申請(qǐng)澳洲留學(xué)移民專(zhuān)業(yè)有哪些
前往澳洲留學(xué)之后,許多同學(xué)都會(huì)被澳洲的生活所吸引,從而產(chǎn)生移民的想法,那么澳洲留學(xué)移民方面有什么政策呢?隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)了解下吧!
澳洲留學(xué)申請(qǐng)移民專(zhuān)業(yè)
第一類(lèi):商科類(lèi)
商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)一般是是中國(guó)學(xué)生選擇比較多、也是比較傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別,它也沒(méi)有對(duì)專(zhuān)業(yè)背景的要求。其中移民職業(yè)有會(huì)計(jì)師、審計(jì)師等。因而會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)為廣大學(xué)生選擇最多的專(zhuān)業(yè)。會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)證需要完成澳洲會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)認(rèn)證的本科或者碩士課程。同時(shí)要在認(rèn)證時(shí)考出雅思四個(gè)七分。
第二類(lèi):工程類(lèi)
工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在未來(lái)的工作收入和移民上都有很大優(yōu)勢(shì),屬于澳洲的緊缺專(zhuān)業(yè)。具體移民職業(yè)包括電子工程師、電氣電機(jī)工程師、機(jī)械工程師、飛機(jī)工程師、電腦工程師、材料工程師、化學(xué)工程師、土木工程師、生物工程師、石油工程師等。工程師的認(rèn)證,通常需要完成澳洲工程師協(xié)會(huì)認(rèn)證的本科是工程的課程。當(dāng)然,本科是和工程相關(guān)的專(zhuān)業(yè)也有可能被澳洲工程師協(xié)會(huì)(Engineers Australia)認(rèn)可。另外,澳洲很多大學(xué)的工程課程越來(lái)越采取32的模式,就是本科3年加碩士2年,對(duì)這種情況需要完成2年的碩士課程才能認(rèn)證,只讀3年的本科就不能被認(rèn)證了
第三類(lèi):計(jì)算機(jī)類(lèi)
具體的專(zhuān)業(yè)包括計(jì)算器應(yīng)用、軟件設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。認(rèn)證的職業(yè)有商業(yè)分析師、系統(tǒng)分析師、應(yīng)用分析程序員等。這些職業(yè)都是受澳洲計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)(ACS)認(rèn)證。
第四類(lèi):設(shè)計(jì)類(lèi)
發(fā)揮自己的藝術(shù)創(chuàng)意和藝術(shù)才能的職業(yè)。包括建筑,景觀設(shè)計(jì), 城市規(guī)劃等。在職業(yè)列表的上的和設(shè)計(jì)有關(guān)的有建筑師、景觀設(shè)計(jì)師、城市規(guī)劃師。
第五類(lèi):醫(yī)療護(hù)理類(lèi)
醫(yī)護(hù)行業(yè)在澳洲來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是有需求的行業(yè)。包括醫(yī)科專(zhuān)家、牙醫(yī)、職業(yè)治療師、心理醫(yī)師、物理治療師、各類(lèi)放射治療師、藥劑師、驗(yàn)光師等醫(yī)生。護(hù)理方面的是護(hù)士、助產(chǎn)士、殘障發(fā)展護(hù)士等。中國(guó)學(xué)生選擇的護(hù)理專(zhuān)業(yè)的比較多,護(hù)士認(rèn)證一般需要完成澳洲本科護(hù)理課程,雅思要考四個(gè)七或者OET達(dá)到B級(jí)別。
第六類(lèi):教師類(lèi)
教師也是澳大利亞緊缺的職業(yè)之一,但相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)對(duì)語(yǔ)言的要求比較高。包括幼兒教師、中學(xué)教師、聽(tīng)力或者實(shí)力受損教師和特殊教育的教師等。教師認(rèn)證需要完成澳洲本科或者碩士的相關(guān)教師認(rèn)證課程,同時(shí)要達(dá)到教師的語(yǔ)言要求。
第七類(lèi):社會(huì)工作者
因?yàn)槔砟畹牟煌?,這是往往容易被大多數(shù)中國(guó)人忽視卻又是在澳洲實(shí)實(shí)在在的移民專(zhuān)業(yè)。具體如社工、福利工作者、社區(qū)工作者等。
澳大利亞留學(xué)生擇專(zhuān)業(yè)技巧
1、明確自身優(yōu)勢(shì)請(qǐng)
去澳大利亞留學(xué)的學(xué)生需要明白,選擇是雙方面的。當(dāng)我們?cè)诳鄲肋x哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,專(zhuān)業(yè)其實(shí)也在選擇最優(yōu)質(zhì)的生源,所以我們需要明確自己的優(yōu)勢(shì),擇優(yōu)而選。順利完成澳大利亞大學(xué)的碩士課程需要學(xué)生具備較強(qiáng)的知識(shí)和技能,包括專(zhuān)業(yè)能力、英語(yǔ)能力、數(shù)學(xué)能力、表達(dá)溝通能力和其它能力等。如果英語(yǔ)能力很強(qiáng),但數(shù)學(xué)能力很弱,就讀文科、設(shè)計(jì)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)或法律專(zhuān)業(yè)能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短;如果英語(yǔ)能力和數(shù)學(xué)能力一般或比較好,就讀商科專(zhuān)業(yè)會(huì)比較合適;如果英語(yǔ)能力一般,數(shù)學(xué)能力較強(qiáng),那么就讀計(jì)算機(jī)或工程專(zhuān)業(yè)會(huì)比較有優(yōu)勢(shì)。
2、職業(yè)的興趣
我們都說(shuō),興趣是最好的老師。未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向、職業(yè)興趣是決定我們所選專(zhuān)業(yè)的最大影響因素之一。針對(duì)某個(gè)專(zhuān)業(yè)所對(duì)應(yīng)的或相關(guān)聯(lián)的職業(yè)是否感興趣或者根據(jù)家庭過(guò)去商業(yè)環(huán)境所涉及領(lǐng)域,這是選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)較為關(guān)鍵的因素。比如學(xué)生就讀會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后所對(duì)應(yīng)的職業(yè)是會(huì)計(jì)師或?qū)徲?jì)師,與之相關(guān)聯(lián)的職業(yè)則包括投資分析師、稅務(wù)咨詢(xún)師等。學(xué)生若能就讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè),又能從事自己喜歡的職業(yè),就比較容易獲得職業(yè)的滿足感和成就感。影響職業(yè)興趣的因素是多種多樣的,如個(gè)人性格、家庭背景、學(xué)歷背景、家庭商業(yè)環(huán)境等。
3、是否計(jì)劃技術(shù)移民
目前,選擇到澳洲留學(xué)的同學(xué),或多或少都會(huì)有移民的打算,如果同學(xué)們通過(guò)留學(xué)畢業(yè)后申請(qǐng)技術(shù)移民,這是最為經(jīng)濟(jì)的移民途徑之一。澳大利亞移民局公布的新技術(shù)職業(yè)列表(獨(dú)立技術(shù)移民類(lèi))共有192個(gè)職業(yè),在這些職業(yè)中共有九個(gè)大類(lèi)的的移民類(lèi)留學(xué)專(zhuān)業(yè)。常見(jiàn)的移民類(lèi)文科專(zhuān)業(yè)包括:幼教、中學(xué)教師和社會(huì)工作等;移民類(lèi)商科專(zhuān)業(yè)包括會(huì)計(jì)、精算等;移民類(lèi)測(cè)量專(zhuān)業(yè)包括工料測(cè)量、測(cè)量和制圖等;移民類(lèi)工程專(zhuān)業(yè)包括化學(xué)工程、土木工程、電子電氣工程、電子工程、材料工程、機(jī)械工程、采礦工程等;移民類(lèi)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)包括信息技術(shù)、程序分析、程序開(kāi)發(fā)、和系統(tǒng)分析等;移民類(lèi)建筑專(zhuān)業(yè)包括建筑、景觀建筑和城市規(guī)劃等;移民類(lèi)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)包括牙醫(yī)、護(hù)理、職業(yè)理療、全科醫(yī)生和獸醫(yī)等。
4、職業(yè)發(fā)展前景
我們?cè)诳紤]所選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,除了考慮個(gè)人的興趣愛(ài)好,另外還需要考慮專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景。從工作機(jī)會(huì)來(lái)看,對(duì)于在澳大利亞念完碩士課程的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),若想在澳大利亞就業(yè),技術(shù)密集型的職業(yè)(如會(huì)計(jì)、工程、建筑、測(cè)量、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員)所提供的工作機(jī)會(huì)相對(duì)較多;管理密集型和溝通密集型的職業(yè),往往在文化背景和英語(yǔ)溝通能力方面設(shè)置了較高的門(mén)檻,中國(guó)學(xué)生較難跟當(dāng)?shù)貙W(xué)生或其他國(guó)際學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。從畢業(yè)生起薪來(lái)看,工程或計(jì)算機(jī)類(lèi)的畢業(yè)生起薪較高,商科和文科類(lèi)的畢業(yè)生起薪相對(duì)較低。
澳洲留學(xué)移民政策
1、放寬畢業(yè)工作簽證
打工時(shí)間從每周20小時(shí)改為每?jī)芍懿怀^(guò)40個(gè)小時(shí),打工時(shí)間更加靈活。為鼓勵(lì)留學(xué)生在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),畢業(yè)后工作簽證(PSW)破除專(zhuān)業(yè)和年齡限制,允許留學(xué)生畢業(yè)后在澳工作。其中,學(xué)士學(xué)位、授課類(lèi)碩士學(xué)位畢業(yè)生的工作簽證有效期為2年,研究類(lèi)碩士畢業(yè)生的為3年,博士畢業(yè)生的則長(zhǎng)達(dá)4年。與485簽證相比,PSW申請(qǐng)人無(wú)需根據(jù)技術(shù)移民職業(yè)清單(SOL)做職業(yè)提名,適用于任何專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
2、匯率降低,留學(xué)開(kāi)支減少
受到金融危機(jī)影響,包括美元、澳元在內(nèi)的多種貨幣匯率出現(xiàn)疲軟,人民幣因此越發(fā)“值錢(qián)”。由于澳洲一直是中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)的主要目的地,匯率的下滑,吸引了更多的留學(xué)生。
3、降低保證金,簡(jiǎn)化申請(qǐng)程序
新措施將使三級(jí)審理級(jí)別學(xué)生申請(qǐng)人的資金要求從18個(gè)月減至12個(gè)月。但是,鑒于此項(xiàng)變化,三級(jí)審理級(jí)別申請(qǐng)人的資金須由學(xué)生簽證申請(qǐng)人本人或其近親提供。
在新政下,不論國(guó)籍、簽證類(lèi)型和將要學(xué)習(xí)的課程,凡持有參與簡(jiǎn)化簽證審理程序的教育機(jī)構(gòu)發(fā)出的COE的簽證申請(qǐng)者將會(huì)被按照一類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)審理,以往只有美國(guó)、英國(guó)學(xué)生享受這個(gè)待遇。這些舉措都提高了申請(qǐng)簽證的便捷性,電子簽證審批時(shí)間最快為7-9天。
簽證評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)簡(jiǎn)化后,澳洲移民局對(duì)赴澳讀高中的中國(guó)學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)、資金實(shí)力、學(xué)習(xí)經(jīng)歷等申請(qǐng)材料的要求也將相對(duì)降低,這將在很大程度上提高赴澳讀高中學(xué)生的簽證審理速度和通過(guò)率。
4、開(kāi)放低齡留學(xué)
此次簽證政策調(diào)整比較引人注目的是,首次對(duì)中國(guó)開(kāi)放初中留學(xué)。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)即可申請(qǐng)澳洲571類(lèi)學(xué)生簽,入讀七年級(jí),但移民局對(duì)年齡做了限定,即7年級(jí)必須小于15周歲,8年級(jí)小于16周歲,9年級(jí)小于17周歲。在技術(shù)專(zhuān)修課程(TAFE課程、572類(lèi))方面,讀完高二即可申請(qǐng),此前要求高中畢業(yè)方可申請(qǐng)。另外,語(yǔ)言課程允許長(zhǎng)度增加至30周,雅思要求下調(diào)至4.5,此前要求5.0。
SVP簽證中新增加了一些可以提供本科、研究生或者博士課程的低移民風(fēng)險(xiǎn)的非大學(xué)高等教育機(jī)構(gòu),其中包括新南威爾士州的TAFE學(xué)院,以及南澳地區(qū)的TAFE學(xué)院、Holmesglen政府理工學(xué)院等職業(yè)院校,學(xué)生在課程選擇方面將更加靈活。畢業(yè)后,TAFE院校本科課程的留學(xué)生同樣享受澳洲PSW新政,修讀2年以上課程即可獲得最少2年工作簽證。
猜你喜歡:
2.澳洲留學(xué)生如何選擇移民專(zhuān)業(yè)