美國(guó)留學(xué)讀研的申請(qǐng)條件有哪些
美國(guó)擁有世界一流的教育設(shè)施、資源和師資力量，每年都吸引著無(wú)數(shù)的留學(xué)生前往美國(guó)讀研。那么申請(qǐng)美國(guó)讀研需要具備的條件有哪些呢?隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)了解美國(guó)留學(xué)資訊吧!
美國(guó)留學(xué)讀研申請(qǐng)條件
一、本科四年的大學(xué)成績(jī)
美國(guó)的本科申請(qǐng)者需要提交高中的學(xué)業(yè)成績(jī)，而申請(qǐng)研究生的申請(qǐng)者們，學(xué)院看中的就是你所在大學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。許多學(xué)生認(rèn)為，只要自己的大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的平均績(jī)點(diǎn)高就無(wú)所謂某一段時(shí)間的成績(jī)差。事實(shí)真是如此嗎?絕對(duì)不是，如果你平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)好，而某一年的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降的話，學(xué)院會(huì)對(duì)你的成績(jī)持有懷疑的態(tài)度，他們會(huì)認(rèn)為你在某一年里因?yàn)榍楦谢蛘呤乔榫w的波動(dòng)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降?；蛟S在我們看來(lái)，這種變化無(wú)關(guān)緊要，然而，美國(guó)人可不這樣想，他們會(huì)認(rèn)為你的學(xué)術(shù)能力或者是針對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度上有問(wèn)題。當(dāng)然，你不要只把成績(jī)看中在你的專業(yè)成績(jī)上，其他的公共課的成績(jī)也是研究生學(xué)院看中的。所以，你要做的就是要保證你四年的大學(xué)本科成績(jī)都是能拿得出手的。在這里，你千萬(wàn)不能耍小聰明，天真地認(rèn)為只是羅列出你的專業(yè)成績(jī)上交就可以了。任何一個(gè)招生負(fù)責(zé)人員都知道，大學(xué)是會(huì)開(kāi)設(shè)公共課的。
當(dāng)然，如果你因?yàn)樨澩娑e(cuò)失了大學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是十分優(yōu)秀。這沒(méi)有關(guān)系。只要你后期的成績(jī)變得越來(lái)越好，反而或許會(huì)成為一個(gè)亮點(diǎn)，招生人員會(huì)認(rèn)為你后期認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，而是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
二、優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)
申請(qǐng)美國(guó)研究生的人都知道在申請(qǐng)研究生之前要參加美國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)化考試，例如GMAT或者是GRE等。當(dāng)然，這些成績(jī)是決定你能否被錄用的第一個(gè)條件。除非你的成績(jī)達(dá)到了學(xué)院的平均要求之上，你才有可能被考慮。所以，一定要記得，取得足夠優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)是相當(dāng)重要的。許多中國(guó)學(xué)生覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)已經(jīng)考得足夠高了，所以在標(biāo)準(zhǔn)化考試上不會(huì)吃虧。事實(shí)上，現(xiàn)在美國(guó)針對(duì)中國(guó)學(xué)生會(huì)考試而采取了一系列的政策。比如提高錄取分?jǐn)?shù)，甚至是增加考試難度等。當(dāng)然，無(wú)論如何，還是阻止不了中國(guó)學(xué)生到美國(guó)的求學(xué)之心。也就是說(shuō)，只有足夠強(qiáng)悍的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)才會(huì)成為被美國(guó)研究生學(xué)院錄取的基礎(chǔ)。
三、有針對(duì)性的課外活動(dòng)
因?yàn)槟闵暾?qǐng)的是美國(guó)的研究生，而且你是一個(gè)成年人，所以美國(guó)的招生負(fù)責(zé)人員會(huì)希望除了看到你的各種成績(jī)外，更希望看到你的各種各樣的課外活動(dòng)?？茨愕恼n外活動(dòng)，有兩個(gè)方面的原因，一是看你規(guī)劃時(shí)間的能力，而是看你的交際和學(xué)業(yè)之外時(shí)間的安排能力，也是看中你在這些活動(dòng)里的興趣所在。一個(gè)人更愿意在自己感興趣的活動(dòng)里花費(fèi)更多的時(shí)間，因此，招生人員會(huì)從中找到與你個(gè)性和性格有關(guān)的東西。
最讓招生人員感興趣的活動(dòng)是多種多樣的，我們不能固定到某一個(gè)活動(dòng)上去。但是也有規(guī)律可遁的。比如下面這些活動(dòng)就比較符合招生人員的喜好：參加世界性活動(dòng)的志愿者、全世界能排上名的商業(yè)性的策劃活動(dòng)、某些與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的討論或者是論壇、某些有意義的捐贈(zèng)活動(dòng)等等。當(dāng)然，在申請(qǐng)材料上，一定要寫(xiě)真實(shí)的參與的活動(dòng)而不能寫(xiě)一些你自己沒(méi)有參與的活動(dòng)，因?yàn)檎猩藛T希望看到的是一個(gè)真實(shí)的你，而不是一個(gè)愛(ài)講謊話的人。所以，用這些你參加過(guò)的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)他們是上上策。這些不僅會(huì)為你的申請(qǐng)?jiān)黾庸獠?，更是能體現(xiàn)你積極參與社會(huì)和生活的一個(gè)表現(xiàn)，證明你是一個(gè)喜歡接受任何挑戰(zhàn)的人，而且更是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。
四、社會(huì)責(zé)任感
社會(huì)責(zé)任感怎么樣體現(xiàn)，許多學(xué)生感覺(jué)到特別迷茫。其實(shí)很簡(jiǎn)單，什么是社會(huì)責(zé)任感，說(shuō)大了，就是你為整個(gè)人類考慮過(guò)什么，做過(guò)什么。說(shuō)小了，就是你為社會(huì)做了哪些貢獻(xiàn)。這些東西，都要體現(xiàn)在你的申請(qǐng)資料，例如你參加了抗震救災(zāi)或者是你在某個(gè)貧困的山區(qū)里支教，都是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)?；蛘呤悄愫湍车氐木鞂?duì)某個(gè)黑社會(huì)進(jìn)行了打擊等一系列的活動(dòng)等。社會(huì)責(zé)任感如何體現(xiàn)，這就需要你在你提交的申請(qǐng)論文里體現(xiàn)了。只有你飽滿而積極上進(jìn)的精神狀態(tài)體現(xiàn)在你的申請(qǐng)論文里，才會(huì)讓人看到你所經(jīng)歷過(guò)的事情，你在這些事件中的積極態(tài)度，進(jìn)取心等才會(huì)讓審核你申請(qǐng)論文的老師對(duì)你印象更加深刻。
五、領(lǐng)導(dǎo)力
研究生的申請(qǐng)，證明你是一個(gè)成年人了。既然是成年人就得有成年人的樣子，所以，你要表明你是一個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)能力的，能帶動(dòng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人。為什么要這樣?因?yàn)樵谧x研究生的過(guò)程中，許多需要團(tuán)隊(duì)合作，許多甚至是需要你充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，如果你沒(méi)有這方面的能力，那么研究生部門如何敢把你招了進(jìn)去?你是一個(gè)依賴性很強(qiáng)的人，研究生學(xué)院是不是還要照顧你的生活?
領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)并不體現(xiàn)在你的學(xué)業(yè)上或者是學(xué)校上的某個(gè)組織里做領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)也能體現(xiàn)在你所從事的某項(xiàng)活動(dòng)里，比如你在某件事情里起到了主要的決策作用。這些事情里就能體現(xiàn)出人的領(lǐng)導(dǎo)能力來(lái)，當(dāng)然，這些領(lǐng)導(dǎo)能力也要體現(xiàn)在你的申請(qǐng)文書(shū)里去。
怎樣才能順利進(jìn)入美國(guó)高校
一、豐富的社會(huì)公益活動(dòng)
申請(qǐng)美國(guó)本科時(shí)不僅僅限于出色的成績(jī)，美國(guó)大學(xué)更看重一個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)以及社會(huì)責(zé)任感。這不是你臨時(shí)抱佛腳似的愛(ài)心活動(dòng)照片或獻(xiàn)血證書(shū)所能展現(xiàn)的，更重要的是在你的申請(qǐng)材料中真實(shí)地反映出你對(duì)社會(huì)公益活動(dòng)和個(gè)人才華在此活動(dòng)中的能力展示。
二、代表中國(guó)文化的特長(zhǎng)
美國(guó)是一個(gè)多元文化的國(guó)家，美國(guó)的大學(xué)非常重視校園中的多元文化交流。美國(guó)大學(xué)十分看重一個(gè)學(xué)生能帶給學(xué)校的，且能代表它本國(guó)文化精華底缊的能力，以豐富和增強(qiáng)學(xué)校的多元化。作為一個(gè)中國(guó)的學(xué)生，留學(xué)遠(yuǎn)不止是一紙文憑，重要的是能把代表中國(guó)文化的一些細(xì)節(jié)與國(guó)外的同學(xué)進(jìn)行交流和體驗(yàn)。
三、美國(guó)高考成績(jī)
由于中國(guó)留學(xué)申請(qǐng)人數(shù)的逐年增多，對(duì)于美國(guó)高校錄取人員來(lái)說(shuō)，僅憑真假難辨的高中成績(jī)單是完全不足以判斷一個(gè)學(xué)生的優(yōu)劣的。而美國(guó)高考的成績(jī)，無(wú)疑有了一個(gè)他們所熟知衡量標(biāo)準(zhǔn)。在美國(guó)，ACT和SAT都叫做美國(guó)高考，作為大學(xué)錄取新生的重要依據(jù)和獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn)之一而頗受高中生重視。美國(guó)著名的網(wǎng)站College Board也詳細(xì)列出了美國(guó)前120位大學(xué)的ACT和SAT錄取的要求。
SAT更像是一種以邏輯和智商測(cè)試為主的考試，對(duì)西方文化背景及英文的閱讀能力要求很高，普通的中國(guó)學(xué)生很難拿到高分。而ACT考察的內(nèi)容與中國(guó)的高考很接近，是以測(cè)試高中階段的學(xué)科為主。以目前中國(guó)各考試點(diǎn)學(xué)生的成績(jī)來(lái)看，中國(guó)學(xué)生的平均分可達(dá)到20.8分左右，而美國(guó)高中2007年的平均分為而21分，而不少理科很好的中國(guó)同學(xué)甚至能在數(shù)學(xué)和科學(xué)的考試中得滿分。目前，SAT在中國(guó)暫沒(méi)有考點(diǎn)，學(xué)生只能去境外參加考試。
四、流利的英文不可少 標(biāo)準(zhǔn)化考試成優(yōu)勢(shì)
第一，強(qiáng)調(diào)一定要能說(shuō)一口流利的英文。第二，這在整個(gè)的留學(xué)申請(qǐng)環(huán)節(jié)當(dāng)中，非常重要的一個(gè)因素，就是高中成績(jī)單，他們的平均成績(jī)，這些高等學(xué)府在看平均成績(jī)的時(shí)候，重要的是考核這個(gè)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)一些怎樣的課程，對(duì)于這些課程的難度有怎樣的一個(gè)把握。
標(biāo)準(zhǔn)化考試在留學(xué)申請(qǐng)扮演的作用，一般來(lái)說(shuō)，SAT和SET是比較重要的，也受認(rèn)可的，托福也可以考，但是它不能代替前兩者?，F(xiàn)在在美國(guó)有超過(guò)200所的大學(xué)，他們都將SET和SAT的考試做成了一個(gè)可選的項(xiàng)目，不是必要的條件。如果你要進(jìn)軍最高學(xué)府，那么考SAT、SET非常必要，你如果把要求放低一點(diǎn)，不是最頂尖的學(xué)?？赡躍ET和SAT不是必要的條件，但是你考的話，能夠成為你的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
五、書(shū)應(yīng)突出自身特色 力爭(zhēng)印象深刻
在推薦信方面，一般由老師所寫(xiě)，老師必須是在這個(gè)專業(yè)方面有權(quán)威的，可以是英文，數(shù)學(xué)，歷史等學(xué)科?，F(xiàn)在美國(guó)有超過(guò)五百所大學(xué)都會(huì)接受通用的個(gè)人陳述，這個(gè)是非常重要的?？梢哉f(shuō)這個(gè)申請(qǐng)能夠在線一鍵完成，但是對(duì)于許多一些更好的學(xué)校，比如說(shuō)斯坦福他們有一些補(bǔ)充的測(cè)試，或者一些提交的文件，會(huì)對(duì)你進(jìn)行一個(gè)寫(xiě)作的要求。
談到寫(xiě)作這一塊，我們寫(xiě)東西不是告訴人家什么，而是應(yīng)該向人家展示一些什么。具體而言，比如說(shuō)我直接跟你說(shuō)我吃了一頓非常好的飯，那么可能你的印象或者給你造成的影響不是非常深刻，但如果我能細(xì)致的描述，具體到每一種感觀，就是昨天晚上這一頓飯給我留下了怎樣深刻的印象，我細(xì)致地描述出來(lái)，可能對(duì)你的影響更加的深刻，你可能會(huì)垂涎三尺。
所以，許多學(xué)生寫(xiě)個(gè)人陳述時(shí)面臨的問(wèn)題，他應(yīng)該讓個(gè)人陳述能夠反映出他們各自的特色，將自己與其他的這一些申請(qǐng)人區(qū)分開(kāi)來(lái)。
通常個(gè)人陳述最后提交日期可能是8月1號(hào)，但是不要等到最后一刻鐘才開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)作這一塊的內(nèi)容。我建議先有初稿，不斷的在初稿上進(jìn)行修改，最后校對(duì)多遍。
六、課外活動(dòng)不要簡(jiǎn)單羅列 展現(xiàn)自身特質(zhì)
名校申請(qǐng)必不可少的條件還有課外活動(dòng)的內(nèi)容。在這一塊許多的學(xué)校不僅僅要求學(xué)生列一個(gè)表格，列一個(gè)單子說(shuō)我從事了、參加了多少項(xiàng)課外的活動(dòng)，可能我們就一兩個(gè)比較有意義的，內(nèi)容比較豐富的活動(dòng)具體展開(kāi)，讓它能夠體現(xiàn)出這個(gè)學(xué)生的責(zé)任心，忠誠(chéng)度等等。
七、英語(yǔ)學(xué)習(xí)要重視英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，中國(guó)學(xué)生的整體的英語(yǔ)閱讀非常不錯(cuò)，但是寫(xiě)作稍微欠缺一點(diǎn)，那么口語(yǔ)是最差的。
在中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)這方面最大的一個(gè)問(wèn)題，可能歸根到底還是一個(gè)教學(xué)方法的問(wèn)題，因?yàn)楝F(xiàn)在許多老師還不是特別重視英文的口語(yǔ)，也不是特別重視在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生積極的發(fā)言，積極的參與討論，只要這種情況持續(xù)下去，那么中國(guó)學(xué)生在說(shuō)英語(yǔ)這方面的膽怯和英語(yǔ)口語(yǔ)這方面的水平都會(huì)受到影響。
要想成功申請(qǐng)美國(guó)本科，這七大法寶是缺一不可的，美國(guó)本科的錄取分?jǐn)?shù)并不代表一切，所以學(xué)生應(yīng)該注重自身?xiàng)l件的全面的發(fā)展，因?yàn)橹挥羞@樣才能在美國(guó)本科申請(qǐng)中脫穎而出。
美國(guó)留學(xué)六大優(yōu)勢(shì)
1、一流的國(guó)際教育水準(zhǔn)。
美國(guó)是世界上教育質(zhì)量最高的國(guó)家之一，有很多世界著名的大學(xué)，在硬件設(shè)施、師資力量、教育經(jīng)費(fèi)、教學(xué)水平甚至教育氛圍、教育風(fēng)氣以及整個(gè)社會(huì)對(duì)教育的認(rèn)可和重視程度上，美國(guó)都無(wú)疑是世界領(lǐng)先的。其涵蓋的課程數(shù)量和范圍也非常驚人。同時(shí)，美國(guó)的高等文憑在全世界得到廣泛的承認(rèn)和推崇。
2、多元的文化環(huán)境
美國(guó)本身就是一個(gè)移民國(guó)家，加之國(guó)際學(xué)生的加入，形成更為多元的文化環(huán)境和氛圍。在美國(guó)讀高中，長(zhǎng)期浸泡之下所獲得的對(duì)多元文化的理解，將成為一個(gè)人一生的財(cái)富。
3、靈活有效的學(xué)分制度
美國(guó)通過(guò)專業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)管理和規(guī)范各類院校，承認(rèn)院校之間的學(xué)分轉(zhuǎn)換。在社區(qū)學(xué)院、文理學(xué)院以及大學(xué)之間，學(xué)生可以先根據(jù)自身情況選擇自己最合適的學(xué)校，并且在符合學(xué)校錄取要求的前提下，轉(zhuǎn)入更好的院校。且美國(guó)實(shí)行學(xué)分累計(jì)制，完成相應(yīng)學(xué)分即可獲得相應(yīng)的學(xué)歷，這使學(xué)生既可以選擇在更短的時(shí)間完成自己的學(xué)業(yè),也可以選擇靈活安排，在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
4、注重學(xué)生個(gè)性化潛能開(kāi)發(fā)
美國(guó)教育的一大特點(diǎn)就是個(gè)性化的教育。要發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。這里所謂的“教”事實(shí)上是一種引導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人的潛能并創(chuàng)造機(jī)會(huì)與環(huán)境使這種潛能得以全面的發(fā)揮和挖掘。美國(guó)教育更注重培養(yǎng)孩子實(shí)踐精神。他們?cè)敢庠趯?shí)踐中教育孩子，這樣掌握的知識(shí)才是活的，才能充分發(fā)揮孩子的潛能和想象力。知識(shí)與世界接軌，走在世界的前沿，亦是很多美國(guó)高中及高校所遵循的原則。
5、公平、豐富的獎(jiǎng)學(xué)金制度
美國(guó)大學(xué)非常重視對(duì)人才的吸引和投資，獎(jiǎng)學(xué)金種類繁多，大致可分為非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金、服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校貸款三種。其中以非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)比率最大，金額也最多。即使你是國(guó)際學(xué)生，只要在各方面都很優(yōu)秀，申請(qǐng)到減免學(xué)費(fèi)、全額或部分獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)也非常大。
6、更好的職業(yè)發(fā)展空間
美國(guó)擁有積極的移民政策，能為每一個(gè)留學(xué)生提供一條留美發(fā)展的道路。在美國(guó)完成學(xué)業(yè)后，可以選擇就業(yè)或繼續(xù)深造。對(duì)于前者，一般在美國(guó)以外接受教育的學(xué)生是很難獲得美國(guó)就業(yè)機(jī)會(huì)的，而在美國(guó)本土的外國(guó)留學(xué)生則可以同美國(guó)學(xué)生享有相同的機(jī)會(huì)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。如果選擇繼續(xù)深造，從美國(guó)大學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生無(wú)論是在留學(xué)階段打下來(lái)的基礎(chǔ)還是在對(duì)美國(guó)的了解、資訊等方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)有利于直接從海外進(jìn)行申請(qǐng)的學(xué)生，在競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)秀大學(xué)的時(shí)候占據(jù)優(yōu)先的位置。
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