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申請(qǐng)留學(xué)英文自我介紹

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  三十年來(lái)我國(guó)出國(guó)留學(xué)政策的歷史發(fā)展表明,雖然以 支持留學(xué),鼓勵(lì)回國(guó),來(lái)去自由 為方針的出國(guó)留學(xué)政策體系已經(jīng)建立,內(nèi)容也已涵蓋公派出國(guó)留學(xué)、自費(fèi)出國(guó)留學(xué)、留學(xué)人員回國(guó)等方面,但出國(guó)留學(xué)政策在立法思想、立法部門、立法技術(shù)、法學(xué)基礎(chǔ)、政策層次等方面仍存在著不足,影響了出國(guó)留學(xué)事業(yè)的發(fā)展。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了申請(qǐng)留學(xué)英文自我介紹相關(guān)的知識(shí),希望對(duì)大家有用。

  出國(guó)留學(xué)自我介紹范文一:

  我叫XXX,XXXX年X月XX日在XXXXX市出生。于XXXX年X月畢業(yè)于XXXXXXXX學(xué)院,主要學(xué)習(xí)XXXX專業(yè).我出生在一個(gè)充滿著溫馨和諧的氣氛的家庭里。父親是忠厚善良的工人,從小就嚴(yán)格教導(dǎo)我怎樣去做人,培養(yǎng)我做一個(gè)遇事堅(jiān)強(qiáng),做事有毅力,對(duì)什么事情都要充滿責(zé)任感的人。母親出自教師家庭,潛移默化的培養(yǎng)了我的嚴(yán)謹(jǐn)性格和對(duì)知識(shí)的渴望。在這種教育環(huán)境下,我慢慢的長(zhǎng)大成人了。從小學(xué)起就成績(jī)突出的我,性格開朗,喜歡交朋友,有了朋友的陪伴我度過(guò)了豐富精彩的童年時(shí)光。

  步入初中之后,父母對(duì)我的學(xué)業(yè)更加嚴(yán)格要求。由于成績(jī)突出曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員班長(zhǎng)之職。XXXXX年XX月考入XXXXXXX高級(jí)中學(xué),在掌握知識(shí)的同時(shí),從小就熱愛體育運(yùn)動(dòng)的我喜歡上籃球運(yùn)動(dòng),多次代表校方參加比賽榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)我還喜歡多種體育運(yùn)動(dòng),并且喜歡國(guó)外音樂(lè)。就在這時(shí)我喜歡上了韓國(guó)歌曲。自此接觸了少量的韓國(guó)語(yǔ)言。精通英語(yǔ)的同時(shí)讓我掌握了一點(diǎn)點(diǎn)的韓國(guó)語(yǔ)!度過(guò)高中充實(shí)的3年后,XXXX年X月我以高出錄取線百分的成績(jī)考入XXXXX學(xué)院繼續(xù)X年XXXX專業(yè)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間品學(xué)突出,榮幸被老師推薦學(xué)生會(huì)工作。結(jié)交了更多的朋友,擴(kuò)充了交際領(lǐng)域,增加了我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。更加珍惜我的大學(xué)生活! 通過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),入黨申請(qǐng)書范文我了解到中韓自1992年建交以來(lái),兩國(guó)的各方面交流就以飛快的速度增長(zhǎng)。近幾年來(lái)韓國(guó)與中國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)和文化交流空前壯大。自此我萌生赴韓留學(xué)深造的想法。韓國(guó)是亞洲經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),社會(huì)安定、人民友善的發(fā)達(dá)國(guó)家,國(guó)際貿(mào)易往來(lái)頻繁。是我學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的最佳地點(diǎn);其次,貴國(guó)大學(xué)一流的師資和教學(xué)也是我學(xué)習(xí)進(jìn)修的理想校園。并且貴國(guó)語(yǔ)言,禮節(jié),建筑,服飾,飲食,娛樂(lè)等各方面文化是一直深深吸引著我想去接觸了解的國(guó)度。

  由于語(yǔ)言并不精通,我打算在韓國(guó)首先學(xué)習(xí)語(yǔ)言,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)熟練掌握運(yùn)用,盡早融入韓國(guó)社會(huì),再繼續(xù)我所選

  專業(yè)課的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷?duì)韓國(guó)語(yǔ)言有一定的基礎(chǔ)和對(duì)其有一定了解,所以會(huì)很快完成這一轉(zhuǎn)換過(guò)程。此期間在韓國(guó)學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)其他費(fèi)用均由我家人提供。他們都有穩(wěn)定的工作和收入。尤其對(duì)我赴韓留學(xué)非常支持。在學(xué)習(xí)期間我會(huì)努力充實(shí)自己,利用一切時(shí)間提高自己的知識(shí)高度,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念。

  在結(jié)束所有的課程后,條件準(zhǔn)許的話我會(huì)繼續(xù)深造讀研,或是返回中國(guó)。(回國(guó)理由:把我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)發(fā)揮出來(lái)并應(yīng)用到實(shí)踐工作中。目前的中國(guó),已經(jīng)加入世界貿(mào)易組織,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,正吸引著國(guó)際復(fù)合型人才的目光,相信未來(lái)的中國(guó),會(huì)有更大的發(fā)展空間和更多的機(jī)遇。所以我要努力提高自己的水平,體現(xiàn)我最大的價(jià)值)。

  出國(guó)留學(xué)自我介紹范文二:

  My name is xxxxxxxxxx,and Jhonvie is my English name. I was born in

  Novemberxx, xxxx ,in xxxxx rovince, China . Now I am studying as an undergraduate in xxxxxxxx College of xxxxxxxxxx University . I take Tourism Management as my major. Here are parts of the courses I have learned during my undergraduate as follows: Tourism Culture, Principles of Management, Microeconomics,

  Macroeconomics, Principles of Tourism, Tourism Geography, Organization Behavior, Culture Tourism, Economic Law, Accounting Principles, Principles of Statistics, Management Information System.

  出國(guó)留學(xué)自我介紹范文三:

  I was born in a harmonic and cozy family. My parents both work in a Furniture Company. The cost of studying and living in Korea will be offered by my parents. They both have stable income. They are also in support of my exchange to Korea. I really thank them a lot . They taught me how to be a good person when I was young. They help me develop good habits and healthy, optimistic personalities.

  I had several outstanding achievements since childhood. Additionally, with an outgoing personality, I am able to make friends easily. Now,I am the Minister of Research Department in College Students' Union.

  As a student in Tourism Management, I know that communications between China and Korea have developed quickly since the two countries established a diplomatic relationship in 1992. Especially in recent years, China and Korea 's

  cultural and economic exchanges are on an unprecedented growth. So I have the idea of being an exchange student to Korea. Moreover, the first-class faculties and teaching of Hanyang University really attract me.

  個(gè)人陳述(以下簡(jiǎn)稱PS)的寫作可以說(shuō)是申請(qǐng)環(huán)節(jié)中最具挑戰(zhàn)的環(huán)節(jié)之一。凱思教育招生官指出最出彩的個(gè)人陳述是個(gè)性化的。

  什么是個(gè)性化?

  "個(gè)性化"是說(shuō)要告訴我你的生活。每個(gè)人都有與眾不同的地方,而我們之所以成為今天的自己,是生活經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。一件事對(duì)不同人的意義并不相同,影響你最深的那件事可能并不會(huì)對(duì)另一個(gè)人造成同樣的影響。

  PS的功能

  好的個(gè)人陳述不僅僅寫了做了什么,更包括如何做和為什么做。也就是說(shuō),讀者不希望你只是講一個(gè)故事(告訴人們發(fā)生了些什么),你還應(yīng)當(dāng)表明這件事是如何改變了你或者你的生活,以及你為什么認(rèn)為這是一件重要的事。招生官們常常通過(guò)個(gè)人陳述來(lái)判斷你是否具有自我意識(shí)、是否成熟、是否能夠?yàn)樗麄兊拇髮W(xué)社區(qū)做出獨(dú)特的貢獻(xiàn)。

  PS的重要性

  招生官能通過(guò)很多材料來(lái)了解你的各方面情況,但他們只有通過(guò)個(gè)人陳述才能知道你的生活和對(duì)你來(lái)說(shuō)意義重大的事物。每所大學(xué)都希望它們的新生群體是活生生有個(gè)性的學(xué)生,而不是一群考試機(jī)器。學(xué)校希望學(xué)生們能夠融洽生活、互相幫助、互相激勵(lì),并成為成熟的學(xué)生社區(qū)。

  PS要與眾不同

  要寫出個(gè)性化的個(gè)人陳述,最有挑戰(zhàn)的是要與眾不同。想要與眾不同有很多方法:

  1、比如不要去選六個(gè)Common Application寫作題目的第一個(gè),因?yàn)檫@個(gè)題目選的人最多。其他五個(gè)題目都可以考慮,而且第六個(gè)題目是自由命題。要敢于選擇大膽新穎的主題。

  2、 另一個(gè)方法是避免大路化的題材,比如怎么在重要比賽的關(guān)鍵時(shí)刻得了分贏了比賽、怎樣克服了自己害羞靦腆的問(wèn)題。這些都是很大的成就,但寫得人已經(jīng)太多,不能體現(xiàn)你的獨(dú)特性了。

  認(rèn)真準(zhǔn)備,緊扣題意

  想寫出好的PS,首先要了解招生官們關(guān)注的是什么我推薦大家看哈佛自己出版的《成功申請(qǐng)哈佛的個(gè)人陳述50篇》,可以體會(huì)到過(guò)去學(xué)生們寫作的題材的廣度。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)文章的題材并不總是最重要的,有時(shí)候你的寫作風(fēng)格比起題材更能加重你被錄取的籌碼。但記住永遠(yuǎn)不要寫"為什么我有理由在海外留學(xué)"。招生官對(duì)于你為什么認(rèn)為自己應(yīng)該被他們的學(xué)校錄取不感興趣。

  嚴(yán)格按照題目寫作

  最后也是最重要的一步,是嚴(yán)格針對(duì)你的題目來(lái)寫。我見過(guò)許多寫得非常好的文章,但它們都沒(méi)有嚴(yán)格按照題目來(lái)寫。寫PS之前,一定要反復(fù)閱讀題目,如果不確定題目想要你表達(dá)什么,就去問(wèn)你的升學(xué)指導(dǎo)老師。

  個(gè)人陳述雖然不容易寫,但等你成功完成之后也會(huì)獲益良多。進(jìn)入大學(xué)之后你的PS題目會(huì)成為你和同學(xué)之間的一個(gè)大話題,而且會(huì)在討論中相互學(xué)習(xí)。

申請(qǐng)留學(xué)英文自我介紹

三十年來(lái)我國(guó)出國(guó)留學(xué)政策的歷史發(fā)展表明,雖然以 支持留學(xué),鼓勵(lì)回國(guó),來(lái)去自由 為方針的出國(guó)留學(xué)政策體系已經(jīng)建立,內(nèi)容也已涵蓋公派出國(guó)留學(xué)、自費(fèi)出國(guó)留學(xué)、留學(xué)人員回國(guó)等方面,但出國(guó)留學(xué)政策在立法思想、立法部門、立法技術(shù)、法學(xué)基
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