2018考研英語基礎(chǔ)差考生復(fù)習(xí)方法
尤其是英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)，英語四六級都沒有考過，考研英語能不能考好也是一個很大的疑問，這些都不要急，基礎(chǔ)差也是可以考研的，關(guān)鍵要看方法。以下是小編推薦一些2018考研英語基礎(chǔ)差考生復(fù)習(xí)方法知識，歡迎閱讀!
2018考研英語基礎(chǔ)差復(fù)習(xí)方法
(一)單詞
市面上能見到的考研單詞書的版本很多，選擇一本盡可能包含歷年考研英語真題單詞的版本，如果是自己喜歡的版本和款式，那就更好了。拿到這本單詞書后，建議不要中途中更換單詞書，就用這一本就好，畢竟大同小異。反復(fù)來回翻看，不要求我們一定會寫，能識別出來，也就是放在具體的語境中，能夠不影響翻譯就可以了。不要問要看多少遍，只要不停下來就可以了。之前有人看了20多遍的，多看，必定沒有錯。
(二)語法
我們英語成績不好，基礎(chǔ)不是太好，語法要重新學(xué)習(xí)。建議越早越好，要是能在考研復(fù)習(xí)備考的起始階段就復(fù)習(xí)，是最好的。真題中涉及很多長難句，如果沒有一定的語法基礎(chǔ)，我們很難讀懂文章。系統(tǒng)學(xué)習(xí)一遍語法，顯得非常有必要。
(三)閱讀
閱讀部分，不需要看其他的參考資料，緊扣歷年真題就可以了。最近10年的真題，務(wù)必來回反復(fù)做。如果你覺得自己還有精力，再把年份倒退5年，或是倒退10年，一共做20年的真題，都是可以的。當(dāng)然，年份比較久遠的，只是作為一個參考，重點是最近10年的。先當(dāng)成測試來做，讓后逐字逐句去讀，做到全文沒有看不懂的單詞，沒有看不懂的句子，差不多就可以了。要是能背誦幾篇，那就更好了。
(四)作文
作文部分，一定是要下一點“童子功”的。尤其是基礎(chǔ)不好，但想要報考一線城市的高校的同學(xué)，不要寄托在最后的幾個模板上。閱卷老師很有經(jīng)驗，你是不是有料，你是不是去準備了，老師能夠通過你的作文看出來。默讀、學(xué)習(xí)、背誦、仿寫、修改、背誦、默寫，大概是這樣的一個過程，練習(xí)兩個月時間，可以收到成效。
2018考研英語復(fù)習(xí)秘訣
一、單詞篇
我是從去年2月份開學(xué)后開始正式復(fù)習(xí)英語的，一直到5月中旬花了將近3個月時間把紅寶書扎扎實實的過了一遍，每天背單詞的時間都在3小時以上。其實計劃誰都會制定，但關(guān)鍵是執(zhí)行。光說時間分配也沒用，關(guān)鍵是詳細過程及流程。
我的時間安排如下：
早起6:00-6:10分起來但不下床，這10分鐘用來復(fù)習(xí)前一天所學(xué)單詞;
下午2:00-5:00，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)一個新單元單詞并復(fù)習(xí)前一天單詞;
晚上10:00-10:10分，復(fù)習(xí)今天所學(xué)單詞。以上是大概的時間分配。
早晚10分鐘都是在床上完成的，利用的是所謂的什么睡前睡后記憶力好還是神馬玩意。關(guān)鍵是中間的3個小時，我每天只背一個單元，但結(jié)合艾賓浩斯記憶曲線，比如今天背了1單元，那在1、2、4、7、15天后都要再復(fù)習(xí)一遍，這樣的話雖然每天新背的都只有一個單元，但是復(fù)習(xí)的確有4個單元。
我的前一個小時基本都在復(fù)習(xí)以前的4個單元，中間一個小時用來熟悉新單元的詞，最后一個小時用來記憶默寫新單元的詞。這樣下來3個小時基本把任務(wù)量完成，抱歉樓主記憶力不是特別好，但只能采取這樣的辦法了。
大家不妨也按照這個記憶曲線列一下自己的每天的進度計劃，你就會發(fā)現(xiàn)，一旦列出來后整個書的復(fù)習(xí)就是線性的了，每天都有每天的任務(wù)，這樣就可以強制性的逼自己去記了，因為斷了一天整個記憶時間序列就會被打亂。
二、單詞——后續(xù)計劃
真的實打?qū)嵉倪^單詞我就是那一遍，2月中旬到5月中旬的3個月時間。5月中旬到6月底，因為作業(yè)實在是太多，所以復(fù)習(xí)稍有松懈，但還是保證每天利用睡前起后的10分鐘來看一下單詞，只為了一直保持那種感覺。英語就是這樣，一段時間不學(xué)感覺就沒了，所以連續(xù)性很關(guān)鍵。
7月份以后我又買了一本星火的單詞書，叫什么組合記憶神馬的，內(nèi)容不錯但沒看完。7月份以后又把新東方朱偉的單詞視頻看了兩遍。每天大概看個2個小時，一直看到10月份。朱偉的視頻很不錯，除了單詞還能學(xué)到很多其他東西，強烈推薦大家看下。但是別一開始就看他的視頻，得在你已經(jīng)實打?qū)嵉倪^完一遍后再看，要不就是去看笑話了。
7月份以后我用了一個app用來輔助記憶——扇貝單詞。這個的好處就是可以把你不會的單詞反復(fù)出現(xiàn)，直到你會為止，每當(dāng)做閱讀時的生詞我都會添加到扇貝的生詞本里，這樣就相當(dāng)于把自己不會的全都復(fù)習(xí)了，直到考試前我總共添加了大概2500個單詞。當(dāng)然，要是你不會卻點擊了跳過，這是自欺欺人的行為，萬萬不可取。
三、寫作(一)
說來慚愧，我一篇范文都沒背。網(wǎng)上都建議說至少背個10篇范文神馬的，對于天生不喜抄襲只愛原創(chuàng)的我背范文太煎熬了。但沒背范文并不代表沒準備范文，只不過都是自己寫的。
其實這其中還是有很長的路的，比如剛開始我也背范文，范文都用詞高級，語句通順，還有一個很長很長的句子?？墒俏曳磸?fù)背完之后還是記不住，這是為什么呢?最后想明白了，因為不是自己的。而且現(xiàn)在作文批改的時候特別反感套用模板，只要感覺是模板那基本上就不會有高分了。就這樣一來二去我想還是自己寫吧。首先讀題，然后用漢語把要表達的先寫下來，最后再翻譯成英文。
優(yōu)點：思維清晰，邏輯合理。
缺點：容易寫成中式英語。
解決辦法：多積累英語常用結(jié)構(gòu)，靈活使用被動、插入、從句等。
四、寫作(二)
我從準備考研開始到正式上考場只寫了7篇作文，3小4大。
首先，我為什么只準備了7篇，一是因為時間不夠，本來是想準備10篇的;二是因為10篇差不多就夠了。別忘了，歸納總結(jié)演繹也是一種能力。我就是在看完歷年20年的作文真題后的基礎(chǔ)上對所有的題目進行了歸納總結(jié)，找出他們之間的相似的相近的予以排除，再把可以歸為一類的整合，就這樣下來，你要準備的也就10篇左右了。
考研輔導(dǎo)班的老師都會讓大家背范文，越多越好，用意大概就是積累的多了自然就會用。當(dāng)然這是不可否認的，可是輔導(dǎo)班的老師有一個老師們的通病，那就是你們只學(xué)我這一科啊，其它科目是干嘛的啊?能吃嗎?我不管。
可是我們作為學(xué)生，要綜合考慮4科的時間分配情況，還要綜合各種事物。無疑，效率才應(yīng)該是放在第一位的。怎么做?做什么?很值得廣大研友去思考。
下面是我考研期間寫的作文方法，僅作參考。
1、反模板，重積累(詞組、句式)。
2、行文不追求好句子，追求思維清晰、邏輯連貫。
3、少語法、時態(tài)錯誤。
4、只用一個長句，多用拆分結(jié)構(gòu)，如倒裝、插入等。
5、銜接得當(dāng)，至少3種銜接詞。however,incidentally,fortunately,副詞可單獨做銜接詞。
五、時間分配
1、完形填空(15～18min)：通讀全文(少停頓、3min)——填空答題(10～12min)——通讀檢查(2min)。
2、閱讀理解(60～65min)：看選項——定位閱讀——選答案(每篇12～18min)。
3、新題型(15～18)：看選項——讀全文定邏輯關(guān)系——填句排除加審查。
4、翻譯(15～20min)：看全文——順翻——組織語言。
5、寫作(45～50min)：小作文15min，大作文30min。全場應(yīng)留10min檢查。
考研英語基礎(chǔ)薄弱者復(fù)習(xí)方法
單詞背個差不多，句子也能看懂考個70估計還是有希望的，就專門用了不少時間來分析句子結(jié)構(gòu)，看的書是考試蟲針對考研的長難句過關(guān)，前面是各種語法現(xiàn)象分類，后面是綜合類的，都有詳細的解析和翻譯，我覺得這本書很不錯，看完以后的確感覺閱讀有提高。在用這本書分析的同時，如果發(fā)現(xiàn)有好句子(特指寫作文的時候能用上的亮點句)就抄下來進行模仿造句，其實有這么十幾句背得爛熟的很復(fù)雜的句子，作文問題也不會太大了。接下來就順便說作文吧，因為我的語法是差不多就是零，根本寫不出沒有語法錯誤的句子，就只好背模板了，雖然有人說北京改卷嚴格，嚴厲打擊模板，可也總比我寫的全是語法錯誤的好啊。我用的是王長喜(這人在英語輔導(dǎo)界的名聲不太好)的12句作文法，針對四類作文(問題解決型，觀點論證型，還有兩種我都忘記了)提供了12個模板，我準備每種背一個，最后發(fā)現(xiàn)不要太死板的拘泥于他的模板，只背一個就夠了，可能有一兩句需要自己臨時靈活掌握。事實證明，我最后大小作文應(yīng)該拿到了21分，相當(dāng)滿意了。至于背模板的方法就是不停地用這個模板去寫作文、歷年真題和模擬題，寫完了找個英語好的人幫忙修改，只改語法錯誤就行，然后參考答案看別人怎么寫的，有好句子就抄下來，寫完的作文要留著，過段時間復(fù)習(xí)，爭取犯過的錯誤不要再犯了，復(fù)習(xí)期間大作文我大概寫了有十幾篇吧。
分值最高的當(dāng)然是閱讀了，50分呢，沒什么可說的，歷年真題最重要，我用的是新華出版社出的黃色封面的，感覺質(zhì)量很高，對比過其他版本的真題(包括考研英語、考試蟲等等)，覺得還是這本最好，你看能不能買到。真題大家都說要做很多遍，我是兩遍。第一遍是先做，完了對答案，看能得多少分，然后返回去逐字逐句地分析句子，最后再看答案的解析。間隔一段時間以后我再做第二遍，但是感覺用處不大，因為大部分都還記著，請教其他人，說這時是要分析出題的風(fēng)格，不過我始終沒分析出來，因為沒有真題做了，我就做了很多模擬題：考研英語、畢金獻、宮東風(fēng)、220篇，不客氣的說，大部分都是垃圾，相對來說，考研英語的好一些，但是偏簡單，這個不太好。最后用了張劍的題目，這個是8套都做完了的，里面據(jù)說有一些以前的備選題，我感覺也比較接近真題，但還是偏簡單。所以建議你張劍、考研英語都做，但是主要精力還是放在真題上。
新題型，這個沒什么可說的了，買一本專門的模擬題，多做題。我就用最笨的辦法，比如七選五，我就按順序，把7個選項全部帶入第一個空，可能的都填上，依次往下，有點費時間。排序也基本上是這個思路。今年考試的時候，我在這道題上先花了15分鐘，做不出來，把答題卡填完作文寫完后的30分鐘都用在這上面，太痛苦了!最后本來對了4個，臨交卷前看到我后面的人在一道我猶豫了好久的題上選了另外一個答案，我也就改了，結(jié)果就少了2分，呵呵，還是要相信自己!
翻譯和完型我都沒有特別準備過，也沒什么經(jīng)驗。不過我完型做得很不錯，今年只錯了3個。 翻譯我基本不太看得懂，也沒有時間了，我就不管對不對全往上寫，最后應(yīng)該是5分(主觀26分，我自己估計的作文21，翻譯5分)，所以，明知道是錯的也要寫上去，怎么都會有分的。
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