2018年高考改革新政策的解讀
高考改革新政策出來以后，發(fā)生變化的不僅是不再分文理科，其他方面也都發(fā)生了很大的變化。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了2018年高考改革新政策解讀，一起來看看吧!
公布高考改革新方案的地區(qū)
2014年，上海、浙江就率先啟動(dòng)了高考綜合改革試點(diǎn)。目前，河北、廣東、甘肅、江西、寧夏、江蘇、青海等多個(gè)省份已正式向社會(huì)公布了本地的招考制度改革方案。
河北、廣東、江蘇、青海等地明確將2018年作為高考綜合改革的啟動(dòng)年份，2021年高考正式實(shí)行新的高考綜合改革方案。也就是說，在這些地區(qū)，2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生將成為參加新高考的首批“吃螃蟹者”。寧夏、甘肅等地則將高考綜合改革的啟動(dòng)時(shí)間定在2019年，新高考方案首次開考時(shí)間為2022年。
早在去年年底，教育部高校學(xué)生司副司長王輝曾表示，目前增加使用高考全國卷省份的任務(wù)基本完成。安徽、福建等8省份已申請(qǐng)2016年起使用全國卷，全國卷使用省份將從2014年的15個(gè)增加到2016年的26個(gè)。
據(jù)了解，2014年，使用全國統(tǒng)一命題高考試卷的省份為15個(gè)，2015年起增加了江西、遼寧和山東3個(gè)省份。一些專家表示，“全國一張卷”將為后續(xù)很多改革奠定基礎(chǔ)，如異地高考問題，打破分省錄取、打破錄取批次、實(shí)現(xiàn)一檔多投等。
外語可考兩次
早在2014年，《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》就提出，外語考試不再在統(tǒng)考時(shí)舉行，實(shí)行社會(huì)化考試，由學(xué)生自主選擇考試時(shí)間和次數(shù)，可一年多考，將最好成績計(jì)入統(tǒng)考總分。
全國人大代表、南京外國語學(xué)校教研室主任朱善萍認(rèn)為，“一年兩考的目的是增加孩子個(gè)性化的學(xué)習(xí)，比如有的學(xué)生要參加理科競賽，上半年要考試，可以下半年再考，還有就是萬一考的不好，還可以再考一次，就是增加了一次機(jī)會(huì)。這樣第一次考試壓力不會(huì)很大，緩解了考試壓力。”
目前，上海、河北、江西等地規(guī)定現(xiàn)階段只能參加一次考試;浙江、廣東等地規(guī)定可以考兩次。
“3+3”高考模式
還記得你當(dāng)年的高考考試科目嗎?文科考語數(shù)外政史地，理科考語數(shù)外理化生，背朝代更替表、化學(xué)元素周期的晚自習(xí)不要太充實(shí)哦!不管你是否偏科，高考來了，有困難要上，沒有困難創(chuàng)造困難也要上!
今后不一樣啦，全國人大代表、廣東省教育廳廳長羅偉其3月7日首度解讀廣東高考改革方案，“廣東版”高考改革方案確定，統(tǒng)一高考實(shí)行“3 3”的考試模式，保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變;同時(shí)由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。
著力點(diǎn)一：力破“一考定終身”
幾乎所有的高考改革都打破了舊時(shí)的文理分科，采用“3+3”模式。完善高中學(xué)業(yè)水平考試，考生總成績由統(tǒng)一高考的語數(shù)外3個(gè)科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3門選考科目成績組成。高中學(xué)業(yè)水平考試，以合格和不同等級(jí)來評(píng)判，每一門課程學(xué)完即考，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。外語科目則提供兩次考試機(jī)會(huì)。
著力點(diǎn)二：力破“唯分?jǐn)?shù)論”
高考改革方案將高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為升學(xué)參考。怎么參考?綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將考查學(xué)生品德養(yǎng)成、身心健康、興趣愛好、實(shí)踐能力等方面發(fā)展情況，促進(jìn)學(xué)生全面提高自身素質(zhì)。
著力點(diǎn)三：力縮“區(qū)域、城鄉(xiāng)入學(xué)機(jī)會(huì)差距”
為了縮小入學(xué)差距，促進(jìn)教育公平，高考改革后，將提高中西部和人口大省錄取率，增加農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)。已經(jīng)在實(shí)施的專項(xiàng)計(jì)劃和“支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃”均已初見成效啦。
著力點(diǎn)四：力除“加分造假、違規(guī)招生亂象”
高考改革方案給加分做“減法”，對(duì)高考加分進(jìn)行了一場(chǎng)大“瘦身”。2015年，全國性鼓勵(lì)類加分項(xiàng)目全部取消，地方性加分項(xiàng)目減少63%。自主招生也被挪至高考后。
著力點(diǎn)五：考試將確?？荚囆畔⒌陌踩?/p>
教育部陳寶生部長在接受采訪中強(qiáng)調(diào)，今年的高考招生改革，一定要做到確保安全，即安全性。確保什么安全呢?有兩大安全，一個(gè)考試過程的安全，另一個(gè)是招生信息的安全。
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