近年來,高考命題倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),凸顯對考生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的考查。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的2017政治高考大綱解讀與對策，僅供大家參考!

　　2017政治高考大綱解讀與對策

　　2017年的全國考試大綱提前出爐，各學(xué)科較之前均有較大幅度的改動，其中政治學(xué)科主要調(diào)整了“考核目標(biāo)與要求”，經(jīng)仔細(xì)核對與研究，發(fā)現(xiàn)有兩大方面的變動：

　　一方面，較之前延續(xù)多年的“考核目標(biāo)與要求”的語言描述，今年出臺的大綱語言更加精煉、簡潔，不再使用列舉性語言，而是進(jìn)行專業(yè)化概括，比如將原來的“經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等方面的知識”一律調(diào)整為“有關(guān)學(xué)科知識”;同時(shí)能力要求更加明確、具體，將原來的“能夠......”中的“能夠”一律刪除，盡量減少一些形容詞來描述能力要求。這都說明高考對考生的能力要求更加看重，將所學(xué)政治學(xué)科知識用于解決實(shí)際問題。

　　另一方面，四項(xiàng)要求中有明顯變動的有4處：“調(diào)動和運(yùn)用知識”的能力層級原來的“能夠根據(jù)從題目中獲取和解讀的試題信息，有針對性調(diào)動有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等方面的知識，并運(yùn)用這些知識做出必要的判斷”調(diào)整為“有針對性地調(diào)動有關(guān)學(xué)科知識，做出正確的判斷和推理”，這一要求明確了知識的運(yùn)用從“必要的判斷”進(jìn)階到“正確的判斷和推理”，說明了對知識要做到精準(zhǔn)理解，還要學(xué)會知識遷移，根據(jù)社會現(xiàn)象推導(dǎo)知識，知識目標(biāo)明顯拔高;“描述和闡釋事物”的能力層級原來的“能夠用簡潔的語言描述經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等學(xué)科所涉及的基本概念和基本觀點(diǎn)”調(diào)整為“準(zhǔn)確描述試題所涉及的學(xué)科基本概念、觀點(diǎn)和原理”，這一要求對學(xué)科知識的描述從“簡潔”進(jìn)階到“準(zhǔn)確”，說明理論語言專業(yè)化的要求將進(jìn)一步強(qiáng)化，防止學(xué)科語言生活化，同時(shí)在描述“概念、觀點(diǎn)”的基礎(chǔ)上增加了“原理”，也就是在備考中不僅僅要重視“標(biāo)題式”語言，更要理解每一概念、觀點(diǎn)的內(nèi)涵;“論證和探究問題”的能力層級原來的“根據(jù)有關(guān)信息，調(diào)動和運(yùn)用相關(guān)知識和技能，發(fā)現(xiàn)或提出體現(xiàn)科學(xué)精神和創(chuàng)新意識的問題”調(diào)整為“針對具體問題提出體現(xiàn)科學(xué)精神和創(chuàng)新意識的創(chuàng)見性作答”、將原來的“綜合使用題目提供的信息、課堂學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)獲得的知識、方法，提出比較必要的論據(jù)，論證和探究問題，得出合理的結(jié)論”調(diào)整為“整合學(xué)科知識和方法，論證或探究問題，得出合理的結(jié)論”，這2處修改強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)，一是整合學(xué)科知識，找出知識間的內(nèi)在邏輯聯(lián)結(jié)點(diǎn)，從某一方面將學(xué)科知識形成知識網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)知識間的橫向和縱向聯(lián)系，二是生成試題答案，準(zhǔn)確找出材料間的內(nèi)在邏輯和設(shè)問諸要素間的內(nèi)在邏輯，融入政治學(xué)科知識，有效組織語言進(jìn)行作答，防止出現(xiàn)知識與材料兩張皮的現(xiàn)象。

　　總的來說，2017年的政治高考能力要求在原有四項(xiàng)的基礎(chǔ)上更加明確、更加具體、更加拔高，對備考的考生提出了較高的要求，也給了考生更多的發(fā)揮空間，需要考生抓住機(jī)遇，勇于挑戰(zhàn)，笑對高考。

　　2017高考政治復(fù)習(xí)建議：

　　一、2017高考政治復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵。

　　緊緊圍繞《考試大綱》，不僅要做到知識線索清晰，關(guān)鍵知識點(diǎn)也必須掌握到位，并能圍繞核心知識點(diǎn)適度延伸發(fā)散。

　　二、2017高考政治復(fù)習(xí)能力提升要全面。

　　在掌握基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)上，基本的應(yīng)試方法、基本的思維、語言表達(dá)的層次性邏輯性也要加強(qiáng)。研讀四種能力要求，在日常學(xué)習(xí)過程中，尤其要重視準(zhǔn)確、全面“獲取和解讀信息”。

　　三、2017高考政治復(fù)習(xí)關(guān)注社會時(shí)事話題。

　　時(shí)事政治素材引入是政治命題的重要內(nèi)容，考生必須在日常學(xué)習(xí)過程中通過讀書、看報(bào)、看電視等途徑盡可能多地了解一些時(shí)事話題，特別是關(guān)于國家層面重大戰(zhàn)略的話題，而且要有一定深度的思考。

　　四、2017高考政治復(fù)習(xí)重視高考真題演練。

　　高考真題是考生最可信的備考資料，通過演練、研究高考試題，特別是研究高考試題參考答案，可以把握命題思路，掌握表述方法、提煉關(guān)鍵信息點(diǎn)。

　　五、2017高考政治復(fù)習(xí)能夠持之以恒

　　有一個(gè)法國謎語，也是一道的數(shù)學(xué)推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會占滿整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。

　　題目很簡單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。

　　量的積累達(dá)到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬別奢望一步登天!

　　越是到了高三，學(xué)習(xí)就越不容易。也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候。我們在緊張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考政治的輝煌。

　　六、2017高考政治復(fù)習(xí)做事學(xué)習(xí)都要講求方法

　　用最短的時(shí)間做最多的事，并把它做好。多錯(cuò)一道會做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問，有方法可找，有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打，探索思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探求正確的方法。掌握了政治學(xué)習(xí)方法，具備了能力，摸清了規(guī)律，就會提效率高，就能駕御知識，就一定會大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。

　　七、2017高考政治復(fù)習(xí)勞逸結(jié)合

　　每天中午要睡一個(gè)午覺，雖然很奢侈，但是很有必要，高三生不是超人，應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時(shí)的休息，并且還要學(xué)會隨時(shí)隨地休息。英國的前首相丘吉爾，參加過戰(zhàn)爭，當(dāng)過戰(zhàn)地記者，學(xué)過油畫，指導(dǎo)英國人獲得了二戰(zhàn)的勝利，一年中寫了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。問他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：“能夠坐的時(shí)候我絕不站著，能夠躺著的時(shí)候，我絕不坐著。”說的就是要時(shí)刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，全部的投入。勞逸結(jié)合是保持健康的身體和良好精神狀態(tài)的良藥，學(xué)會勞逸結(jié)合也是一種學(xué)問。