四川語(yǔ)文高考題
語(yǔ)文高考復(fù)習(xí)心態(tài)要慢，慢出實(shí)效,閱讀寫作,慢品素材,以讀促寫。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于四川語(yǔ)文高考題的內(nèi)容，希望大家喜歡!
四川語(yǔ)文高考題
第Ⅰ卷 閱讀題
一、現(xiàn)代文閱讀(一)(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成1—3 題。
災(zāi)異與人事
葛劍雄
中國(guó)自古以農(nóng)立國(guó)，對(duì)水旱災(zāi)害相當(dāng)敏感。加上中國(guó)東部主要農(nóng)業(yè)區(qū)受季風(fēng)氣候影響，大小災(zāi)害頻繁，成為統(tǒng)治者和民眾經(jīng)常性的威脅?，F(xiàn)實(shí)的需要使中國(guó)古代對(duì)天文、氣象、物候的記載和研究相當(dāng)重視，并注意考察人類活動(dòng)與自然變化的關(guān)系，形成了一些獨(dú)特的觀念，其中之一即天人感應(yīng)或天人合一。
時(shí)下流行的看法都將天人合一解釋為人類與自然的和諧相處，更多的是反映了時(shí)人的愿望，是對(duì)傳統(tǒng)觀念一種積極的、但也是實(shí)用主義的解釋。盡管原始的天人合一觀念的確包含了這樣的內(nèi)容，卻并不是它的主體。所謂“天人合一”，是指天意決定人事，而天意是通過(guò)天象或?yàn)?zāi)異來(lái)顯示的。君主是“天子”，由天意確定，也代表天命。所以君主如有失德，或治理不當(dāng)，或人事有悖于天意，必定會(huì)受到天象的警告或?yàn)?zāi)異的懲罰。正因?yàn)槿绱耍瑥淖罟爬系氖窌?shū)開(kāi)始，天象和災(zāi)異都是不可或缺的記載?！抖氖贰分写蠖嘤小段逍兄尽?、《天文志》、《災(zāi)異志》，但所記內(nèi)容無(wú)不與朝代興衰、天下治亂、君主賢愚、大臣忠奸相一致。凡國(guó)之將興，天子圣明，大臣賢能，則風(fēng)調(diào)雨順，紫氣東來(lái)，吉星高照;反之則災(zāi)異頻仍，天象錯(cuò)亂。
在這種觀念的主導(dǎo)下，一旦出現(xiàn)罕見(jiàn)的天象或異常的氣候，如日蝕、太陽(yáng)黑子、流星、隕石、星宿異位、地震、山崩、水旱災(zāi)害等，皇帝就要換上素色服裝，不吃葷腥辛辣，不近女色，遷居偏僻清靜的場(chǎng)所，反省自己的過(guò)失，征求臣民的意見(jiàn)。有的皇帝還會(huì)下“罪己詔”，公開(kāi)承認(rèn)錯(cuò)誤，宣布改弦更張的政策。有的雖沒(méi)有具體措施，卻會(huì)請(qǐng)求上天千萬(wàn)不要與天下百姓為難，一切罪責(zé)由自己擔(dān)當(dāng)。為了通達(dá)上天，感動(dòng)諸神，往往還要在正常的祭祀典禮以外，按需要舉辦各類額外的祭祀或祈求儀式。
這樣做一般不會(huì)錯(cuò)，因?yàn)榛实劭傆惺У轮帲呐e措不會(huì)十全十美，臣民們平時(shí)不敢說(shuō)的話，不便提的意見(jiàn)也可趁機(jī)上達(dá)天聽(tīng)。即使是昏君暴君，在上天的警告面前也不得不有所收斂。在專制集權(quán)體制下，只有這樣的機(jī)會(huì)才能給最高統(tǒng)治者一點(diǎn)警誡。何況舉辦這些活動(dòng)一般花不了多少人力物力，一旦渡過(guò)難關(guān)，就能博得萬(wàn)民稱頌，名垂史冊(cè)。萬(wàn)一無(wú)效，也是天威莫測(cè)，天意 難違，君臣都已盡了人事。對(duì)處理人與自然的關(guān)系也不無(wú)積極作用，因?yàn)槿四芫次诽烀煲?，總?huì)格外小心謹(jǐn)慎。
不過(guò)“天人合一”也是一把雙刃劍，奸臣小人也能利用天象災(zāi)異做手腳。因?yàn)閷?duì)天 象的解釋在人，也沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)答案，所以大權(quán)在握的人完全可以隨心所欲將矛頭指向政敵異己，或者趁機(jī)按自己的意愿改變政策。正人君子和書(shū)呆往往泥古不化，只知援引古代圣君賢臣的先例，只會(huì)侈談修身進(jìn)德，不屑采取具體措施，或者不知如何應(yīng)對(duì)災(zāi)情。極端的做法就是聽(tīng)天由命，毫無(wú)作為，以為只要絕對(duì)敬畏，專修人事，災(zāi)害不除自滅。如唐玄宗時(shí)發(fā)生嚴(yán)重蝗災(zāi)，一部分大臣的意見(jiàn)竟然是不應(yīng)消滅，只能聽(tīng)任蝗蟲(chóng)自生自滅，才符合天意，皇帝只要深刻自省，定能得到上天的寬恕。幸而唐玄宗聽(tīng)從宰相姚崇的建議，下令滅蝗，才沒(méi)有造成更大的災(zāi)情。
現(xiàn)在面對(duì)異常氣候和嚴(yán)重災(zāi)情，自然又會(huì)想到天人合一的觀念。我希望在運(yùn)用和闡述時(shí)能實(shí)事求是，尊重歷史，采取辯證而積極的態(tài)度。
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是( )
A.以農(nóng)立國(guó)的特點(diǎn)，使中國(guó)對(duì)水旱災(zāi)害相當(dāng)敏感，中國(guó)東部主要農(nóng)業(yè)區(qū)受季風(fēng)氣候影響，大小災(zāi)害頻繁，成為統(tǒng)治者和民眾經(jīng)常性的威脅。
B.將天人合一解釋為人類與自然的和諧相處，是一種積極的，也是實(shí)用主義的解釋，這一解釋反映了人們的愿望)
C.天象和災(zāi)異在中國(guó)的古代史書(shū)里都有所記載，如”‘二十四史”中《五行志》《天文志》《災(zāi)異志》所記內(nèi)容 與朝代興衰、天下治亂、君主賢愚、大臣忠奸相一致。
D.天人合一的觀念.使得皇帝在出現(xiàn)罕見(jiàn)的天象或異常的氣候時(shí)，往往會(huì)采取一些措施，反省自己的過(guò)失，征求臣民的意見(jiàn)。
2.下列理解和分析 ，不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.中國(guó)“天人感應(yīng)”或“天人合一”的觀念的形成.是因?yàn)橹袊?guó)以農(nóng)立國(guó)，大小災(zāi)害頻繁，需要考察人類活動(dòng)與自然變化的關(guān)系。
B.天象或?yàn)?zāi)異顯示天意，君主如有失德，或治理不當(dāng)，或人事有悖于天意，也會(huì)受到天象的警告或?yàn)?zāi)異的 懲罰。
C.在中國(guó)古代，一旦出現(xiàn)罕見(jiàn)的天象或異常的氣候，皇帝都要換上素色服裝，不吃葷腥辛辣，不近女色，遷居偏僻清靜的場(chǎng)所，下“罪己詔”，反省自己的過(guò)失，征求臣民的意見(jiàn)。
D.皇帝舉辦一些活動(dòng)對(duì)處理人與自然的關(guān)系會(huì)有積極作用，因?yàn)槿四芫次诽烀煲?，總?huì)格外小心謹(jǐn)慎。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )
A.天意決定人事是天人合一的基本意思，罕見(jiàn)的天象或異常的氣候，如日食、流星、隕石、地震、山崩、水早災(zāi)害等，都是天意對(duì)人的懲戒。
B.天人合一的觀念，有它的積極作用，因?yàn)榛实劭傆惺У轮?，政府的舉措不會(huì)十全十美，即使是昏君暴君，在上天的警告面前也不得不有所收斂。
C. “天人合一”是一把雙刃劍，奸臣小人可以利用天象災(zāi)異做手腳，而泥古不化的正人君子和書(shū)呆子往往在災(zāi)異面前不屑采取具體措施，或者不知如何應(yīng)對(duì)災(zāi)情。
D.現(xiàn)在面對(duì)異常氣候和嚴(yán)重災(zāi)情，自然又會(huì)想到天人合一的觀念。作者希望在運(yùn)用和闡述這一 觀念時(shí)能實(shí)事求是，尊重歷史，采取辯證而積極的態(tài)度。
二、現(xiàn)代文閱讀(二)(12分)
閱讀下面的文字，完成4～6題。(12分)
中國(guó)核農(nóng)學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者——陳子元
葉輝
陳子元1924年出生于上海，大學(xué)畢業(yè)后便進(jìn)入上海四維化學(xué)農(nóng)場(chǎng)，跟隨匈牙利籍植物生理學(xué)家蔡古從事無(wú)土栽培試驗(yàn)。然而，陳子元卻未能沿著成為“中國(guó)無(wú)土栽培第一人”的路走下去，他走上的是一條和平利用原子能的學(xué)術(shù)之路。
1956年，我國(guó)第一個(gè)12年科學(xué)發(fā)展規(guī)劃制定，原子能和平利用被列為重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目之一，原子能在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用隨即被提上議事日程。陳子元和同事來(lái)到上海中蘇友好大廈參加了“原子能和平利用講習(xí)班”，講習(xí)班分設(shè)10個(gè)專題組，陳子元被分在同位素農(nóng)業(yè)應(yīng)用組并任組長(zhǎng)。兩個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束，陳子元受命組建我國(guó)農(nóng)業(yè)高校第一個(gè)放 射性同位素實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始了我國(guó)核農(nóng)學(xué)艱苦卓絕的先驅(qū)之旅。
1959年，浙江農(nóng)學(xué)院同位素實(shí)驗(yàn)室雖然建成，但條件異常簡(jiǎn)陋，實(shí)驗(yàn)儀器短缺。實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可循，只能邊建設(shè)邊工作，邊開(kāi)展科研邊培養(yǎng)人才。同位素實(shí)驗(yàn)室建成后，在當(dāng)時(shí)中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)張勁夫的支持下，他們獲得了放射源。
1959年10月，農(nóng)學(xué)院謝學(xué)民等兩位青年教師受命從北京將放射源取回。放射源被送到實(shí)驗(yàn)室后，陳子元親自上陣操作。“你們還沒(méi) 有結(jié)婚，我已經(jīng)有孩子了，我來(lái)吧。”他穿上防護(hù)服，取出放射源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。中國(guó)核農(nóng)學(xué)的探索就此開(kāi)始。
就在中國(guó)核農(nóng)學(xué)剛剛蹣跚起步時(shí)，中蘇關(guān)系突然惡化，蘇聯(lián)停止了對(duì)中國(guó)的援助，撤回全部專家。核農(nóng)學(xué)研究由熱轉(zhuǎn)冷，一些高校剛成立的農(nóng)業(yè)物理系紛紛下馬，教師也紛紛離崗。在一片寂寥中，陳子元頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。
1962年，美國(guó)學(xué)者蕾切爾•卡森的驚世之作《寂靜的春天》出版，立即引起轟動(dòng)。此書(shū)向人類破壞環(huán)境的行為發(fā)出了警報(bào)，環(huán)境污染問(wèn)題引起了全世界的關(guān)注。而在大洋彼岸，中國(guó)學(xué)者陳子元也開(kāi)始關(guān)注卡森所關(guān)注的環(huán)境污染問(wèn)題，并且著手研究應(yīng)對(duì)辦法——當(dāng)卡森提出農(nóng)藥污染將對(duì)人類造成危害時(shí)，陳子元等已利用同位素示蹤技術(shù)開(kāi)始對(duì)農(nóng)藥殘留問(wèn)題進(jìn)行研究。
20世紀(jì)60年代初，農(nóng)藥的廣泛應(yīng)用雖然減輕了病蟲(chóng)害造成的損失，使糧食增產(chǎn)，但大量使用農(nóng)藥也導(dǎo)致農(nóng)作物產(chǎn)品的污染，農(nóng)藥殘留導(dǎo)致人畜中毒事件時(shí)有發(fā)生。如何減少農(nóng)藥污染?使用農(nóng)藥必須要有安全標(biāo)準(zhǔn)。而 要制訂標(biāo)準(zhǔn)，就必須搞清楚農(nóng)藥在作物體及周邊環(huán)境中的動(dòng)態(tài)、數(shù)量、質(zhì)量的變化，獲取農(nóng)藥殘留的所有信息，要獲取農(nóng)藥殘留的所有信息，就必須對(duì)農(nóng)藥從農(nóng)作物生長(zhǎng)、收獲、儲(chǔ)存到進(jìn)入人體的全過(guò)程進(jìn)行了解，而要跟蹤全過(guò)程，就必須給農(nóng)藥做上標(biāo)記，自此，陳子元開(kāi)始了放射性同位素標(biāo)記農(nóng)藥的合成研究。這是一條前無(wú)古人的新路，陳子元成為我國(guó)最早把同位素應(yīng)用于農(nóng)藥殘留研究的專家。
20世紀(jì)70年代，我國(guó)的農(nóng)藥公害問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。農(nóng)藥殘留是不當(dāng)使用農(nóng)藥造成的，而原因是農(nóng)民缺乏農(nóng)藥安全使用知識(shí)?？墒牵?dāng)時(shí)我國(guó)還沒(méi)有一個(gè)農(nóng)藥安全使用的標(biāo)準(zhǔn)。因此，農(nóng)業(yè)部決定，立即制訂一部農(nóng)藥安全使用標(biāo)準(zhǔn)。
1973年初，全國(guó)農(nóng)藥安全使用標(biāo)準(zhǔn)課題正式下達(dá)，這是一個(gè)需要全國(guó)農(nóng)業(yè)及有關(guān)系統(tǒng)科研人員協(xié)作的大課題，農(nóng)業(yè)部決定由陳子元總負(fù)責(zé)，統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)有關(guān)科研機(jī)構(gòu)協(xié)同作戰(zhàn)。
陳子元在研究中引入動(dòng)力學(xué)過(guò)程的概念，運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)與動(dòng)力學(xué)結(jié)合的示蹤動(dòng)力學(xué)理論和方法，為我國(guó)農(nóng)藥安全使用提供了理論依據(jù)。
整整6年，陳子元運(yùn)籌帷幄，決策千里，協(xié)調(diào)各方，戮力同心，課題組共編制出29種農(nóng)藥與19種作物組合的69項(xiàng)農(nóng)藥安全使用標(biāo)準(zhǔn)。1979年，我國(guó)第一部農(nóng)藥安全使用標(biāo)準(zhǔn)草案編制完成。1984年，國(guó)家正式頒布，這部農(nóng)藥國(guó)標(biāo)一直沿用至今。
(選自2014年03月2 8日《 光明日?qǐng)?bào) 》，有刪節(jié))
材料鏈接：
1985年陳子元被國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)科學(xué)顧問(wèn)委員會(huì)聘為委員，他是該機(jī)構(gòu)的第一個(gè)中國(guó)科學(xué)家，1991年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員院士，是中國(guó)核農(nóng)學(xué)第一位院士。
2004年，中科院前院長(zhǎng)、全國(guó)人大會(huì)原副委員長(zhǎng)路甬祥在陳子元80華誕時(shí)發(fā)來(lái)賀信稱：“您是我國(guó)著名的核農(nóng)學(xué)家。在從事科學(xué)研究的五十多年中，您熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身科學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為祖國(guó)的科技事業(yè)傾注了大量的心血。您培養(yǎng)教育的一大批優(yōu)秀科技人才，已成為我國(guó)農(nóng)學(xué)事業(yè)的骨干力量”。
4.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分) ( )
A.陳子元大學(xué)畢業(yè)后跟隨蔡古從事無(wú)土栽培試驗(yàn)成為“中國(guó)無(wú)土栽培第一人”，但后來(lái)他卻走上和平利用原子能的學(xué)術(shù)之路。
B.1956年，陳子元受命組建我國(guó)第一個(gè)放射性同位素實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始了我國(guó)核農(nóng)學(xué)艱苦卓絕的先驅(qū)之旅。
C.1959年，浙江農(nóng)學(xué)院同位素實(shí)驗(yàn)室建成，雖然條件簡(jiǎn)陋，儀器短缺、沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可循，但陳子元他們還 是獲得了放射源。
D.1962年，美國(guó)學(xué)者蕾切爾•卡森的驚世之作《寂靜的春天》出版，引起了全世界的關(guān)注。這時(shí)，陳子元等對(duì)農(nóng)藥殘留問(wèn)題進(jìn)行研究。
E.由于農(nóng)民缺乏農(nóng)藥 安全使用知識(shí)，我國(guó)的農(nóng)藥公害問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，20世紀(jì)70年代，農(nóng)業(yè)部決定，由陳子元總負(fù)責(zé)制訂農(nóng)藥安全使用標(biāo)準(zhǔn)。
5.陳子元在減少農(nóng)藥污染和安全使用農(nóng)藥方面做了哪些工作，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)
6.2004年，中科院前院長(zhǎng)、全國(guó)人大會(huì)原副委員長(zhǎng)路甬祥在陳子元80華誕時(shí)發(fā)來(lái)賀信，對(duì)陳子元的給予高度的評(píng)價(jià)，結(jié)合全文概括他有哪些優(yōu)秀品質(zhì)。(4分)
三、現(xiàn)代文閱讀(三)(14分)
閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一
今年3月，德國(guó)“萊比錫讀書(shū)節(jié)”和丹麥“霍森斯作家節(jié)”都向中國(guó)作家麥家發(fā)出了邀請(qǐng)，麥家攜《解密》與歐洲讀者見(jiàn)面，此行載譽(yù)而歸。在世界讀書(shū)日到來(lái)之前，麥家接受了多家媒體的專訪。他在回答記者的提問(wèn)時(shí)說(shuō)—— 中國(guó)文學(xué)在國(guó)外仍屬小眾 好在我們已出發(fā)。
麥家被丹麥文化部長(zhǎng)接見(jiàn)并舉辦了高規(guī)格的講座?！兜溔?qǐng)?bào)》用兩個(gè)整版解密麥家的同時(shí)，也解密中國(guó)文學(xué)——對(duì)于西方而言，他們閱讀中國(guó)文學(xué)，同樣需要一個(gè)解碼器——語(yǔ)言和文化上的障礙同樣是一種“密碼”，需要去破譯。
德國(guó)人安娜特專營(yíng)一家中國(guó)圖書(shū)的網(wǎng)絡(luò)書(shū)店，每次活動(dòng)她都現(xiàn)場(chǎng)售書(shū)。她的生意一直波瀾不驚：在歐洲，讀文學(xué)的群體也在量減，讀中國(guó)文學(xué)的人就更加鳳毛麟角了。可是，這次在漢堡豫園的活動(dòng)結(jié)束后，書(shū)居然賣斷了。讀者很失望：“書(shū)以后還可以買到，但是得不到 麥家的簽名了。”安娜特也很意外。
為什么麥家《解密》能走紅國(guó)際市場(chǎng)? 麥家說(shuō)，《解密》的出版商大多是國(guó)際知名大出版社，他們?cè)谕茝V《解密》上，下足了功夫，美、英等國(guó)家大量的報(bào)道，是其迅速被翻譯成33種文字的一個(gè)重要原因。當(dāng)然，也有一定的偶然因素。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速崛起，有點(diǎn)倒逼世界對(duì)中國(guó)文學(xué)的關(guān)注;加上斯諾登事件的爆發(fā)，《解密》生逢其時(shí)。因此，它既不代表我麥家東西寫得好，也不說(shuō)明中國(guó)文學(xué)就此在世界上有了什么轉(zhuǎn)機(jī)。某一個(gè)作家的某一部小說(shuō)的“走紅”，都有一定的偶然性，從偶然到必然之間，還有很大的距離。
作家寫作唯一的出路就是迎合自己一本書(shū)不論在國(guó)外國(guó)內(nèi)，都不可避免被誤讀或捧讀。我們不必為此改變什么，迎合任何人的寫作都不是出路。唯一的出路就是迎合自己，把自己最獨(dú)特最迷人的一面展示出來(lái)。
越是民族的東西就越是世界的，我想這肯定不是我們走向世界的指路明燈。中國(guó)傳統(tǒng)不是好萊塢，可以通行世界。但我們和世界有個(gè)共同的傳統(tǒng)，那就是：人性是一致的。
有西方評(píng)論家說(shuō)我是西方的丹〃布朗。但我認(rèn)為丹〃布朗的小說(shuō)我不會(huì)寫，也不想寫。中國(guó)文學(xué)十年前幾乎是沒(méi)有類型的，現(xiàn)在正在被類型化， 這對(duì)傳統(tǒng)的純文學(xué)是個(gè)挑戰(zhàn)，但對(duì)讀者是個(gè)機(jī)遇。
文學(xué)不是數(shù)學(xué)，沒(méi)有公式，老掉牙的故事照樣可以寫得別出心裁。把《解密》和《暗算》說(shuō)成諜戰(zhàn)故事，是小看我了。我不要?jiǎng)e人高看，也不希望被小看。我確實(shí)注重恢復(fù)故事的魅力，因?yàn)槲覀兊男≌f(shuō)一度遠(yuǎn)離故事，好高騖遠(yuǎn)，誤入歧途;但把小說(shuō)僅僅看作故事，是弱智。我每天都聽(tīng)到故事，但可以寫成小說(shuō)的故事一年也遇不到一個(gè)。 一般的故事只有腳步聲，小說(shuō)里的 故事要有心跳聲。
(摘編自《杭州日?qǐng)?bào)》和中國(guó)作家網(wǎng) 記者孫磊、王楊)
材料二
世界讀書(shū)日：愛(ài)上閱讀的N種理由，閱讀也是一種“天澤”，天澤 書(shū)店將“好書(shū)”奉為圭臬，重人文，拒浮華、拜物，遴選有品質(zhì)的書(shū)籍。資中筠、葉嘉瑩、張鳴等都在天澤舉辦過(guò)講座……在天澤，仿佛總有和學(xué)者品書(shū)論道的機(jī)緣。“現(xiàn)在做書(shū)店像逆水行舟，能保住不被沖下去，就算萬(wàn)幸。小小的店開(kāi)個(gè)十來(lái)年下去，就是個(gè)宏大長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)了。”木南輕描淡寫的一句話，道出多少書(shū)店主人的心聲。
對(duì)信仰的“守望”，“只售一切與美好生活相關(guān)的無(wú)用之書(shū)，不勵(lì)志!不暢銷!不實(shí)用!”守望者書(shū)店開(kāi)了三四年，門口木板上這句‚標(biāo)語(yǔ)‛一直在。店主身上的文藝范兒可見(jiàn)一斑。保持個(gè)性，從同行那里找靈感，開(kāi)書(shū)店這幾年，略有盈余。隨時(shí)可以和讀者聯(lián)系，聊天，這種親和力以及自身的獨(dú)特氣質(zhì)，是馬利強(qiáng)眼中小書(shū)店的生命力所在。
彤每在守望者書(shū)店淘到好書(shū)就會(huì)想：“老板怎么淘到它的?作者又怎么想到要寫這些的?” ‚
“荒島”里的熱鬧貓，是荒島書(shū)店的鎮(zhèn)店神獸。書(shū)店里有乖巧的貓咪，有些人是沖著貓去的，結(jié)果卻愛(ài)上這個(gè)有貓的書(shū)店。
荒島書(shū)店的土著木南說(shuō)：“人是感情的動(dòng)物，不能用有用沒(méi)用來(lái)衡量讀書(shū)。”店主就是個(gè)大書(shū)癡，經(jīng)常出去淘書(shū)，同時(shí)，書(shū)店還開(kāi)展各種有趣的讀書(shū)會(huì)和荒影會(huì)。在“荒島”里你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少難得的書(shū)。
木南覺(jué)得，圖書(shū)行業(yè)再怎么變化，有些東西是不變的。有人就為在心心念念的書(shū)店里淘換新書(shū)、好書(shū)，聞聞書(shū)香，摸摸質(zhì)感。捧起一本心儀的書(shū)，每一頁(yè)都有溫度，那感覺(jué)叫幸福。
(摘編自天津北方網(wǎng) 記者吳宏)
材料三
世界讀書(shū)日 作家簽名售書(shū)，2016年4月23是第21個(gè)世界讀書(shū)日。德陽(yáng)文廟廣場(chǎng)人頭攢動(dòng)，書(shū)香四溢，全民閱讀活動(dòng)熱鬧非凡。德陽(yáng)市作家協(xié)會(huì)組織的“德陽(yáng)本土作家簽名售書(shū)”活動(dòng)持續(xù)三天，30余位本土作家簽售和贈(zèng)送書(shū)籍4000冊(cè)。
很多人在簽售臺(tái)前排隊(duì)候購(gòu)，作者和讀者們親切交流互動(dòng)，親子逛書(shū)市，言傳身教。在電子產(chǎn)品迅猛發(fā)達(dá)的今天，這樣的活動(dòng)不僅獲得了讀者的認(rèn)同，也堅(jiān)定了作家踏實(shí)創(chuàng)作的決心。
(摘編自四川文藝網(wǎng) 記者魯?shù)さ?
材料四
世界讀書(shū)日之后 你還在閱讀嗎?世界讀書(shū)日之后，你還在閱讀嗎?4月22日記者在街頭進(jìn)行了隨機(jī)采訪。
25歲的劉說(shuō)：“紙質(zhì)書(shū)太笨重，用手機(jī)看更方便。有時(shí)候還能在論壇上和讀友們一起聊聊小說(shuō)情節(jié)，閱讀體驗(yàn)更豐富，既能欣賞小說(shuō)內(nèi)容，又能與人分享，一舉兩得。”
27歲的吳說(shuō)，畢業(yè)之后找工作、找對(duì)象是頭等大事，閑暇時(shí)就上網(wǎng)、玩游戲，當(dāng)看到“也許高考的時(shí)候真是我知識(shí)儲(chǔ)備的巔峰了”才恍然發(fā)現(xiàn)閱讀已離我遠(yuǎn)去。
28歲的周女士有空就逛街、看電視，有了孩子后，她覺(jué)得為了培養(yǎng)好下一代，閱讀還是很有必要的。‚“最近買了許多繪本，準(zhǔn)備和孩子一起閱讀。”
53歲的趙女士說(shuō)，自己非常喜歡讀書(shū)，但現(xiàn)在老嘍，看不上兩頁(yè)，就犯困。與手機(jī)閱讀相比，她覺(jué)得紙質(zhì)書(shū)更有味兒：‚沉甸甸的書(shū)拿在手里細(xì)細(xì)品讀，讓人覺(jué)得這就是知識(shí)的重量，每讀完一本都很有成就感。
(摘編自東方圣城網(wǎng)訊 記者李勝男 以上四則材料均有刪節(jié))
7.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) (4分)
A.在歐洲， 讀文學(xué)的人也越來(lái)越少，讀中國(guó)文學(xué)的人就更少;而中國(guó)作家麥家的小說(shuō)《解密》能在歐洲市場(chǎng)走紅，的確是一種偶然，媒體炒作起到了不可忽視的作用。
B.麥家認(rèn)為，作家寫作的唯一出路是迎合自己，把最獨(dú)特最迷人的一面展示給讀者，用“心”創(chuàng)作，才能別出心裁;一般的故事重動(dòng)作描寫，而好的故事重心理描寫。
C.“世界讀書(shū)日”是讀者愛(ài)上讀書(shū)的N種理由之一;打造有品位的經(jīng)營(yíng)理念，開(kāi)有特色的書(shū)店，售輕易淘不到的書(shū)，甚至玩“荒島”書(shū)店的乖巧貓咪都是成功的經(jīng)驗(yàn)。
D.德陽(yáng)市的作家簽字售書(shū)活動(dòng)表明，本土作家的作品還是很受讀者歡迎的;多搞簽字售書(shū)等活動(dòng)，既增進(jìn)交流，盤活圖書(shū)市場(chǎng)，又堅(jiān)定了本土作家的創(chuàng)作決心和信心。
E.在電子閱讀的時(shí)代，閱讀方式發(fā)生了變化，就市場(chǎng)調(diào)查看，年輕人普遍喜歡便捷、多方位的手機(jī)閱讀;而中老年人則喜歡有質(zhì)感、有分量、有溫度的紙介圖書(shū)閱讀。
8.這四則材料是從哪些角度報(bào)道“第21個(gè)世界讀書(shū)日”活動(dòng)的情況的?請(qǐng)結(jié)合文本做具體分析。 (4分)
9.有人說(shuō)“酒香不怕巷子深，書(shū)好豈嫌門面小”;有人說(shuō)“人是衣裳，馬是鞍，包裝宣傳勿小看”;有人說(shuō)“閱讀是一種對(duì)話”。請(qǐng)選擇其一結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?6分)
二.古詩(shī)文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀，完成4-7題。(19分)
徐光啟，字子先，上海人。萬(wàn)歷二十五年舉鄉(xiāng)試第一，又七年成進(jìn)士。由庶吉士歷贊善。從西洋人利瑪竇學(xué)天文、歷算、火器，盡其術(shù)。遂遍習(xí)兵機(jī)、屯田、鹽策、水利諸書(shū)。
楊鎬四路喪師，京師大震。累疏請(qǐng)練兵自效。神宗壯之，超擢少詹事兼河南道御史。練兵通州，列上十議。時(shí)遼事方急，不能如所請(qǐng)。光啟疏爭(zhēng)，乃稍給以民兵戎械。
未幾，熹宗即位。光啟志不得展請(qǐng)裁去不聽(tīng)既而以疾歸遼陽(yáng)破召起之還朝力請(qǐng)多鑄西洋大炮以資城守。帝善其言。方議用，而光啟與兵部尚書(shū)崔景榮議不合，御史邱兆麟劾之，復(fù)移疾歸。天啟三年起故官，旋擢禮部右侍郎。五年，魏忠賢黨智鋌劾之，落職閑住。
崇禎元年召還，復(fù)申練兵之說(shuō)。未幾，以左侍郎理部事。帝憂國(guó)用不足，敕廷臣獻(xiàn)屯鹽善策。光啟言屯政在乎墾荒，鹽政在嚴(yán)禁私販。帝褒納之，擢禮部尚書(shū)。時(shí)帝以日食失驗(yàn)，欲罪臺(tái)官①。光啟言：“臺(tái)官測(cè)候本郭守敬②法。元時(shí)嘗當(dāng)食不食，守敬且爾，無(wú)怪臺(tái)官之失占。臣聞歷久必差，宜及時(shí)修正。”帝從其言，詔西洋人龍華民、鄧玉函、羅雅谷等推算歷法，光啟為監(jiān)督。
四年春正月，光啟進(jìn)《日躔歷指》《測(cè)天約說(shuō)》二卷、《大測(cè)》二卷、《日躔表》二卷、《割圓八線表》六卷、《黃道升度》七卷、《黃赤距度表》一卷、《通率表》一卷。是冬十月辛丑朔日食，復(fù)上測(cè)候四說(shuō)。其辯時(shí)差、里差之法，最為詳密。
五年五月，以本官兼東閣大學(xué)士，入?yún)C(jī)務(wù)，與鄭以偉并命。尋加太子太保，進(jìn)文淵閣。光啟雅負(fù)經(jīng)濟(jì)才，有志用世。及柄用，年已老，值周延儒、溫體仁專政，不能有所建白。明年十月卒。贈(zèng)少保。御史言光啟蓋棺之日，囊無(wú)余貲，請(qǐng)優(yōu)恤以愧貪墨者。帝納之，乃謚光啟文定。久之，帝念光啟博學(xué)強(qiáng)識(shí)，索其家遺書(shū)。子驥入謝，進(jìn)《農(nóng)政全書(shū)》六十卷。詔令有司刊布。加贈(zèng)太保，其孫為中書(shū)舍人。
(節(jié)選自《明史•徐光啟傳》
【注】①臺(tái)官：欽天監(jiān)屬下的五官靈臺(tái)郎，掌管推算日月食等事。②郭守敬(1231-1316)：元代天文學(xué)家，主持編制《授時(shí)歷》，施行三百六十天，為我國(guó)歷法史上使用最久的歷法。
10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A. 光啟志不得展/請(qǐng)裁去/不聽(tīng)/既而以疾歸遼陽(yáng)/破召/起之/還朝力請(qǐng)/多鑄西洋大炮/以資城守
B. 光啟志不得展請(qǐng)/裁去/不聽(tīng)/既而以疾歸/遼陽(yáng)破/召起之/還朝力請(qǐng)/多鑄西洋大炮/以資城守
C.光啟志不得展/請(qǐng)裁去/不聽(tīng)/既而以疾歸/遼陽(yáng)破/召起之/還朝/力請(qǐng)多鑄西洋大炮/以資城守
D.光啟志不得展請(qǐng)/裁去/不聽(tīng)/既而以疾歸/遼陽(yáng)破/召起之/還朝/力請(qǐng)多鑄西洋大炮/以資城守
11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A. 字是古代男子20歲舉行加冠儀式以后起的，是對(duì)名的解釋和補(bǔ)充。如司馬遷字子長(zhǎng)，李白字太白，蘇軾字子瞻。
B. 明清兩代每三年在各省省城(包括京城)舉行鄉(xiāng)試。考中者稱為秀才，在原則上獲得了選官的資格，并可以參加次年在京師舉行的會(huì)試。徐光啟“鄉(xiāng)試第一”，可稱之為解元。
C.尚書(shū)作為官職，早期是負(fù)責(zé)文書(shū)奏章的低級(jí)官吏，自隋唐設(shè)立六部(吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部)后，成為各部的最高長(zhǎng)官。文中徐光啟就擔(dān)任過(guò)禮部尚書(shū)。
D.古代用來(lái)紀(jì)日的方法有多種，干支月相兼用法就是其中的一種，如文中的“辛丑朔”：干支置前，表示這天是辛丑日;月相列后，表示這天是初一。
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.徐光啟愛(ài)好廣泛，涉獵頗多，不僅曾跟從西洋人利瑪竇學(xué)習(xí)天文、歷算、火器，還全面研習(xí)了軍事、屯田、鹽政、水利等各方面的書(shū)籍。
B. 徐光啟胸懷大志，可是仕途坎坷，屢屢受挫，曾先后受到兵部尚書(shū)崔景榮、御史丘兆麟和魏忠賢的黨羽智鋌的彈劾。
C. 徐光啟有用世之志，在朝廷危難之時(shí)，曾多次上疏請(qǐng)求操練軍隊(duì)，以身體力行報(bào)效國(guó)家，他也因此受到了神宗的贊許和破格提拔。
D.徐光啟博學(xué)強(qiáng)識(shí)，他生前曾向朝廷呈現(xiàn)天文、歷法、數(shù)學(xué)等方面的科學(xué)著作，去世后，崇 禎皇帝要他的家屬把遺留的書(shū)稿送上，徐光啟的《農(nóng)政全書(shū)》因而得以刊行公布。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)元時(shí)嘗當(dāng)食不食，守敬且爾，無(wú)怪臺(tái)官之失占。
(2)御史言光啟蓋棺之日，囊無(wú)余貲，請(qǐng)優(yōu)恤以愧貪墨者。
(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)
閱讀下面這首唐詩(shī)，完成8-9題。
泊岳陽(yáng)樓下
杜 甫
江國(guó)逾千里，山城近百層。
岸風(fēng)翻夕浪，舟雪灑寒燈。
留滯才難盡，艱危氣益增。
圖南未可料，變化有鯤鵬。
14.詩(shī)的頷聯(lián)描寫了 一幅怎樣的畫面?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以賞析。(5分)
15.本詩(shī)與《登高》相比情感有何異同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
(三)名篇名句默寫(5分)
16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6 分)
(1)文天祥在《過(guò)零丁洋》中，表達(dá)了與孟子“舍生取義”相似的人生追求的詩(shī)句是： 人生自古誰(shuí)無(wú)死? 。
(2)《蜀道難》中，李白借用“五丁開(kāi)山”的傳說(shuō)，描述蜀道形成的詩(shī)句是： ， 。
(3)《離騷》節(jié)選的開(kāi)篇兩句“ ， ”，表現(xiàn)了詩(shī)人極度苦悶、難以排解的心情，為下文情緒的抒發(fā)奠定了基調(diào)。它與范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”一樣，體現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的博大情懷。
第II卷 表達(dá)題
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
17.依次填入下列句子空白處的詞語(yǔ)，正確的一組是(3分)
?、傩l(wèi)生廳長(zhǎng)評(píng)價(jià)某些醫(yī)療亂象時(shí)說(shuō)，有些醫(yī)院，從不把想方設(shè)法降低老百姓負(fù)擔(dān)的事放在心上，而是 想辦法賺錢。
②為打好經(jīng)濟(jì)下行阻擊戰(zhàn)，我市創(chuàng)新方式，多措并舉，積極幫助企業(yè)化解融資難題， 支持企業(yè)渡過(guò)難關(guān)，提振企業(yè)信心，促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)生產(chǎn)增效益。
?、巯瘛讹h》《魂斷藍(lán)橋》這樣令人贊嘆的中文翻譯名有很多，而這些譯名只有在譯者、有時(shí)甚至數(shù)位翻譯者長(zhǎng)時(shí)間 苦苦思索后才能產(chǎn)生出來(lái)。
A.挖空心思 千方百計(jì) 搜腸刮肚 B.搜腸刮肚 千方百計(jì) 挖空心思
C.千方百計(jì) 挖空心思 搜腸刮肚 D.搜腸刮肚 挖空心思 千方百計(jì)
18. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)
A. 屠呦呦因開(kāi)創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療，獲得2015年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，這是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。
B. 警方提醒，市民如果撿到子彈、炸藥、雷管等物品，請(qǐng)及時(shí)與警方聯(lián)系，切忌不要覺(jué)得沒(méi)什么危險(xiǎn)而私自收藏，以致埋 下安全隱患。
C. 從上周始，中國(guó)似乎按下了恐慌按鈕，大宗商品價(jià)格難以阻擋地似乎出現(xiàn)了下跌，生產(chǎn)商開(kāi)始要求對(duì)大宗商品進(jìn)行量化寬松式救助。
D. 陜西西安文景路某百貨店，糕點(diǎn)大師班聯(lián)合打造了“最大的圣誕姜餅屋”，長(zhǎng)4.5 米，寬4.5米，高3.2米，吸引著顧客圍觀拍照。
19.填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)
我不是藝術(shù)家，我最多只能說(shuō)是作家。 。“寫家”這兩個(gè)字是老舍同志在重慶時(shí)經(jīng)常使用的字眼。老舍同志不用“小說(shuō)家”的稱呼而自稱“寫家”，只能說(shuō)是他很謙虛;我稱自己為寫家，是有別的原因的。
A.說(shuō)我是寫家倒更恰當(dāng)些，因?yàn)閲?yán)格地說(shuō)，我也不能算是作家
B.我也不能算是作家，因?yàn)閲?yán)格地說(shuō)，說(shuō)我是寫家倒更恰當(dāng)些
C.其實(shí)嚴(yán)格地說(shuō)，說(shuō)我是寫家倒更恰當(dāng)些，我也不能算是作家
D.其實(shí)嚴(yán)格地說(shuō)，我也不能算是作家，說(shuō)我是寫家倒更恰當(dāng)些
20.請(qǐng)?jiān)谙旅?mdash;段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連賞，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。(5分)
我們不能設(shè)想百家爭(zhēng)鳴是一曲和諧的大合唱，全都是 ① 。事實(shí)上，百家爭(zhēng)鳴，鸞鳳夜鶯要鳴，雀鳥(niǎo)雞犬也要鳴，癩蛤蟆夜貓子也要鳴。只有在這種爭(zhēng)鳴中，鸞鳳夜鶯的聲音才會(huì)充實(shí)發(fā)展，煥發(fā)新的活力; ② ，攀登上新的水平;癩蛤蟆夜貓子之屬， ③ 。
21. 觀察下列圖片，整合圖片信息，緊扣“贏”字的構(gòu)件和含義，寫一段100字左右的文字。(6分)
六、寫作(60分)
22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60 分)
四川語(yǔ)文高考題答案
一、現(xiàn)代文閱讀(一)(9分，每小題3分)
1.B(原文將“天人合一”解釋為人與自然的和諧相處，是時(shí)下流行的說(shuō)法，反映的是時(shí)人的看法。選項(xiàng)將意義擴(kuò)大了。)
2.C(從原文看，下“罪己詔”是有的皇帝。選項(xiàng)將范圍擴(kuò)大了。)
3.A(原文中罕見(jiàn)的天象或異常的氣候的出現(xiàn)被古人認(rèn)為是對(duì)統(tǒng)治者的懲戒。)
二、現(xiàn)代文閱讀(二)(12分)
4. E 2分，C 1分，D 1分。
(A成為“中國(guó)無(wú)土栽培第一人”錯(cuò)誤;B“我國(guó)第一個(gè)放射性同位素實(shí)驗(yàn)室“錯(cuò)誤，原文是“我國(guó)農(nóng)業(yè)高校第一個(gè)放射性同位素實(shí)驗(yàn)室”;D不嚴(yán)密，應(yīng)該是“環(huán)境污染問(wèn)題引起了全 世界的關(guān)注”但也有合理的成分。)
5.①用放射性同位素標(biāo)記農(nóng)藥的合成研究，成為我國(guó)最早把同位素 應(yīng)用于農(nóng)藥殘留研究的專家;②運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)與動(dòng)力學(xué)結(jié)合的示蹤動(dòng)力學(xué)理論和方法，為我國(guó)農(nóng)藥安全使用提供了理論依據(jù);③統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)有關(guān)科研機(jī)構(gòu)協(xié)同作戰(zhàn)編制完成我國(guó)第一部農(nóng)藥安全使用標(biāo)準(zhǔn)。 (任答兩點(diǎn)4分)
【解析】這是一道局部信息篩選的題目，注意明確題干要求是“減少農(nóng)藥污染”和“安全使用農(nóng)藥”方面的工作，注意選準(zhǔn)答題區(qū)位。
6.①敢為人先：創(chuàng)建我國(guó)農(nóng)業(yè)院校第一個(gè)同位素實(shí)驗(yàn)室，制訂中國(guó)第一部農(nóng)藥安全使用標(biāo)準(zhǔn);②勇于探索：實(shí)驗(yàn)室條件、儀器短缺、沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可循，邊建設(shè)邊工作;較早關(guān)注環(huán)境污染問(wèn)題，并且著手研究應(yīng)對(duì)辦法。③勇于堅(jiān)持：核農(nóng)學(xué)研究由熱轉(zhuǎn)冷，農(nóng)業(yè)物理系紛紛下馬，教師紛紛離崗，頑強(qiáng)地堅(jiān)持。④領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)：運(yùn)籌帷幄，決策千里，協(xié)調(diào)各方，戮力同心，編制出29種農(nóng)藥與19種作物組合的69項(xiàng)農(nóng)藥安全使用標(biāo)準(zhǔn)。⑤注重實(shí)用：20世紀(jì)60年代初，大量使用農(nóng)藥也導(dǎo)致農(nóng)作物產(chǎn)品的污染，20 世紀(jì)70年代，我國(guó)的農(nóng)藥公害問(wèn)題越 來(lái)越嚴(yán)重，陳子元都作針對(duì)性研究。⑥身先士卒，不懼危險(xiǎn)：1959年10月，農(nóng)學(xué)院謝學(xué)民等兩位青年教師受命從北京將放射源取回。放射源被送到實(shí)驗(yàn)室后，陳子元親自上陣操作。(答出4點(diǎn)5分，3點(diǎn)3分，只照抄鏈接材料中的內(nèi)容給1分，只要能運(yùn)用文 章的具體事例證明所提的觀點(diǎn)即可給分)
【解析】這是一道探究的題目，課標(biāo) 卷的探究主要是列舉式的，針對(duì)題干提出自己的觀點(diǎn)，然后在文中找到依據(jù)即可。
三、現(xiàn)代文閱讀(三)(14分)
7.CD(答C得2分，答D得1分，答B(yǎng)得1分，AE不得分。)
8.四則材料圍繞著“第21個(gè)世界讀書(shū)日”活動(dòng)，從三個(gè)角度進(jìn)行報(bào)道。①作者角度：材料三和材料一分別從國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)報(bào)道中國(guó)作家創(chuàng)作，簽名售書(shū)的情況，前景較為樂(lè)觀。②銷售者角度：材料二為主，一、三次之，報(bào)道了目前圖書(shū)銷售的現(xiàn)狀，雖經(jīng)營(yíng)慘淡，但用心良苦，營(yíng)銷者不僅追求贏利，更追求文化品味和民族精神。③讀者角度：材料四為主，其它次之，報(bào)道了讀者的閱讀現(xiàn)狀，包括閱讀習(xí)慣，閱讀目的，閱讀體驗(yàn)等。
9.觀點(diǎn)一：圖書(shū)品質(zhì)是盤活閱讀市場(chǎng)的根本，是謂“酒香不怕巷子深，書(shū)好不嫌門面小”。①作家麥家的作品《解密》繼魯迅、錢鐘書(shū)、張愛(ài)玲之后被收進(jìn)“企鵝經(jīng)典”文庫(kù)，麥家能夠一舉打入國(guó)際市場(chǎng)，根本原因還是他的作品好，作者追求的是“有心跳聲”的故事和“迎合自己”的心聲的創(chuàng)作;②小書(shū)店店主都知道淘選精品，天澤書(shū)店把“好書(shū)”奉為圭臬，守望書(shū)店守望著“個(gè)性、靈感和文化范兒”，荒島書(shū)店做足了“人是感情動(dòng)物”的生意;③愛(ài)好閱讀的人，把讀書(shū)看作是世界上門檻最低的高貴之舉，他們?cè)谛〉昀?ldquo;捧起一本心儀的書(shū)，每一頁(yè)都有溫度，那感覺(jué)叫幸福”，他們讀心愛(ài)的書(shū) “沉甸甸的書(shū)拿在手里細(xì)細(xì)品讀，讓人覺(jué)得這就是知識(shí)的重量，每讀完一本都很有成就感”。
觀點(diǎn)二：在信息社會(huì)，媒體宣傳，廣告效應(yīng)不容忽視，是謂“人是衣裳，馬是鞍，包裝宣傳勿小看”。(2分)①歐美媒體在宣傳上“下足了功夫”，使得麥家的《解密》迅速被譯為33種語(yǔ)言在海外火了起來(lái);②“世界讀書(shū)日”(4月23日)，自1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布確定以來(lái)，世界各地都在踐行傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的宗旨，比如2016年春季德國(guó)的“萊比錫讀書(shū)節(jié)”、丹麥的“霍森斯作家節(jié)”和中國(guó)“德陽(yáng)本土作家簽名售書(shū)”活動(dòng);③商家(書(shū)店)八仙過(guò)海，各顯神通，德國(guó)人安娜特專營(yíng)一家中國(guó)圖書(shū)的網(wǎng)絡(luò)書(shū)店，每次活動(dòng)她都現(xiàn)場(chǎng)售書(shū);天澤書(shū)店請(qǐng)資中筠等學(xué)者舉辦演講、講座;荒島書(shū)店的小貓咪以及他們開(kāi)展的各種有趣的讀書(shū)會(huì)和荒影會(huì)。
觀點(diǎn)三：麥家認(rèn)為，人性是一致的;木南覺(jué)得，有些東西是不變的——人類對(duì)話交流積極、向善的本性一致且不變。①閱讀是讀者與作者的對(duì)話，讀者不僅通過(guò)文字與作者對(duì)話還渴望通過(guò)作家簽字售書(shū)等形式零距離對(duì)話，在歐洲，讀者很失望：“書(shū)以后還可以買到，但是 得不到麥家的簽名了。”在德陽(yáng)，很多人在簽售臺(tái)前排隊(duì)候購(gòu)，作者和讀者們親切交流互動(dòng)。②閱讀是商家與讀者的對(duì)話，好的書(shū)商不僅自己讀書(shū)，還想盡辦法替讀者淘到好書(shū)，而且善于和讀者交流溝通，荒島書(shū)店的土著木南說(shuō)：“人是感情的動(dòng)物，不能用有用沒(méi)用來(lái)衡量讀書(shū)。”守望書(shū)店的馬利強(qiáng)“隨時(shí)可以和讀者聯(lián)系，聊天”，這種親和力以及自身的獨(dú)特氣質(zhì)，是他的小書(shū)店的生命力所在。③閱讀是讀者和讀者的對(duì)話，“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，“一本書(shū)不論在國(guó)外國(guó)內(nèi)，都不可避免被誤讀或捧讀”，誤讀也好，捧讀也罷，閱讀鑒賞是開(kāi)放的，正如市民小劉說(shuō)：“有時(shí)候還能在論壇上和讀友們一起聊聊小說(shuō)情節(jié)，閱讀體驗(yàn)更豐富，既能欣賞小說(shuō)內(nèi)容，又能與人分享，一舉兩得。”
二.古詩(shī)文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀，完成4-7題。(19分)
10.C(徐光啟因自己的抱負(fù)不得施展，請(qǐng)求辭職而去，沒(méi)獲得批準(zhǔn)。接著以疾病為理由，辭官歸鄉(xiāng)。遼陽(yáng)被攻破，熹宗下令起用他?；氐匠校罅μ嶙h多鑄造西洋大炮，以加強(qiáng)城防。)
11.B(考中鄉(xiāng)試的被稱為舉人。明、清兩朝的秀才專指府、州、縣學(xué)的生員。)
12.B(徐光啟只是與兵部尚書(shū)崔景榮意見(jiàn)不合，并沒(méi)有受到他的彈劾。)
13.(1)元朝時(shí)(使用此法)就曾有(推算)應(yīng)當(dāng)發(fā)生日、月食而實(shí)際無(wú)日、月食的事，郭守敬尚且如此，就不要責(zé)怪欽天監(jiān)臺(tái)官推算失誤。(“食”，1分，“且爾”1分，“失占”1分，大意2分)
(2)御史說(shuō)，徐光啟蓋棺下葬的時(shí)候，口袋中沒(méi)有多余的錢財(cái)，請(qǐng)朝廷加以優(yōu)厚撫恤，以使貪官污吏感到羞愧。(“貲”1分，“優(yōu)恤”1分，“愧”1分，句意2分)
【文言文參考譯文】
徐光啟，字子先，上海人。萬(wàn)歷二十五年，在本省的科舉考試中取得第一名，七年后考中進(jìn)士。由庶吉士做到贊善。曾跟從西洋人利瑪竇學(xué)習(xí)天文、歷算、火器，完全掌握其方法。繼而全面學(xué)習(xí)軍事、屯田、鹽政、水利等各種書(shū)籍。
楊鎬在遼東兵 分四路而喪師，京城大為震驚。徐光啟屢次上書(shū)請(qǐng)求操練軍隊(duì)，以身體力行報(bào)效國(guó)家。神宗贊賞他的這種壯舉，破格提拔他為少詹事府的副長(zhǎng)官兼主管河南道的監(jiān)察御史。徐光啟在通州訓(xùn)練士兵時(shí)，又條列了有關(guān)軍國(guó)大事的十條奏議呈上朝廷。當(dāng)時(shí)遼東戰(zhàn)事正吃緊，無(wú)法按他奏文請(qǐng)求的措施實(shí)行。徐光啟上疏力爭(zhēng)，朝廷才稍稍撥給他少量民兵和武器軍械。
不久，明熹宗即位。徐光啟因自己的抱負(fù)不得施展，請(qǐng)求辭職而去，沒(méi)獲得批準(zhǔn)。接著以疾病為理由，辭官歸鄉(xiāng)。遼陽(yáng)被攻破，熹宗下令起用他。回到朝中，他大力提議多鑄造西洋大炮，以加強(qiáng)城防。熹宗認(rèn)為他的主張很好。正要商議加以采納他的建議，但是徐光啟與兵部尚書(shū)崔景榮的建議不一致，御史丘兆麟彈劾了他。他又稱病請(qǐng)假回家。天啟三年以原官起用，很快被提拔為禮部右侍郎。天啟五年，魏忠賢的黨羽智鋌彈劾他，他丟掉了官職，在家閑住。
崇禎元年被召回朝廷，又提出練兵建議 。不久，他以禮部左侍郎的身份主持禮部事務(wù)。崇禎帝為國(guó)家財(cái)政狀況感到憂慮，命朝廷大臣貢獻(xiàn)屯田和鹽政方面的好辦法。徐光啟說(shuō)，屯田的方針在于墾荒種田，鹽務(wù)的方針在于嚴(yán)禁民間私自販賣。崇禎帝贊揚(yáng)并采納了他的意見(jiàn)，提拔他為禮部尚書(shū)。當(dāng)時(shí)，崇禎帝因?yàn)槿帐车陌l(fā)生與事先推算不符，想要處分欽天監(jiān)五官靈臺(tái)郎。徐光啟說(shuō)：“五官靈臺(tái)郎 預(yù)測(cè)天象是按照郭守敬的方法，元朝時(shí)就曾有推算應(yīng)當(dāng)發(fā)生日、月食而實(shí)際無(wú)日、月食的事，郭守敬尚且如此，就不要責(zé)怪欽天監(jiān)臺(tái)官推算失誤。我聽(tīng)說(shuō)，任何一種歷法使用久了就必然會(huì)產(chǎn)生誤差，應(yīng)該及時(shí)加以修改訂正。”崇禎帝接受了他的意見(jiàn)，下詔請(qǐng)西洋人龍華民、鄧玉函、羅雅谷等來(lái)推算，進(jìn)行改歷的工作，徐光啟任監(jiān)督。
(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)
14.停船在岸，艙內(nèi)寒燈一盞，艙外，風(fēng)吹浪涌，夜雪紛飛。(2分)頷聯(lián)描繪了一幅蕭瑟凄涼的冬夜羈旅圖(2分)抒發(fā)了作者天涯漂泊的愁苦之情。(1分)
15.兩首詩(shī)都有漂泊困頓和憂國(guó)傷時(shí)之感。(2分)但本詩(shī)中，盡管時(shí)局堪憂，前途未卜，但是詩(shī)人的報(bào)國(guó)豪情飽滿高漲，仍然期待傾盡才華實(shí)現(xiàn)匡時(shí)濟(jì)世的鯤鵬之志(2分)而《登高》則更側(cè)重于年老漂泊以及時(shí)局動(dòng)亂之感嘆，“艱難苦恨”“潦倒新停”等詞句帶有濃濃的凄涼落寞和無(wú)力感。(2分)( 沒(méi)有結(jié)合具體詩(shī)句分析的酌情扣分)
16. (1)留取丹心照汗青 (2)地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連(3)長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
17. A(挖空心思：形容費(fèi)盡心思，想盡一切辦法。貶義詞。千方百計(jì)：想盡或用盡一切辦法。搜
腸刮肚：比喻絞盡腦汁，苦思苦想。)
18. A(B “切忌不要”重復(fù);C語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為“似乎出現(xiàn)了難以阻擋的下跌”;D偷換主語(yǔ)，應(yīng)在“吸引”前添加主語(yǔ)“餅屋”。)
19. D (橫線處的內(nèi)容同前句應(yīng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系，選用“其實(shí)”表轉(zhuǎn)折的句子;材料最后一句講明“有別的原因”，所以句中不用“因?yàn)?rdquo;來(lái)講原因;“寫家”一詞與橫線后的句子銜接更緊。)
20. ①鸞鳳夜鶯之鳴 (1分) ②雀鳥(niǎo)雞犬也會(huì)提高長(zhǎng)進(jìn)(2分) ③也才會(huì)被識(shí)別和揚(yáng)棄(2分)
21.參考示例： ①“贏”字由“亡”“口”“月”“貝”“凡”構(gòu)成。(2分)② “亡”表示危機(jī)意
識(shí)，“口” 表示溝通能力，“月”表示時(shí)間概念，“貝”表示取財(cái)有道，“凡”表示平常心態(tài)。(2分)③危機(jī)意識(shí)、溝通能力、平常心態(tài)、時(shí)間觀念加上取財(cái)有道，是成為真正贏家的必備要素。(2分)
六、寫作(略)
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