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河北省語文高考試卷2017及語文模擬考試卷(2)

時(shí)間: 劉惠0 分享

  第Ⅱ卷 表達(dá)題

  三、語言文字運(yùn)用(20分)

  17.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全部都正確的一項(xiàng)(3分) ( )

 ?、夙n國市場分析師認(rèn)為,受三星手機(jī)召回事件影響,蘋果公司將有機(jī)會(huì)改變蘋果7目前不瘟不火的銷售狀況。

 ?、谟袑<艺J(rèn)為,灑水降塵治霾揚(yáng)湯止沸,灑水對(duì)揚(yáng)塵有作用,抵制不了霧霾,需要在實(shí)踐中探索,實(shí)現(xiàn)花費(fèi)與收效的平衡。

  ③習(xí)近平主席在G20杭州峰會(huì)上給步履蹣跚的世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易乃至動(dòng)蕩不安的國際局勢,開出了一劑“中國藥方”。

 ?、躓IFI發(fā)射器的輻射極小,一米以外輻射值就已經(jīng)微不足道。不過,還是建議將發(fā)射器放置在距離床頭1米范圍之外。

  ⑤近年來發(fā)生的長跑致學(xué)生猝死的案例,讓一些學(xué)校在校園體育比賽中,取消了長跑項(xiàng)目。而學(xué)校這種投鼠忌器的心理,將隨著新體育標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)而改變。

  ⑥春節(jié)期間,交警部門加大了對(duì)“在高速公路上違法占用應(yīng)急車道”行為的查處力度,長此以往,占用現(xiàn)象一定能得到有效遏制。

  A.①②⑤ B.①③⑥ C.①④⑥ D.②③⑤

  18.下列各句中,沒有語病的一句(3分) ( )

  A.2016年里約奧運(yùn)會(huì)無疑是一屆經(jīng)濟(jì)適用型奧運(yùn)會(huì)。因?yàn)檫@屆的奧運(yùn)會(huì)不僅給巴西帶來了極高的關(guān)注,而且最主要的是費(fèi)用成本超低。。

  B.醋富有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分,皮膚吸收以后,可改善營養(yǎng)缺乏現(xiàn)象,促使皮膚美白細(xì)膩,因此具有一定的美膚美容。

  C.被譽(yù)為“綿陽的維多利亞港”的三江碼頭整體建筑自從完工以后,美麗綿陽又多了一張城市宣傳名片。

  D.立體化作戰(zhàn)的望遠(yuǎn)鏡集群,不但能提升我國在天文科學(xué)與技術(shù)方面的創(chuàng)新能力,還能廣泛應(yīng)用于導(dǎo)航、定位、航天、深海探測等領(lǐng)域。

  19.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ( )

  大多A級(jí)景區(qū)都是地質(zhì)地貌唯一性景觀,或是重要的人文歷史古跡, ① 設(shè)立國家級(jí)別。黃山泰山等景區(qū) ② 成為了城市名片而聞名中外。 ③ “樹大招風(fēng)”,著名景區(qū)必然吸引大量客流, 衍生 ④ 一系列管理問題:這些游客如何安排?游客需求與景區(qū)保護(hù)之間的矛盾如何妥善處理?消防等安全保障有沒有跟上去?這些由于“樹大”招來的“風(fēng)”拷問著景區(qū)經(jīng)營水平。 ⑤ 是很多地方引進(jìn)了企業(yè)動(dòng)作后, ⑥ 收門票坐吃山空的經(jīng)營模式真的就被問住了。

  ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

  A 因而 甚至 但 從而 尤其 只

  B 就 因?yàn)?/ 從而 尤其 就

  C 就 甚至 / 進(jìn)而 但是 只

  D 因而 因?yàn)?但 進(jìn)而 但是 就

  20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)

  我們營造讀書范圍,可以考慮從組織讀書會(huì)開始??梢韵仍诮處熤薪M織讀書會(huì),① 。師生定期共讀一本書,邊讀邊討論。不僅要讀教科書,② 。一本一本地讀,這樣逐漸積累,③ 。

  21.下表列舉的是部分產(chǎn)品在中國參與自主制造前后的國際市場價(jià)格,請(qǐng)根據(jù)該表內(nèi)容,寫出兩條結(jié)論。(6分)

  品名 中國參與制造前的價(jià)格 中國參與制造后的價(jià)格

  石墨烯 5000元/克 3元/克

  通訊交換機(jī)的面板 20萬元/塊 1萬元/塊

  水泥廠磨機(jī)減速機(jī) 1000萬元/臺(tái) 300萬元/臺(tái)

  15英寸液晶面板 260美元/個(gè) 60美元/個(gè)

  烷烴類氣體 45000元/公斤 28000元/公斤

  結(jié)論:①

  ②

  四、寫作(60分)

  22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

  近兩年,有幾檔電視節(jié)目亮相熒屏,受到了觀眾的高度認(rèn)可和喜愛。比如,央視的《中國詩詞大會(huì)》,以弘揚(yáng)傳統(tǒng)中國古代詩歌為內(nèi)容,今年已是第二季,依然熱度不減。還有央視的《朗讀者》和黑龍江衛(wèi)視的《見字如面》,前者將個(gè)人訪談、背景故事與傳世佳作的朗讀結(jié)合,后者將古今名人書信的朗讀與背景分析相結(jié)合,都是為了實(shí)現(xiàn)用文化感染人、鼓舞人、教育人的作用。

  此外,北京衛(wèi)視推出的《非凡匠心》以尋訪國寶級(jí)文化與技藝為內(nèi)容,旨在推動(dòng)文化和技藝的傳承。央視的新聞專題片《大國工匠》既展示了工匠們功勞的成果,也歌頌了“敬業(yè)、責(zé)任和技術(shù)”的工匠精神,給為了實(shí)現(xiàn)中國夢默默地勞作著、探索著的匠人們點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。

  請(qǐng)就這些電視節(jié)目深受歡迎、廣受好評(píng)這一現(xiàn)象,依據(jù)你的思考,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  要求:綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

  參考答案

  現(xiàn)代文閱讀(35分)

  (一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)

  1、 C

  2、 B

  3、 D

  (二)文學(xué)類文本閱讀(14分)

  4、A

  5、(5分)①吃苦耐勞。她為了給兒子治病,白天去幫人紡絲線,晚上還要照顧家里的田地。(1分)

 ?、诓辉固煊热?。因?yàn)橥瑯拥呢毟F,她得不到別人家的幫助,她說起這些很平靜;認(rèn)為別人幫她夠多了。(2分)

  ③善良。她看到“我”這個(gè)不速之客并沒有不安和恐懼;并且想下山時(shí)叫“我”回她家,因?yàn)樯缴蠜觥?1分)

 ?、軠厝幔心托?。她鄉(xiāng)音綿柔不潑辣,并且對(duì)兒子非常有耐心。(1分)

  6、(6分)文中的“我”因?yàn)閻矍榈钠扑槎x擇了放逐與放縱,但忽略了這樣做會(huì)給親人帶來什么樣的傷害,忘記除了愛情,還有很多東西值得珍惜。(2分)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可能都會(huì)遭遇失敗或挫折,也許有些人會(huì)一蹶不振,會(huì)選擇自暴自棄,但如果轉(zhuǎn)念想想,其實(shí)我們還有很多機(jī)會(huì),還有很多人在關(guān)心我們,也許就會(huì)釋然。(2分)因此說,任何的打擊或 失利,都不能成為我們妥協(xié)的借口,因?yàn)檫@個(gè)世界很美好,我們的人生會(huì)更精彩。(2分)

  (三)實(shí)用類文本閱讀(12分)

  7.C

  8.B、E

  9.(1)趙忠賢忠誠于自己的事業(yè),即使在物質(zhì)非常貧乏、條件非常簡陋的情況下,依舊熱衷于專業(yè)研究,在取得一次成功 之后 ,又甘于寂寞,醉心于研究,再次取得專業(yè)的突破,達(dá)到了事業(yè)的高峰。

  (2)趙忠賢忠誠于國家,他真切地感受到個(gè)人志趣要和國家命運(yùn)結(jié)合在一起,要善于用自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)報(bào)效祖國,比如鐵基超導(dǎo)材料研究的突破就是趙忠賢報(bào)效祖國的具體體現(xiàn)。

  (3)趙忠賢正是擁有了這種對(duì)事業(yè)、對(duì)國家忠誠的態(tài)度,才成就了他事業(yè)上的高度,從而取得了一個(gè)又一個(gè)的成績,成為超導(dǎo)領(lǐng)域的大學(xué)者。

  (1)(2)各2分,(3)1分

  二、古代詩文閱讀(35分)

  (一)文言文閱讀(19分)

  10.B

  11.D(3分)

  12.B(3分)

  13.(10分)

  (1)當(dāng)初黥布放棄楚國的尊貴地位,拿著劍歸順漢朝,實(shí)在是知道衰落興盛的道理,審視離開和留下的區(qū)別啊。(“仗劍”“誠”“審”各1分,句意通順2分)

  (2)劉放替王松給曹操回信,文詞華美,曹操認(rèn)為他寫得好,又聽說 他勸過王松歸順,于是征辟他為官。(“善”“由是”“辟”各1分,句意通順2分)

  (二)古代詩歌閱讀(11分)

  14.BD

  15.(6分)①對(duì)居處環(huán)境的喜愛之情。野徑芳菲、林居翠微、風(fēng)送蟲鳴等畫面,透露出作者對(duì)居所環(huán)境清幽的自得之意。

 ?、谏罹悠?,無人造訪的孤獨(dú)傷感之情。“蓬蓽”自寫居處的簡陋,“無車馬”寫出了沒有人來光顧。

  ③對(duì)元校書的贊美和思念之情。“憶玄暉”中的“憶”字寫出對(duì)元校書的思念之情,作者將元校書比作謝眺,含贊美之意。(每點(diǎn)2分)

  (三)名句名篇默寫(5分)

  16、(1)故不積跬步,無以至千里。

  (2)亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔

  (3)清榮峻茂

  三、語言文字應(yīng)用(20分)

  17、D(3分)

  18、D(3分)

  19、A(3分)

  20、(5分)①然后在學(xué)生中組織讀書會(huì)

 ?、诙疫€要讀教材以外的書(讀文學(xué)、歷史、軍事、科幻等書籍皆可)

  ③就會(huì)在學(xué)校里自然形成讀書的氛圍。(答出一點(diǎn)1分,兩點(diǎn)3分,三點(diǎn)5分)

  21、(6分)①中國參與自主制造后所列商品的國際市場價(jià)格大幅度下降。(2分)。

 ?、谥袊詮?qiáng)自立,不斷開拓創(chuàng)新,打破了發(fā)達(dá)國家的貿(mào)易壟斷和壁壘,有利于 全球經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。(4分)

  四、作文(60分)(參照2016年遼寧省高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))

  22、作文立意參考:

 ?、佼?dāng)前社會(huì)依然需要高尚、高潔和高雅,需要用傳統(tǒng)文化重鑄國民的靈魂;

 ?、谝獔?jiān)定文化自信,守護(hù)民族精神之源;

  ③重拾書本,重視閱讀,在忙碌中感受寧靜,接受真善美對(duì)精神的陶冶。……實(shí)現(xiàn)中國夢需要正能量的輿論導(dǎo)向……

  參考譯文:

  劉放,字子棄,涿郡人。劉放是漢廣陽順王的兒子西鄉(xiāng)侯劉宏的后代,曾在郡中擔(dān)任綱紀(jì)官員,被舉為孝廉。時(shí)值漢末大亂,漁陽王松割據(jù)本土,劉放前去依附他。曹操平定冀州,劉放勸說王松說:“以前董卓作亂,英雄一起起事,屯兵抗命,各自割據(jù),只有曹操能拔除危難拯救亂世,希望擁戴天子,奉皇命討伐罪人,攻無不克。袁紹袁術(shù)的強(qiáng)大,曹操防守就滅了袁術(shù),打仗就在官渡大敗袁紹;乘勝追擊,即將平定河朔地區(qū)了,整頓法紀(jì),大的趨勢已經(jīng)出現(xiàn)。先去投靠的人逐漸受到重用,后來臣服的人先滅亡,這才是不等天黑就放走騖的時(shí)候啊。當(dāng)初黥布放棄楚國的尊貴地位,拿著劍歸順漢 朝,實(shí)在是知道衰落興盛的道理,審視離開和留下的區(qū)別啊。將軍應(yīng)該以身相投接受任命,寬厚的和他結(jié)識(shí)接納?!?,王松贊同他的建議。正趕上曹操在南皮征討袁譚,以書信招王松來降,于是王松以雍奴、泉州、安次等地來依附曹操。劉放替王松給曹操回信,文詞華美,曹操很欣賞,又聽說他勸過王松歸順,于是征辟他為官。建安十年,劉放和王松一起到達(dá)曹操處。曹操十分高興,對(duì)劉放說:“當(dāng)初班彪依 附竇融而有勸河西歸漢的功勞,現(xiàn)在是多么的相似啊!”,于是任命劉放參司空軍事,歷任主簿記室以及郃陽、祋祤、贊縣三處縣令。

  魏國政權(quán)初建,劉放與太原的孫資一起擔(dān)任秘書郎。明帝繼位,劉放、孫資二人更加被寵信,一起加封散騎常侍;加封劉放爵位西鄉(xiāng)侯,孫資樂陽亭侯。太和末年, 吳國派遣將軍周賀渡海傳旨遼東,招降引誘公孫淵。皇帝想要讓人征討他,朝廷議論大多認(rèn)為不可以。只有孫資堅(jiān)決執(zhí)行策略,果然打敗了公孫淵。孫資加封為左鄉(xiāng)侯。劉放擅長寫書信和檄文,三位皇帝的詔命文書,很多都是劉放寫的。青龍初年,孫權(quán)與諸葛亮聯(lián) 合,打算一起進(jìn)攻魏國。魏國的邊境偵察兵繳獲孫權(quán)的書信,劉放于是改寫信中言詞,往往能夠更換本文卻仍與上下文相銜 接,將信改作寫給征東將軍滿寵的,表現(xiàn)出欲歸順魏國的意思,將信封好送給諸葛亮。諸葛亮將信抄給吳國將軍步騭等人,步騭等人拿信給孫權(quán)看,孫權(quán)怕諸 葛亮懷疑他,詳細(xì)地做出解釋。這一年,劉放、孫資二人一起加封為侍中、光祿大夫。景初二年,遼東平定,劉放、孫資二人憑借參謀的功勞,各自加封爵位,封地為本縣,劉放為方城侯,孫資為中都侯。

  這一年,明帝臥病不起,打算任命燕王曹宇為大將軍,和領(lǐng)軍將軍夏侯獻(xiàn)、武衛(wèi)將軍曹爽、屯騎校尉曹肇、驍騎將軍秦朗共同輔佐朝政。曹宇性情恭謹(jǐn)善良,誠懇表示堅(jiān)決推辭。明帝召見劉放,要他們進(jìn)入臥室內(nèi),問道:“燕王為什么偏偏這樣?”劉放回答說:“燕王確實(shí)是因?yàn)橹雷约翰荒艹袚?dān)這樣的重任。”明帝說:“曹爽可不可以代替曹宇呢?”劉放于是贊成這樣做。又極力表示應(yīng)該迅速召見太尉司馬宣王,讓他來維護(hù)皇室。明帝采納了他們的意見,立即拿黃紙交給劉放寫詔書。劉放出宮以后,明帝的意思又改變了,下詔阻止司馬宣王不要讓他來。不久又召見劉放說:“我自己要召見太尉,可是曹肇等人反倒要我阻止他來,差點(diǎn)壞了我的大事!”命令再寫詔書。明帝單獨(dú)召見曹爽和劉放接受詔命,于是罷免了曹宇、夏侯獻(xiàn)、曹肇、秦朗的官職。太尉也到了,上明帝床前接受詔命,此后明帝去世,齊王繼承帝位。因劉放決定了選擇輔政大臣的大策,每人增加食邑三百戶,劉放加上以前封的一共一千一百戶。嘉平二年,劉放去世,謚號(hào)稱敬候。兒子劉正繼承爵位。

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