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高考英語全國(guó)卷2真題及答案(2)

時(shí)間: 劉惠25 分享

  第二部分閱讀理解(共兩節(jié), 滿分40分)

  第一節(jié)(共15小題;每小題2分,滿分30分)

  【參考答案及解析】

  A篇:

  【語篇解讀】本文是一篇應(yīng)用文,對(duì)Monteriggioni城堡做了簡(jiǎn)要介紹。

  21.B【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。考查考生對(duì)具體信息的理解和提取能力。

  【試題解析】根據(jù)The surrounding area部分的第二行得知vineyards是在城堡外,可

  知答案為B。

  22.D【命題立意】細(xì)節(jié)理解題??疾榭忌鷮?duì)具體信息的理解和提取能力。

  【試題解析】根據(jù)The surrounding area部分的最后一行,可知答案為D。

  23.A【命題立意】推理判斷題??疾榭忌评砼袛嗟哪芰Α?/p>

  【試題解析】由全文可以看出此文是對(duì)Monteriggioni城堡這一旅游景點(diǎn)的介紹,可知答案為A。

  B篇:

  【語篇解讀】本文是一篇說明文,介紹了中國(guó)各大購物網(wǎng)站為迎接“雙十一”所做的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  24.D【命題立意】推理判斷題??疾榭忌评砼袛嗟哪芰?。

  【試題解析】根據(jù)第二段的“a shopping festival”及“the country’sbusiest day”,可

  知答案為D。

  25.B【命題立意】推理判斷題??疾榭忌评砼袛嗟哪芰?。

  【試題解析】由第三段“Tmall and Taobao are promising 50 percent discounts onthe

  day.”,得出A錯(cuò),由第三段“Yihaodian, a Chinese e-commerce company

  that is majority-owned by Wal-MartStores, is setting up a special sale of

  imported foods.”,得出C錯(cuò),由第三段“JD.com is trying to attract more

  retailers by offering them freedelivery service for a month.”,得出D錯(cuò),

  可知答案為B。

  26.A【命題立意】詞義猜測(cè)題??疾榭忌鷮?duì)上下文的理解及詞義的推斷能力。

  【試題解析】根據(jù)第三段“More than 20,000 vendors on Alibaba’s sites - Tmall andTaobao are promising 50 percent discounts on the day.”,推斷出該詞表示賣家,可知答案為A。

  27.D【命題立意】寫作意圖題??疾榭忌盐瘴钠陆Y(jié)構(gòu)和作者寫作意圖的能力。

  【試題解析】文中并未提及作者個(gè)人的觀點(diǎn),可知答案為D。

  C篇:

  【語篇解讀】本文是一篇說明文,介紹了北京胡同的現(xiàn)狀及保護(hù)措施。

  28.B【命題立意】細(xì)節(jié)理解題??疾榭忌鷮?duì)具體信息的理解和提取能力。

  【試題解析】根據(jù)第二段“Beijing is currently believed to have fewer than 1,000 Hutong,

  most of which are near theForbidden City. Only 60 years ago, the number

  was 3,250.”,可知答案為B。

  29.A【命題立意】推理判斷題??疾榭忌龀龊?jiǎn)單判斷和推理。

  【試題解析】根據(jù)第三段“The visits put pressure on the protection of cultural relics”,

  可知答案為A。

  30.B【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。考查考生對(duì)具體信息的理解和提取能力。

  【試題解析】根據(jù)倒數(shù)第二段“any actions to damage the heritage will be

  punished”,可知答案為B。

  31.A【命題立意】推理判斷題??疾榭忌龀龊?jiǎn)單判斷和推理。

  【試題解析】根據(jù)最后一段“No one knows for sure how many Hutong will be left in

  The coming 100 years.”,可知答案為A。

  D篇:

  【語篇解讀】本文是一篇記敘文,講述了作者在醫(yī)院幫助一名老婦人的故事,以及作者從中的收獲。

  32.B【命題立意】推理判斷題??疾榭忌龀龊?jiǎn)單判斷和推理。

  【試題解析】根據(jù)下文講述的內(nèi)容,可知答案為B。

  33.C【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。考查考生對(duì)具體信息的理解和提取能力。

  【試題解析】根據(jù)最后一段作者回家后的表現(xiàn)和感受,可知答案為C。

  34.A【命題立意】推理判斷題??疾榭忌龀龊?jiǎn)單判斷和推理。

  【試題解析】根據(jù)上文作者對(duì)老婦人的關(guān)心和幫助贏得了她的信任,可知答案為A。

  35.A【命題立意】推理判斷題。考查考生做出簡(jiǎn)單判斷和推理。

  【試題解析】根據(jù)文章內(nèi)容,尤其是最后一段的最后一句,可知答案為A。

  第二節(jié)(共5小題;每小題2分, 滿分10分)

  【語篇解讀】本文是一篇說明文,介紹了提高注意力的幾種方式。

  36.G【命題立意】考查考生對(duì)上下文順承關(guān)系的理解能力。

  【試題解析】根據(jù)本段的主題句為“Make a List”;可知答案為G。

  37.E【命題立意】考查考生對(duì)上下文順承關(guān)系的理解能力。

  【試題解析】根據(jù)本段的主題句“Sleep More”;可知答案為E。

  38.D【命題立意】考查考生對(duì)上下文順承關(guān)系的理解能力。

  【試題解析】根據(jù)上下文的語義;可知答案為D。

  39.F【命題立意】考查考生對(duì)上下文順承關(guān)系的理解能力。。

  【試題解析】根據(jù)本段的主題句“Reduce Screen Time”與選項(xiàng)中的“limit it”對(duì)應(yīng);可知答案為F。

  40.A【命題立意】考查考生對(duì)段落大意的概括能力。

  【試題解析】根據(jù)下文的“It could be that being active ishelpful in the way.”;可知答案為A。

  第三部分英語知識(shí)運(yùn)用 (共兩節(jié), 滿分45分)

  第一節(jié)完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)

  【參考答案及解析】

  【語篇解讀】本文是一篇夾敘夾議類文章。文章通過講述患有癌癥的Sears老師的事跡,呼吁讀者要珍惜生命中的美好時(shí)光。

  41.C【命題立意】本題考查名詞辨析。

  【試題解析】此處句意為:得了這種疾病的人;可知答案為C。

  42.A【命題立意】本題考查連詞辨析。

  【試題解析】此處句意為:隨著時(shí)間的流逝;可知答案為A。

  43.C【命題立意】本題考查副詞辨析。

  【試題解析】此處句意為:只有百分之一的人活著;可知答案為C。

  44.D【命題立意】本題考查形容詞辨析。

  【試題解析】此處句意為:通過化療來延長(zhǎng)生命;可知答案為D。

  45.A【命題立意】本題考查動(dòng)詞短語辨析。

  【試題解析】此處句意為:他目前正經(jīng)歷的一切;可知答案為A。

  46.B【命題立意】本題考查動(dòng)詞辨析。

  【試題解析】根據(jù)第三段“continue guiding students”;可知答案為B。

  47.D【命題立意】本題考查名詞辨析。

  【試題解析】對(duì)所愛事業(yè)的追求和對(duì)教導(dǎo)學(xué)生的渴望均屬于品質(zhì)范疇;可知答案為

  D。

  48.A【命題立意】本題考查動(dòng)詞辨析。

  【試題解析】此處句意為:與學(xué)生一同分享;可知答案為A。

  49.B【命題立意】本題考查動(dòng)詞辨析。

  【試題解析】此處句意為:學(xué)生們可以得到額外的學(xué)分;可知答案為B。

  50.A【命題立意】本題考查代詞辨析。

  【試題解析】此處句意為:嘗試某件(些)新鮮的事;可知答案為A。

  51.C【命題立意】本題考查短語辨析。

  【試題解析】此處句意為:即使你沒上他的課;可知答案為C。

  52.D【命題立意】本題考查名詞辨析。

  【試題解析】此處句意為:我們應(yīng)該接納他的信條,并將其付諸于實(shí)踐;可知答案為D。

  53.A【命題立意】本題考查名詞辨析。

  【試題解析】此處句意為:我們當(dāng)中的很多人談?wù)摶畹糜幸饬x或做自己喜愛的事;可知答案為A。

  54.B【命題立意】本題考查動(dòng)詞辨析。

  【試題解析】此處句意為:為什么不把所謂的”某天”變成……;可知答案為B。

  55.C【命題立意】本題考查介詞短語辨析。

  【試題解析】此處句意為:當(dāng)前可以做的事;可知答案為C。

  56.C【命題立意】本題考查形容詞辨析。

  【試題解析】根據(jù)下文“going sky diving or traveling to a foreign country”的例子可以看出,此處談?wù)摰氖莻€(gè)人的喜好;可知答案為C。

  57.D【命題立意】本題考查動(dòng)詞辨析。

  【試題解析】此處句意為:無論你想做什么,都不要再推遲了;可知答案為D。

  58.A【命題立意】本題考查連詞辨析。

  【試題解析】此處的“80 years”與“tomorrow”是“或”的關(guān)系;可知答案為A。

  59.B【命題立意】本題考查名詞辨析。

  【試題解析】此處句意為:去上教授的課,即從他的身上學(xué)到東西;可知答案為B。

  60.B【命題立意】本題考查形容詞辨析。

  【試題解析】此處句意為:把每一天都當(dāng)成最后一天來過;可知答案為B。

  第II卷

  第三部分英語知識(shí)運(yùn)用 (共兩節(jié), 滿分45分)

  第二節(jié) (共10小題;每小題1.5分,滿分15分)

  閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(不多于3個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的

  正確形式。

  【參考答案及解析】

  【語篇解讀】文章介紹了公眾對(duì)延遲退休的各種反應(yīng)。

  61. sooner

  【命題立意】考查副詞。

  【試題解析】根據(jù)此空后的“than”;可知答案為sooner。

  62. announced

  【命題立意】考查過去分詞。

  【試題解析】根據(jù)本句中的“it”為形式主語,真正的主語為后面“that”引導(dǎo)的主語從句,與“announce”為被動(dòng)關(guān)系;可知答案為announced。

  63. Generally

  【命題立意】考查副詞。

  【試題解析】根據(jù)句子結(jié)構(gòu),此處應(yīng)填句子副詞;可知答案為Generally。

  64. it

  【命題立意】考查代詞。

  【試題解析】根據(jù)此處應(yīng)指代上文的“the retirement age”;可知答案為it。

  65. social

  【命題立意】考查形容詞。

  【試題解析】根據(jù)本空前的“and”連接并列結(jié)構(gòu);可知答案為social。

  66. Reactions

  【命題立意】考查名詞。

  【試題解析】根據(jù)句子結(jié)構(gòu),此處應(yīng)填名詞作主語,且謂語動(dòng)詞為“are”,可知答案為Reactions。

  67. putting

  【命題立意】考查動(dòng)名詞。

  【試題解析】根據(jù)句子結(jié)構(gòu),此處應(yīng)填動(dòng)名詞作主語,可知答案為putting。

  68. the

  【命題立意】考查冠詞。

  【試題解析】根據(jù)句意,此處應(yīng)用定冠詞搭配形容詞的結(jié)構(gòu),表示一類人,可知答案為the。

  69. by

  【命題立意】考查介詞。

  【試題解析】根據(jù)句子結(jié)構(gòu),此處應(yīng)填被動(dòng)語態(tài)的標(biāo)志,可知答案為by。

  70. to be carried

  【命題立意】考查不定式。

  【試題解析】根據(jù)be likely to do固定搭配,且此處的邏輯主語為“the plan”,可知答案為to be carried。

  第四部分寫作(共兩節(jié),滿分35分)

  第一節(jié) 短文改錯(cuò) (共10小題;每小題1分,滿分10分)

  【參考答案及解析】

  Dear Jack,

  How are you doing? You ask me in your lastletter about my plan for the coming National

  asked

  Day. I am sorry that I didn’t write back as soon as possibly.I was busy preparing for my exam

  possible

  at thattime, that was important for me. As a result of, I had no choice butfocus on my study. I

  which ^to

  believe that if you were me, you will makethe same choice. By the way, I have a full schedules

  would schedule

  for my NationalDay. First of all, I will visit my grandparents. Beside, I will workas a

  Besides

  volunteer for mine school as a teachingassistant. At last, I will take the short course to improve

  my a

  English.

  This is my plan for National Day. What’s yours? I am looking forward to your earliest reply.

  Yours,

  Grace

  71. 【命題立意】考查動(dòng)詞。

  【試題解析】根據(jù)“in yourlast letter”,此處應(yīng)用動(dòng)詞的過去式。

  72. 【命題立意】考查固定搭配。

  【試題解析】as soon aspossible為固定搭配。

  73.【命題立意】考查定語從句。

  【試題解析】此處應(yīng)用非限制性定語從句。

  74. 【命題立意】考查短語。

  【試題解析】此處用“as aresult”表示結(jié)果,而“as aresult of”,需要賓語,表示原

  因。

  75. 【命題立意】考查不定式。

  【試題解析】“have nochoice but to do”意為“別無選擇只能做……”,為固定搭配。

  76. 【命題立意】考查虛擬語氣。

  【試題解析】根據(jù)從句“if you were me”,可知此處應(yīng)用”would”。

  77. 【命題立意】考查名詞。

  【試題解析】此處應(yīng)用名詞的單數(shù)形式。

  78. 【命題立意】考查副詞。

  【試題解析】此處表示遞進(jìn)關(guān)系,故應(yīng)用“besides”,意為”此外”。

  79. 【命題立意】考查代詞。

  【試題解析】此處應(yīng)用形容詞性物主代詞修飾名詞“school”。

  80. 【命題立意】考查冠詞。

  【試題解析】此處不應(yīng)特指,故應(yīng)用不定冠詞。

  第二節(jié) 書面表達(dá) (滿分25分)

  【參考答案及解析】

  【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

  1. 本題總分為25分, 按5個(gè)檔次給分。

  2. 評(píng)分時(shí), 先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次, 然后以該檔次的要求來衡量、確定或調(diào)整檔次, 最后給分。

  3. 詞數(shù)少于80和多于120的, 從總分中減去2分。

  4. 評(píng)分時(shí), 應(yīng)注意的主要內(nèi)容是: 內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的豐富性和準(zhǔn)確性、上下文的連貫性。

  5. 拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí),應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予

  以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

  6. 如書寫較差,以致影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。

  【內(nèi)容要點(diǎn)】

  1. 對(duì)未能在節(jié)日當(dāng)天去拜訪表示歉意;

  2. 介紹自己近期的學(xué)習(xí)和生活狀況;

  3. 提議本周末和另外兩名同學(xué)一起去Mr. Green家里拜訪。

  【參考例文】

  Dear Mr. Green,

  How is everything going?Imiss you so much, but recently I have been so occupied in preparing for thefirst Practice Test that I didn’t call on you on Teacher’s Day. What a pity!

  I am living my life to the fullest now. Not only do I have to take a great many courses attentively and complete my assignments efficiently, but also I must build up my body. In the meantime,what I attempt to do is to adjust myself to the stressful life, such as listening to music, consulting teachers and anything that helps to recover my energy.

  Are you available on the weekend?If so, another two students and I want to pay a visit to you. Looking forward to your reply.

  Yours,

  Li Hua


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