湖南省高考理綜生物試題
高考生物以新穎的命題風(fēng)格體現(xiàn)了考查考生生物科學(xué)素養(yǎng)的總體目標,凸顯了指導(dǎo)高中生物教學(xué)全面實施素質(zhì)教育的價值功能。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于湖南省高考理綜生物試題的內(nèi)容,希望大家喜歡!
湖南省高考理綜生物試題
湖南省高考理綜生物試題答案
一、選擇題(每小題6分)
1.A 2.B 3.D 4.A 5.C 6.C
二、非選擇題(共39分)
29.(11分,除標注外,每空2分)
(1)二氧化碳濃度、水分多少、光照時間、光照強弱、光照成分、溫度、無機鹽、pH(答出兩項即得分)溫度(1分)
(2) 25℃ 20℃
(3)二氧化碳緩沖液(碳酸氫鈉溶液)同樣大小死葉片,其余保持相同
30.(10分,每空2分)
(1)興奮(動作電位、神經(jīng)沖動)單向
(2)大腦皮層(高級中樞)分級外正內(nèi)負
31.(10分,每空2分)
(1)白色
(2)顯白色:紫色=3:1
(3)能子二代中紫色個體占81/1024=3/4×3/4×3/4×3/4×1/4,只有5對基因自由組合才能
出現(xiàn)這個結(jié)果。(只答前半句或后半句均可得分,其余不得分)
32.(8分,每空1分)
(1)對照組生物性別比例出生率
(2)生物種群的繁衍樣方法
(3)草本(植物)草本(植物)階段或灌木階段(答出其中一項即得分)
37.[生物一選修1:生物技術(shù)實踐](15分,除標注外,每空2分)
(1)高壓蒸汽滅菌石油是唯一碳源
(2)稀釋涂布平板法涂布不均勻
(3)5.7×10 7
(4)提高培養(yǎng)液中(溶解)氧的含量,通過振蕩可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率。
評卷說明:本題答案要點1:提高培養(yǎng)液中(溶解)氧的含量;要點2:可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸(或提
高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率)(按要點給分,答出一個要點得2分,答全2個要點得3分)
(5)篩選出分解石油能力最強的細菌
38.[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分,除標注外,每空2分)
(1)蘇云金芽孢桿菌DNA解鏈(變性、解旋、受熱變性后解鏈為單鏈)在DNA聚合酶作用下進行延伸(Taq酶從引物起始進行互補鏈的合成)(只寫延伸也得分)
(2)原核生物(或微生物)特定的核苷酸序列
(3)所轉(zhuǎn)的基因未成功導(dǎo)入,導(dǎo)入的基因未能準確表達
評卷說明:本題答案要點1:基因未導(dǎo)入或?qū)牒蟛荒芊€(wěn)定遺傳;要點2:基因未表達或表達的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)功能異常(答出一個要點得2分,答全2個要點得3分;答未轉(zhuǎn)錄未翻譯按一個要點給分)
(4)啟動子和終止子
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