2017年浙江高考?xì)v史試卷
隨著課程改革的深入,歷史高考走過了一個從知識立意到能力立意再到人格立意的發(fā)展過程。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于2017年浙江高考?xì)v史試卷的內(nèi)容，希望大家喜歡!
2017年浙江高考?xì)v史試卷
2017年浙江高考?xì)v史試卷答案
1-5 CACDC 6-10 ACBBD 11-15 DDDBD 16-20 CBADC 21-24 BCBD
25. (1)變化：商人階層從被輕視到清末地位上升。(2分)
影響：沖擊了傳統(tǒng)的“商末”，“商賤”等職業(yè)等級觀念;促進民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;壯大了民族資產(chǎn)階級力量，有利干推動中國民主革命進程。( 4分，任意2 點即可)
(2)原因：農(nóng)村改革，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制推行，農(nóng)民獲得生產(chǎn)自主權(quán)：市場經(jīng)濟體制逐步確立，私有經(jīng)濟的發(fā)展;高考制度恢復(fù)，高等教育發(fā)展;城市化進程加快;第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。( 4分，任意4點即可)
26.(1)因素：歐洲從亞洲獲取了生產(chǎn)、市場和貿(mào)易的利益。(2分)
途徑：新航路的開辟;殖民活動(擴張、掠奪)。(4分)
(2)主要表現(xiàn)：政治：資本主義代議制確立與發(fā)展;經(jīng)濟：資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展(工業(yè)革命逐步擴展);思想：資產(chǎn)階級民主思想廣泛傳播。(6分)
(3)修補：奉行國家干預(yù)的經(jīng)濟政策，實行國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控;縮小貧富差距，建立“福利國家”。(4分)(或答所有權(quán)人民化也得2分，但總分不超過4分)
體現(xiàn)：建立歐洲共同體。(2分)
27.答案示例：
?、俟糯悍鼱柼└叨荣澷p中國文化，但有失偏頗，美化的成分很大。(2分)
中國古代制度文化長期領(lǐng)先世界，并有鮮明的特色，如科舉制度、世俗政治、重視教化等。(1分)
但實行君主專制，皇權(quán)凌駕法律，是人治而非法治;(1分)
儒家宣揚綱常倫理的等級秩序和重理輕欲的人性禁錮，其實是一種變相的宗教迷信。(1分)
伏爾泰美化中國制度文化，其目的在于借中國文化來宣傳其改造法國社會的啟蒙思想。(1分)
②近代：西方人對中國的認(rèn)識是片面的，有故意丑化之嫌。(2分)
近代中國，統(tǒng)治者固然愚昧腐朽，政治經(jīng)濟落后，(1分)
但中國人民勇于反抗外國侵略，順應(yīng)潮流、追求進步。如：太平天國、義和團、五四運動、抗日戰(zhàn)爭都體現(xiàn)了中國人民不屈不撓的斗爭精神;洋務(wù)運動、清末新政、“一戰(zhàn)”期間民族工業(yè)“短暫春天”都推進了中國經(jīng)濟的工業(yè)化，戊戌變法、辛亥革命則推動了中國政治民主進程。(2分)
西方人丑化中國，是長期以來“西方中心論”的產(chǎn)物，也是美化其對華侵略的需要。(1分)
?、郛?dāng)代：看到了中國的崛起，但冷戰(zhàn)思維明顯。(2分)
改革開放以來，中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成功，成長為世界第二大經(jīng)濟體，科技發(fā)展突飛猛進，大國地位進一步確立，在逐步實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。(2分)
面對被中國趕超的現(xiàn)實，某些西方國家為遏制中國或渲染中國威脅論，挑唆周邊國家與中國對立，或宣揚中國崩潰論，唱衰中國，企圖制造中國內(nèi)亂，應(yīng)該引起我們的高度警惕。(2分)
(說明：每一層6分，答對兩層可給滿分12分。每一層觀點2分，說明4分。)
28.(1)原因：①政治上，國家統(tǒng)一，政治穩(wěn)定，中央集權(quán)制度提供保障;②經(jīng)濟上，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商品經(jīng)濟發(fā)展，資本主義萌芽出現(xiàn);③宋元時期城市發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(6分)
(2)因素：①政府行政控制較強;②中國城市發(fā)展缺乏法律的保護;③官營手工業(yè)壟斷;④國家實行專賣政策。(6分，答對3點得6分。)
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