歷史高考有利于高校選拔合格健全的高素質(zhì)人才,有利于促進高中歷史課程中公民教育的有效落實,也順應了高考改革,有利于推進新課改的深入發(fā)展。下面是學習啦小編為你整理關(guān)于高考歷史試題的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　高考歷史試題

　　高考歷史試題答案

　　24-35ABABDABDBADC

　　40. (25分)

　　(1)特點：通商銀行：官商合辦;借鑒西方經(jīng)營模式;擁有貨幣發(fā)行特權(quán)：(4分)勞埃德銀行：私人銀行;采用現(xiàn)代經(jīng)營方式;經(jīng)背范圍廣(4分)

　　時代背景：

　　通商銀行：半殖民地半封建的社會環(huán)境;西方文明的傳入;清政府財政危機(4分)

　　勞埃德銀行：第二次工業(yè)革命興起;壟斷組織出現(xiàn);擁有廣闊的殖民地;法制較為健全。(4分)

　　(2)原因：社會性質(zhì)不同;經(jīng)濟發(fā)展程度不同;法制環(huán)境不同;政局是否穩(wěn)定(9分，可以總體分析，也可以分別分析，答出3項即可得滿分。)

　　41. (12分)

　　【答案要點】

　　評分要求：所提取信息明確清晰，必須源自材料;

　　論據(jù)準確，史實引用合理，圍繞所提取的信息;

　　論證充分，邏輯嚴密，表述清楚。

　　示例一

　　信息：甲午戰(zhàn)后翻譯日本書籍以社會科學類為多。(4分)

　　說明：甲午戰(zhàn)爭的失敗，先進的中國人將學習的重點轉(zhuǎn)向政治制度，對社會科學的研究大大加強;日本明治維新的啟發(fā);戊戌變法的影響;明治維新后日本翻譯大量西方書籍。(8分)

　　示例二

　　信息：譯書的數(shù)獻與時局有關(guān)。(4分)

　　說明：1912一1937年期間譯書總數(shù)、年平均翻譯數(shù)量最多。民國建立，激發(fā)了知識分子的愛國參政熱情，他們感到國家全面改革的必要1937一1945年期間譯書量大幅減少。日本全面侵華，時局動蕩;戰(zhàn)爭期間出書條件困難;反日民族情緒的影響(8分)

　　示例三

　　信息：甲午戰(zhàn)爭前中國翻譯日本書籍很少;甲午戰(zhàn)后，數(shù)量大大增加。(4分)

　　說明：甲午戰(zhàn)前，中國輕視日本。日本明治維新的成功，甲午中日戰(zhàn)爭中國的戰(zhàn)敗，促使中國先進知識分子轉(zhuǎn)向日本尋求救亡道路;留日學生大員增加;戊戌變法、清末新政、辛亥革命的影響;明治維新后日本翻譯大量西方籍。(8分)

　　44.【歷史―選修l：歷史上重大改革回眸】(15分)

　　(1)變化：牧場由官府統(tǒng)一組織經(jīng)營向農(nóng)戶分散經(jīng)營的轉(zhuǎn)變;牧場由伺養(yǎng)國馬向增加稅收以買馬的轉(zhuǎn)變;牧場主要分布區(qū)由西北邊境地區(qū)轉(zhuǎn)向京城周圍地區(qū)(6分)

　　(2)原因：均田制瓦解，土地私有制發(fā)展;商品經(jīng)濟的發(fā)展;租佃制盛行;官營牧場耗資巨大，財政負擔重;牧場與民爭利的問題越來越嚴重;宋代少數(shù)民族控制西北地區(qū)。(9分)

　　45.【歷史―選修3: 21世紀的戰(zhàn)爭與和平】(15分)

　　(1)特點：盟軍主導;政策嚴厲;涉及面廣;清除納粹勢力與壯大民主力量相結(jié)合。(6分)

　　(2)有利于清除納粹主義的影響;促進了德國對戰(zhàn)爭的認真反思;有利于德國的政治民主化。(9分)

　　46.【歷史―選修4：中外歷史人物評淪】(15分)

　　(1)獨特的喜劇表演藝術(shù);辛辣諷刺的語言;批判現(xiàn)實主義的風格。(6分)

　　(2)工業(yè)化帶來的諸多弊端;法西斯勢力威脅世界和平;無聲電影的發(fā)展;出身低微，經(jīng)歷曲折;勤于思考，勇于探索。(9分)

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