高考?xì)v史論述題訓(xùn)練
審題對于論述題的解答是否成功起著關(guān)鍵作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的高考?xì)v史論述題訓(xùn)練,僅供大家參考!
高考?xì)v史論述題訓(xùn)練及參考答案
1.閱讀下表內(nèi)容,回答問題。
有人據(jù)表內(nèi)容得出的歷史結(jié)論是王朝更替是簡單的重復(fù),而有人則認(rèn)為是螺旋式上升。評關(guān)于王朝更替的某一種觀點(diǎn)。(12分)(要求:圍繞材料中的觀點(diǎn)展開評論,觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合。)
【參考答案】 見書
2.(12分)閱讀以下材料,回答問題。
貨幣是商品流通的重要媒介。貨幣的興衰彰顯了一個(gè)國家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力,在很大程度上印證了“國家興,貨幣興;國家亡,貨幣亡?!?/p>
在人類的經(jīng)濟(jì)畫卷上,沒有哪個(gè)細(xì)節(jié)能夠與貨幣脫離瓜葛。黃金、白銀、英鎊、馬克、美元、歐元、日元、人民幣……當(dāng)英鎊以勢不可當(dāng)?shù)牧α酷绕?,并在貨幣爭鋒中獨(dú)占鰲頭時(shí),英國被改變,世界的格局也被改變。在世界貨幣的舞臺上,有無數(shù)個(gè)角色上演著沉與浮的故事……然而,盛宴總會(huì)結(jié)束,經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)與一次經(jīng)濟(jì)打蕭條,英鎊黯淡退場了,美元以勢不可當(dāng)之勢崛起。直到今天,我們的世界還是美元時(shí)代.
——摘自宋泓均高強(qiáng)《貨幣變局:下一秒,誰將改變世界》
如果中國經(jīng)濟(jì)不出現(xiàn)致命的差錯(cuò),人民幣在未來世界經(jīng)濟(jì)與金觸市場中的格局中必將成為主導(dǎo)貨幣之一。未來世界金融市場的格局不出意外應(yīng)該是多貨幣主導(dǎo)的格局,在這個(gè)格局中人民幣與美元預(yù)計(jì)會(huì)成為兩大貨幣,歐元、日元、印度盧比等由于不同原因,恐怕難以與人民幣與美元相匹敵。即使新金融秩序創(chuàng)造出新的基準(zhǔn)“世界貨幣”,人民幣與美元也必將成為兩大核心貨幣,但近期內(nèi)人民幣應(yīng)該繼續(xù)執(zhí)行資本項(xiàng)目封閉下的不可自由兌換政策,且不應(yīng)參與貿(mào)易保護(hù)主義下的貶值競爭.
——張寧《人民幣——未來的世界貨幣?》
評析材料關(guān)于世界貨幣主導(dǎo)格局變化的觀點(diǎn)。(12分)(要求:圍繞材料中的某一種或兩種觀點(diǎn)展開評論,觀點(diǎn)鮮明,史論結(jié)合)
參考答案:觀點(diǎn)一、美元主導(dǎo)論。(3分)
理由:(1)一方面美國有超強(qiáng)的科技、軍事、經(jīng)濟(jì)的實(shí)力;(3分)
(2)另一方面,美國有較為完備的政治制度、國內(nèi)較穩(wěn)定;(3分)
(3)短期內(nèi)還沒有哪一個(gè)國家或地區(qū)能夠撼動(dòng)美國的位置。(3分)
觀點(diǎn)二、人民幣必將成為主導(dǎo)貨幣之一。(3分)
理由:(1)中國是一個(gè)政治上統(tǒng)一的國家,一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)是中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展的必需條件。(3分)
(2)中國目前經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)位居世界第二,而且是美國最大的債權(quán)國;(3分)
(3)中國實(shí)行的是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,國家保持宏觀政策的自主性等。(3分)
觀點(diǎn)三、人民幣與美元成為兩大核心貨幣,共同主導(dǎo)世界貨幣。(理由略)
注意:(1)如果考生的觀點(diǎn)是:我同意材料中的觀點(diǎn)或我同意作者的觀點(diǎn),不得分;一定要有明確的觀點(diǎn)。
(2)理由即史實(shí)論證部分,可以有其他史實(shí),只要能為其觀點(diǎn)服務(wù)而且合理,均可酌情給分。
3.(2012年3月東北三校聯(lián)考)(12分)閱讀材料,回答下列問題。
材料 文化在世界上的分布反映了權(quán)力的分布。歷史上,一個(gè)文明權(quán)力的擴(kuò)張通??偸峭瑫r(shí)伴隨著其文化的繁榮,而且這一文明幾乎總是運(yùn)用它的這種權(quán)力向其他社會(huì)推行其價(jià)值觀、實(shí)踐和體制。羅馬的權(quán)力在古典世界的有限范圍內(nèi)創(chuàng)造出了一個(gè)近乎普世的文明。19世紀(jì)以歐洲殖民主義為表現(xiàn)形式的西方權(quán)力和20世紀(jì)美國的霸權(quán)把西方文化推廣到了當(dāng)代世界的大部分地區(qū)。歐洲殖民主義已經(jīng)結(jié)束,美國的霸權(quán)正在衰落。隨著本土的、植根于歷史的習(xí)俗、語言、信仰及體制的自我伸張,西方文化也受到侵蝕?,F(xiàn)代化所帶來的非西方社會(huì)權(quán)力的日益增長,正導(dǎo)致非西方文化在全世界的復(fù)興。
正如約瑟夫·奈意識到的那樣,世界上正在發(fā)生硬權(quán)力的廣泛分散,主要國家“已不能像過去那樣運(yùn)用它們的傳統(tǒng)權(quán)力資源來達(dá)到其目的”。因此軟權(quán)力“與硬的指揮權(quán)力同樣重要”。然而是什么使文化和意識形態(tài)具有吸引力呢?當(dāng)它們被看作是根植于物質(zhì)上的勝利與影響時(shí),它們就是有吸引力的。
——摘編自薩繆爾·亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》
評述材料中關(guān)于文化分布與權(quán)利分布關(guān)系的觀點(diǎn)(12分)
(要求:圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開討論:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合。)
【參考答案】
觀點(diǎn):
(1)文化在世界上的分布反映了權(quán)力的分布。(4分)
(2)文化的分布是軟權(quán)力(精神文明)和硬權(quán)力(物質(zhì)文明)共同作用結(jié)果。(3分)
(3)文化的分布根植于物質(zhì)上的勝利和影響。(2分)
論述:分別以古羅馬時(shí)期、19世界歐洲殖民主義、20世界美國霸權(quán)、現(xiàn)代非西方社會(huì)權(quán)力四個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)進(jìn)行描述,史實(shí)正確即可得分。(每個(gè)時(shí)期2分)
4.伏爾泰眼中的中國(15分)
旅行者們,尤其是傳教士們,都認(rèn)為到處看到的是專制制度。這些人從表面現(xiàn)象判斷一切:看到一些人跪拜,便認(rèn)為他們是奴隸,而接受人們跪拜的那個(gè)人必定是1.5億人生命財(cái)產(chǎn)的絕對主宰,他一人的旨意便是法律??蓪?shí)際情況并非如此。„„人類肯定想象不出一個(gè)比這更好的政府:一切都由一級從屬一級的衙門來裁決,官員必須經(jīng)過好幾次嚴(yán)格的考試才被錄用。„„如果說曾經(jīng)有過一個(gè)國家,在那里人們的生命、名譽(yù)和財(cái)產(chǎn)受到法律保護(hù),那就是中華帝國。
中國人最深刻了解、最精心培育、最致力完善的東西是道德和法律。兒女孝敬父親是國家的基礎(chǔ)。在中國,父權(quán)從來沒有削弱。„„一省一縣的文官被稱為父母官,而帝王則是一國的君父。這種思想在人們心中根深蒂固,把這個(gè)幅員廣大的國家組成一個(gè)大家庭。
他們的孔子不創(chuàng)新說,不立新禮;他不做受神啟者,也不做先知。他是傳授古代法律的賢明官吏。我們有時(shí)不恰當(dāng)?shù)亍景阉膶W(xué)說】稱為“儒教”,其實(shí)他并沒有宗教,他的宗教就是所有皇帝和大臣的宗教,就是先賢的宗教??鬃又皇且缘赖抡佌伕嬲]人,而不宣揚(yáng)什么奧義。
世界上曾有過的最幸福、最可敬的時(shí)代,就是奉行孔子的律法的時(shí)代。
——節(jié)選自伏爾泰《風(fēng)俗論》
問題:(3)你如何評價(jià)伏爾泰對中國文化的解讀?(15分)‘
【參考答案】見書
5.(2012年3月河南鄭州質(zhì)檢)(12分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一 美洲作物之引種中國大多發(fā)生在明清時(shí)期,其中既有玉米、番薯、馬鈴薯這樣重要的糧食作物,也有花生、向日葵一類油料作物;既有番茄、辣椒、菜豆、番石榴、番荔枝等蔬菜果樹,也有煙草、陸地棉這樣的嗜好作物和農(nóng)被原料,總數(shù)接近30種……在不長的時(shí)間中獲得了相當(dāng)快的發(fā)展,不少在今天的作物構(gòu)成中占據(jù)舉足輕重的地位。……美洲作物的傳播與發(fā)展……適應(yīng)了人們對營養(yǎng)和享受多方面的需要……
——王思明《美洲作物的傳播及其對中國飲食原料生產(chǎn)的影響》
材料二 新舊大陸物種的交流當(dāng)然也包括中國的瓷器、絲綢、茶及一些農(nóng)作物,諸如茶樹、柑橘、櫻桃等輸入美洲。歐洲人的飲料一下子豐富起來,他們飲用從中國和印度輸入的茶、來自阿拉伯的咖啡和用來自美洲的可可加工成的巧克力。隨著熱飲的盛行,購置中國瓷制的飲具、炊具成為歐洲家庭的時(shí)尚。
說到全球化的啟動(dòng),人們往往過分強(qiáng)調(diào)了新舊大陸文明的碰撞和交流,忽視甚至無視了舊大陸之間文明交流的加強(qiáng)。其實(shí)舊大陸之間不同文明的碰撞和交流也是極重要的內(nèi)容,尤其是:歐洲和中國思想文化的交流。
——計(jì)翔翔、周百鳴《地理大發(fā)現(xiàn)探幽》(二)
結(jié)合上述材料和所學(xué)知識,從文明史觀的角度談?wù)勀銓θ蚧恼J(rèn)識。(12分)
【參考答案】新航路開辟擴(kuò)大了人們的視野,第一次建立起全球性的聯(lián)系,通過貿(mào)易、傳教等活動(dòng),商品、人員、物種實(shí)現(xiàn)了世界范圍的流動(dòng),包括文化在內(nèi)的不同文明之間交流逐漸頻繁;物質(zhì)文明的交流,正如材料所述的物種的交流,改變了人們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活;精神文明的交流,特別是中國與歐洲思想文化的交流,促進(jìn)了西方現(xiàn)代文明的成長;在世界各種文明的碰撞、交流融合中,世界各地聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng),全球化不斷發(fā)展。
6.(12分)閱讀材料,回答問題。
材料:19世紀(jì)上半期,工業(yè)文明以及引發(fā)的一系列社會(huì)問題,成為時(shí)代關(guān)注的焦點(diǎn),工業(yè)文明給人類帶來的究竟是災(zāi)難還是福祉,是以平等為主導(dǎo)的發(fā)展,還是以自由為優(yōu)先的行進(jìn),很多思想家在思想領(lǐng)域展開了批判與辯護(hù)的激烈交鋒。
在工業(yè)革命中成長起來的一支龐大的雇傭勞動(dòng)者,對于他們而言,工業(yè)文明帶給他們的只是苦難與痛楚,他們成為這種體制的直接犧牲者。因此,工人階級以及他們的理論家也最早展開了對工業(yè)文明的激烈批判。……工人階級從切身經(jīng)歷中認(rèn)識到:社會(huì)現(xiàn)實(shí)中勞動(dòng)產(chǎn)品全部歸屬于資本家,導(dǎo)致了財(cái)富分配不平等,究其原因是因?yàn)閯趧?dòng)權(quán)利的喪失。因此,他們從自然法理論出發(fā),要求獲得勞動(dòng)成果的權(quán)利,認(rèn)為這是人的天賦權(quán)利。英國一些思想家、政治改革家科貝特、伍勒韋德等人堅(jiān)決抨擊現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不平等。
在對工業(yè)文明的一片批判聲中,一批思想家也走上前臺,發(fā)出了另一種聲音,他們堅(jiān)決為現(xiàn)有的工業(yè)制度和社會(huì)體制辯護(hù)吶喊,這批思想家主要為英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密、大衛(wèi)·李嘉圖、馬爾薩斯、法國社會(huì)學(xué)家圣西門、孔德等人。他們一致認(rèn)同,只有工業(yè)文明,只有資本主義的經(jīng)濟(jì)自由,才能增進(jìn)國家的財(cái)富,帶來社會(huì)的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)理想的“文明社會(huì)”。
——摘編王斯德主編《世界通史-第二編 工業(yè)文明的興盛——16—19世紀(jì)的世界史》
評材料中關(guān)于工業(yè)文明的觀點(diǎn)。(12分)
(要求:圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評論;觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合。)
【參考答案】
觀點(diǎn)一:工業(yè)文明給社會(huì)帶來災(zāi)難。(觀點(diǎn)3分)理由:工業(yè)文明給廣人的勞動(dòng)者帶來苦難,社會(huì)分裂為兩大對立的階級——資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級(或出現(xiàn)社會(huì)的貧富分化);生產(chǎn)力發(fā)展了,但工人階級喪失勞動(dòng)權(quán)利,產(chǎn)品分配不平等,人權(quán)受到侵犯;工業(yè)文明帶來環(huán)境的破壞;伴隨著工業(yè)文明的西方殖民擴(kuò)張,給亞非拉人民帶來了災(zāi)難。(史論結(jié)合,言之有理,按等次可給1—6分)(思維層次較高,整體表述規(guī)范,條理清楚,按等次給1—3分)
觀點(diǎn)二:_業(yè)文明給社會(huì)帶來福祉。(觀點(diǎn)3分)理由:’_I二業(yè)文明帶來資本主義的自由經(jīng)濟(jì)和市場競爭;生產(chǎn)力的發(fā)展,能增進(jìn)國家財(cái)富,帶來社會(huì)進(jìn)步;工業(yè)文明推進(jìn)了城市化進(jìn)程,它的擴(kuò)展,改變了世界的面貌。(史論結(jié)合,言之有理,按等次可給1—6分)(思維層次較高,整體表述規(guī)范,條理清楚,按等次給1—3分)
觀點(diǎn)三:工業(yè)文明給社會(huì)帶來的利弊共存。(觀點(diǎn)3分)理由:利,主要表現(xiàn)為促進(jìn)生產(chǎn)力和自由經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,增進(jìn)國家財(cái)富,帶來社會(huì)文明的進(jìn)步:弊,主要表現(xiàn)為給廣大的勞動(dòng)者帶來苦難,造成社會(huì)的不平等和國家地區(qū)發(fā)展的不平衡。(史論結(jié)合,言之有理,按等次給1—6分)(思維層次較高,整體表述規(guī)范,條理清楚,按等次給
7.(2008年海南單科26題)(12分)根據(jù)材料與所學(xué)知識回答問題。
材料:天下已平,(漢)高祖乃令賈人不得衣絲乘車,重租稅以困辱之。孝惠、高后時(shí)……市井之子孫亦不得仕宦為吏。
---- 《史記》
工商雜色之流,假令術(shù)逾儕類(同輩之人)……止可厚給財(cái)物,必不可超授官秩,與朝賢君子比肩而立,同坐而食。
---- 《舊唐書》
古者官民一家也,農(nóng)商一事也……商籍農(nóng)而立,農(nóng)賴商而行,求以相輔,而非求以相病,則良法美意,何嘗一日不行于天下哉。---- (宋)陳亮:《龍川集》
士之子恒為士,商之子恒為商。嚴(yán)氏之先,則士商相雜,(嚴(yán))舜工又一人而兼之者也。然吾為舜工計(jì),宜專力于商,而戒子孫勿為士。蓋今之世,士之賤也,甚矣!
---- (清)歸玄恭:《歸莊集》
評述中國古代商人社會(huì)地位的變遷。(12分)
(解析)本題以商人的社會(huì)地位變遷為線索展開的,考查學(xué)生通過對抑商到“工商皆本”的社會(huì)地位的變化,進(jìn)一步闡述對社會(huì)的影響,應(yīng)堅(jiān)持站在生產(chǎn)力的發(fā)展方面看問題,才能更好地對商人的社會(huì)地位和“重農(nóng)抑商”的政策有一個(gè)客觀公正的評價(jià),本題是開放性的題目,要注意觀點(diǎn)正確文字通順,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。(評述題,先述后評)
評分標(biāo)準(zhǔn):本題為開放性試題,采取分項(xiàng)評分辦法。分項(xiàng)評分項(xiàng)目:觀點(diǎn)、論證、表述。
第一等:11-12分。要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,能充分運(yùn)用所給材料;對古代商人地位的變化及其原因分述完整,并作出總體性評價(jià);文字通順,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
第二等:7-10分。要求:觀點(diǎn)正確,基本能夠運(yùn)用材料說明問題;對古代商人地位的變化及其原因分述比較完整;文字通順,有一定邏輯性。
第三等:4-6分。要求:觀點(diǎn)基本正確,材料和觀點(diǎn)尚能結(jié)合;對古代商人地位的變化及其原因有所說明;表述較為清楚。
第四等:0-3分。要求:根據(jù)本題要求酌情給分。
范文:(答案僅供參考)
第一部分:分述地位變遷
漢朝,嚴(yán)格限制商人的經(jīng)濟(jì)地位和政治地位。
唐朝,商人經(jīng)濟(jì)地位有所提高,但政治地位低下。
宋朝,農(nóng)商并舉(并重),地位提高。
清朝,商人社會(huì)地位甚至超過士,社會(huì)重視商人。
第二部分:分述地位變遷的原因
漢初經(jīng)濟(jì)殘破,為恢復(fù)發(fā)展農(nóng)業(yè)。嚴(yán)格實(shí)行重農(nóng)抑商政策。
唐朝商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮,政府實(shí)行開明的政策(中唐以來,重農(nóng)抑商政策有了某種松動(dòng))
宋朝商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步繁榮
清朝商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,資本主義萌芽產(chǎn)生,拜金逐利的社會(huì)風(fēng)氣。
(注:以上兩部分可以按朝代順序逐條對應(yīng)著寫,條理更清楚,更不容易丟分。)
第三部分:總體評價(jià)
商人社會(huì)地位提高是生產(chǎn)力發(fā)展,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。
重農(nóng)抑商政策是違背經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀規(guī)律,雖在封建社會(huì)初期起到一定的積極作用,但是長遠(yuǎn)看不利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。所以農(nóng)商并舉、農(nóng)工商并重,社會(huì)各階層和諧共處,才最有利社會(huì)發(fā)展。
清朝商人地位高于士,也不是正常的社會(huì)現(xiàn)象。
8(2011年全國新課程卷41題)(12分)閱讀材料,回答問題。
材料:西方的崛起曾被視為世界歷史中最引人入勝的歷程之一。這一進(jìn)程始于民主與哲學(xué)在古希臘和古羅馬的出現(xiàn),繼之以中世紀(jì)歐洲的君主制和騎士制度,經(jīng)過文藝復(fù)興和大航海時(shí)代,結(jié)束于西歐和北美對全世界軍事、經(jīng)濟(jì)和政治的控制。非洲、拉丁美洲和亞洲的人們只有在遭遇歐洲探險(xiǎn)或被殖民時(shí)才會(huì)被提到,他們的歷史也就是從歐洲的接觸和征服才開始的。
然而,在過去的十多年中,一些歷史學(xué)家對上述概括提出了顛覆性的認(rèn)識。他們認(rèn)為在1500年前后的經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、航海、貿(mào)易以及探索開拓方面,亞洲與中東國家都是全世界的引領(lǐng)者,而那時(shí)歐洲剛走出中世紀(jì)進(jìn)入文藝復(fù)興時(shí)期。這些歷史學(xué)家認(rèn)為,當(dāng)時(shí)的歐洲要遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界其他地方的許多文明,直到1800年才趕上并超過那些領(lǐng)先的亞洲國家。因此,西方崛起是比較晚近才突然發(fā)生的,這在很大程度上都要?dú)w功于其他文明的成就,而不僅僅取決于歐洲本土上發(fā)生的事情。
——摘編自杰克·戈德斯通《為什么是歐洲?—世界史視角下的西方崛起(1500~1850)》
評材料中關(guān)于西方崛起的觀點(diǎn)。(12分)
(要求:圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評論;觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合。)
評分標(biāo)準(zhǔn):(觀點(diǎn)是材料中的,或是你對材料觀點(diǎn)的判斷,史實(shí)都是教材中的)
一等(12~10分)①緊扣評論對象,觀點(diǎn)明確; ②合理引用史實(shí),進(jìn)行多角度評論;③論證充分,一邏輯嚴(yán)密,表述清楚。
二等(9~5分)①能夠結(jié)合評論對象,觀點(diǎn)較明確;②引用史實(shí),評論角度單一;③論證較完整,表述清楚。
三等(4~0分)①偏離評論對象,觀點(diǎn)不明確;②未引用史實(shí);③論證欠缺說服力。,表述不清楚。 范文一:(答案僅供參考)
觀點(diǎn):我認(rèn)為西方崛起是西方歷史發(fā)展的結(jié)果,非洲、拉美、亞洲是被西方文明征服的。
史實(shí):
西方的崛起的開端是新航路開辟、資本主義興起。思想:經(jīng)過文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng),資產(chǎn)階級人文主義和理性主義成為思想核心,民主科學(xué)思想逐漸深入人心。政治:通過資產(chǎn)階級革命和改革運(yùn)動(dòng),資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立。經(jīng)濟(jì):工業(yè)革命極大地提高了生產(chǎn)力水平,又通過殖民擴(kuò)張(外交)促使資本主義世界市場初步形成。所以西方的崛起是西方歷史發(fā)展的結(jié)果。
當(dāng)西方崛起的時(shí)候,亞非拉各國相對落后。比如中國明清時(shí)期是封建社會(huì)由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期,資本主義萌芽雖然產(chǎn)生,但發(fā)展緩慢,受以下因素阻礙:政治上專制主義達(dá)到頂峰;經(jīng)濟(jì)上自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位;外交上閉關(guān)鎖國政策;思想上八股取士極大地束縛了人們的思想和創(chuàng)造力。所以亞非拉被殖民侵略,被迫卷入資本主義世界市場。所以亞非拉是被西方文明征服的。
范文二:(答案僅供參考)
觀點(diǎn):我認(rèn)為西方的崛起主要是西方歷史發(fā)展的結(jié)果,但也受到其他文明成就的影響。
史實(shí):
西方的崛起的開端是新航路開辟、資本主義興起。經(jīng)過文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng),資產(chǎn)階級人文主義和理性主義成為思想核心,民主科學(xué)思想逐漸深入人心。通過資產(chǎn)階級革命和改革運(yùn)動(dòng),資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立。工業(yè)革命極大地提高了生產(chǎn)力水平,又通過殖民擴(kuò)張促使資本主義世界市場初步形成。所以西方的崛起是西方歷史發(fā)展的結(jié)果。
中國古代文明長期世界領(lǐng)先,對西方產(chǎn)生巨大影響。比如:
經(jīng)濟(jì)上:中國古代農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),綜合國力在清前期以前一直世界領(lǐng)先。
政治上:古代的中央集權(quán)制度影響到歐洲,尤其是科舉選官制度影響近代西方文官制度。
科技上:中國古代四大發(fā)明傳到歐洲,對西方新航路的開辟、文藝復(fù)興和宗教改革、為西方資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建勢力創(chuàng)造了條件,促進(jìn)歐洲資本主義的發(fā)展和封建制度的衰落。
貿(mào)易上:中國古代陸上絲綢之路連接歐洲和中國,以及鄭和下西洋,都促進(jìn)對外貿(mào)易的發(fā)展。中國是世界貿(mào)易的中心,傳播了中國先進(jìn)的技術(shù)和文明。
(注:如果只答西方或只答中國,最多給一半分?jǐn)?shù)。西方史實(shí)和中國史實(shí)至少要各有3個(gè)角度也就是6方面史實(shí)才可以得滿分,如果少一個(gè)角度的史實(shí)就扣2分。如果只有一個(gè)觀點(diǎn)加一個(gè)史實(shí),只能得三等文)
9.(13分)
傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的近代更生常常伴隨著迷惘和陣痛。歷史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為,在這一過程中,“除了舊生產(chǎn)方式逐步解體所產(chǎn)生的苦難之外,還應(yīng)當(dāng)有新生產(chǎn)方式破土而出的生機(jī)和朝氣。如果忠實(shí)于歷史唯物主義,就不能不承認(rèn):歷史的主題應(yīng)當(dāng)是后者而不是前者?!遍喿x下列材料:
材料一 我們村里有一個(gè)老婆婆,年紀(jì)已經(jīng)七十多了。她天天紡棉,每天紡成幾兩棉紗。她很少停手的時(shí)候。到了晚上,我們還聽見她那紡車搖動(dòng)的聲音。有一回,她對我們說:“我年輕時(shí)候,紡紗織布,利息(收益)倒不少。到了現(xiàn)在,廠里出的紗和布,又細(xì)又好,價(jià)錢又便宜。還有外國運(yùn)來的紗和布,大鄉(xiāng)小鎮(zhèn)都有得賣。我的利息就遠(yuǎn)不如從前了?!彼贿呎f,一邊仍舊搖動(dòng)著她的紡車。
——葉圣陶等《開明國語課本》(1932年初版)
材料二 我的家鄉(xiāng)余姚離寧波不遠(yuǎn)。……老百姓現(xiàn)在已經(jīng)能夠適應(yīng)新興的行業(yè),……任何變革都像分娩一樣,總是有痛苦的,但是在分娩以后,產(chǎn)婦隨即恢復(fù)正常,而且因?yàn)樘砹诵殞毝凑醋韵病?amp;hellip;…女人已經(jīng)不再紡紗織布,因?yàn)檠蟛加趾糜直阋恕K齻円呀?jīng)沒有多少事可以做,因此有些就與鄰居吵架消磨光陰,有些則去念經(jīng)拜菩薩。……有些女孩則紡織發(fā)網(wǎng)和網(wǎng)線餐巾銷售到美國去,出息不錯(cuò)。
——蔣夢麟《現(xiàn)代世界中的中國·民國初年》
材料三 舊時(shí)婦女織成布匹,經(jīng)緯之紗,都出女手。自洋紗盛行,而軋花、彈花、紡紗等事,棄焉若忘。……此又今昔不同之一端,而生活中又少一技能矣。……女工本事紡織,今則洋紗、洋布盛行,土布因之減銷,多有遷至滬地,入洋紗廠、洋布局為女工者。雖多一生機(jī),而風(fēng)俗不無墮落。
——方鴻鎧等修,黃炎培等纂《川沙縣志》(民國二十六年版)
(3)運(yùn)用上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,論證陳旭麓先生提出的觀點(diǎn)。(6分)
(要求:觀點(diǎn)理解準(zhǔn)確;史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密;表述清楚;200字左右。)
范文:(答案僅供參考)
觀點(diǎn):我認(rèn)為作者的觀點(diǎn)正確。舊生產(chǎn)方式解體雖然產(chǎn)生了苦難,但歷史的主題更主要的是新生產(chǎn)方式破土而出的生機(jī)和朝氣。(2分,必須要兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論統(tǒng)一。)
史實(shí):舊生產(chǎn)方式解體帶來的苦難:中國自鴉片戰(zhàn)爭之后,自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解,農(nóng)民和手工業(yè)者紛紛破產(chǎn)(收入減少),沒有了謀生的手段,無所事事,世風(fēng)日下,給中國人民帶來深重的災(zāi)難。(任意兩點(diǎn)就可以得2分)
新生產(chǎn)方式(生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系)破土而出的生機(jī)和朝氣:如洋務(wù)運(yùn)動(dòng),標(biāo)志著中國工業(yè)化的開端(機(jī)器生產(chǎn))。自給自足自然經(jīng)濟(jì)的瓦解客觀上有利于中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生。(生產(chǎn)力1分,生產(chǎn)關(guān)系1分)
10..董仲舒被歷代稱為“醇儒”,西漢后期著名學(xué)者劉歆稱董仲舒為“群儒首”,東漢班固稱董仲舒為“儒者宗”。但漢代《讖書》假孔子言:“董仲舒亂我書?!贬槍σ陨蠈Χ偈嫠枷氲脑u價(jià)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
要求觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合。(12分)
參考答案(一):邏輯1分
觀點(diǎn)一:董仲舒是儒家思想重要代表人物,繼承和發(fā)展了儒學(xué)。2分
史實(shí):9分
1、董仲舒主張大一統(tǒng)思想出自《公羊春秋》和孔子的政治觀。
2、罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)被漢武帝采納確立儒家思想的正統(tǒng)地位。
3、他提出君王必須遵循天道,實(shí)行仁政,否則降災(zāi)異譴責(zé)和威懾,繼承了孔孟“仁政”主張。
4、董仲舒主張君王施政以德為主,繼承孔子為政以德主張,仁、義、禮、智、信五常為人倫道德標(biāo)準(zhǔn),繼承孔孟仁義主張。
參考答案(二):邏輯性1分,
觀點(diǎn):我認(rèn)為董仲舒不是儒家思想的代表人物,他更多是吸收各家思想。
只是為鞏固中央集權(quán)和大一統(tǒng)需要而主張罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。2分
史實(shí):9分
1、加強(qiáng)君主專制中央集權(quán),吸收法家韓非子的主張。
2、或假借陰陽五行家思想對儒學(xué)改造。天人感應(yīng),君權(quán)神授,天降災(zāi)異.
3、以刑輔德吸收法家,以法為綱,注重刑法作用,董仲舒思想實(shí)際體現(xiàn)為外儒內(nèi)法。
4、依據(jù)公羊春秋,融合黃老之學(xué)、陰陽家等各家思想。
參考答案(三):邏輯性1分
觀點(diǎn)三:我認(rèn)為董仲舒是儒家的代表人物,但吸收了陰陽家,黃老之學(xué)以及法家思想而形成的思想體系。2分
史實(shí):(觀點(diǎn)一和觀點(diǎn)二的結(jié)合)9分
11.(2012年3月河南六市聯(lián)考)(12分)美國著名歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯對20世紀(jì)的歐洲乃至整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了深入研究,提出了諸多令人耳目一新的觀點(diǎn)。閱讀下列材料,回答問題。
在某種意義上說,20世紀(jì)歷史的進(jìn)程意味著西方的衰落。倫敦、巴黎和柏林不再左右世界的新聞。它們也不再控制世界上的帝國。受第二次世界大戰(zhàn)的影響,傳統(tǒng)的歐洲體系的崩潰已成為不可改變的事實(shí)…… 歐洲除了在進(jìn)入一個(gè)衰落的時(shí)期外,還在進(jìn)入一個(gè)成功的時(shí)期:它的思想、技術(shù)和制度正比以往任何時(shí)候更迅速地傳遍全球。從根本上說,這意味著歐洲__——工業(yè)、科學(xué)和政治革命的傳播。……在戰(zhàn)后的年代里,越來越多的民眾積極地、自覺地卷入了西方化的進(jìn)程。
當(dāng)今時(shí)代的希望和危險(xiǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過世界歷史上的任何時(shí)代。人類還從未看到展現(xiàn)在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類同樣也從未見識過潛伏在這種景象后面的蘑菇云。
——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
運(yùn)用上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,論證材料中的觀點(diǎn)。
(要求:圍繞材料中的一種或多種觀點(diǎn)進(jìn)行論證,或?qū)Σ牧现卸喾N觀點(diǎn)進(jìn)行分析;觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密;表述清楚。)
【參考答案】
12. (12分)閱讀材料,回答問題。
1868年,美國傳教士林樂知?jiǎng)?chuàng)辦并主編《中國教會(huì)新報(bào)》,后改名《萬國公報(bào)》。當(dāng)時(shí)中國正在掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?!度f國公報(bào)》除了繼續(xù)宣傳宗教外,登載較多西方各國開礦、辦廠、采用新技術(shù)等經(jīng)濟(jì)和科技活動(dòng)的近況。1890年,英國傳教士李提摩太擔(dān)任天津《時(shí)報(bào)》主筆,上任伊始,就寫了一篇文章,呼吁中國必須改革,他還多次發(fā)表社論,介紹日本明治維新成功的經(jīng)驗(yàn)。1872年,英國人安納斯托·美查創(chuàng)辦《申報(bào)》。這份報(bào)紙是中國新聞史上第一家商業(yè)性報(bào)紙,它著重強(qiáng)調(diào)報(bào)紙的首要職能是傳事,即傳播新聞。……傳教士報(bào)刊中的西學(xué),只是泛泛的介紹,淺薄浮華,沒有深度,不過是為了炫耀西方文明,吸引中國知識分子……《萬國公報(bào)》之所以能博得廣大士大夫知識分子的青睞,很難說不是因?yàn)槠湄S富的西學(xué)內(nèi)容。
——摘編自《文史精華》2008年第10期
據(jù)材料和所學(xué)知識,評述近代外國傳教士在中國辦報(bào)的活動(dòng)。(12分)(要求:層次清楚、觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合。)
【參考答案】
述:隨著資本主義侵略,西學(xué)東漸局面出現(xiàn)。外國傳教士創(chuàng)辦《萬國公報(bào)》,把宣傳宗教和介紹西方
文明相結(jié)合。(2分)隨著侵略勢力加深和商品輸出,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開展,民族資本主義產(chǎn)生;國人對時(shí)局更多的關(guān)注,英國人安納斯托·美查了創(chuàng)辦《申報(bào)》。其傳播新聞時(shí)事,廣泛地介紹西學(xué)。(2分)西方侵略加劇,西學(xué)廣泛傳播;民族資本主義的發(fā)展,進(jìn)步知識分子渴望新知,探索救國救民之路。英國傳教士李提摩太擔(dān)任天津《時(shí)報(bào)》主筆,呼吁變法革新。(2分)
評:消極性:擴(kuò)大__文化影響,進(jìn)行文化殖民擴(kuò)張;在國人當(dāng)中散布崇外、媚外、懼外的思想,引導(dǎo)國人按照的西方模式“改造”中國,加強(qiáng)對中國的控制,加深了中國的殖民地化;在一定程度上阻礙了中國近代民族文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。(3分)
積極性:有利于西方文明的傳播,促進(jìn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展,推動(dòng)了維新變法思想的傳播;刺激了民族文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生、發(fā)展;在教育、社會(huì)生活也有助于向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型,客觀上促進(jìn)了中國現(xiàn)代化進(jìn)程。(3分)
13.(1 2分)閱讀《清代全史》中的幾段材料:
明朝中期后……棉花的種植遍及南北各地。水稻面積和產(chǎn)量大增。
據(jù)《天工開物·乃服》載:當(dāng)時(shí)有軋車、彈弓、翻車(繞線車)、調(diào)絲車、經(jīng)具、腰機(jī)、提花機(jī)等紡織工具和機(jī)械。
……(明)神宗時(shí),呂坤在奏疏中說:“洮蘭之間小民,織造販貨以糊口,……棄業(yè)桑農(nóng)而捻線者數(shù)百萬人,提花染色,日夜無休。”
嘉定這一紡織手工業(yè)城市,“縣不產(chǎn)米,仰食四方,夏麥方熟,秋天自登,商人載米而來者舳艫相銜。” “……北土廣樹藝,而昧于織,南土精織秀而寡于藝,故棉則方舟而鬻于南,布則方舟而鬻諸北?!泵藁?、蠶絲、棉布、絲綢都成為商品,這些商品的集散地成為繁華的市場。
……杭州人張瀚的祖先,成化末年有織機(jī)一張,從事紡織,所織布精良,“每一下機(jī),人爭鬻之”,因此獲利甚多。后來織機(jī)發(fā)展到二十余張,“家業(yè)大饒”,成為雇傭“機(jī)工”的“機(jī)戶”了。
請將引文中反映的社會(huì)現(xiàn)象加以概括、提煉、逐條列出,并說明上述經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象之間的內(nèi)在聯(lián)系。
答案提示:社會(huì)現(xiàn)象:農(nóng)業(yè)有較大發(fā)展;手工業(yè)技術(shù)提高,從事工商業(yè)者日益增多。糧食成為商品;商品經(jīng)濟(jì)活躍;資本主義萌芽出現(xiàn)。(6分) 聯(lián)系:農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展和交換的需要必然會(huì)促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了資本主義萌芽。(6分)