科學(xué)發(fā)展就是堅(jiān)持以人為本,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的與世界科學(xué)發(fā)展相關(guān)的高考?xì)v史課時(shí)訓(xùn)練27，僅供參考!

　　高考?xì)v史課時(shí)訓(xùn)練27試題及參考答案

　　近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程

　　一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分)

　　1.英國數(shù)學(xué)家懷特海在《科學(xué)與近代世界》中寫道：“近代力學(xué)體系的全部發(fā)展過程剛好占了兩個(gè)世紀(jì)。它從伽利略開始，到牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》為止。伽利略跨出了第一步，找到了正確的思維道路?！薄百だ钥绯隽说谝徊健笔侵?　　)

　　A.建立注重實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)化的研究方法

　　B.指出了經(jīng)典力學(xué)絕對(duì)時(shí)空觀的錯(cuò)誤

　　C.指出了外力是改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

　　D.認(rèn)為時(shí)間和空間不能離開物質(zhì)獨(dú)立存在

　　解析：伽利略通過實(shí)驗(yàn)證明外力并不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而只是改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，這是對(duì)古希臘哲學(xué)家亞里士多德以來有關(guān)運(yùn)動(dòng)觀念的重大變革，從而為經(jīng)典力學(xué)的建立奠定了基礎(chǔ)。伽利略的發(fā)現(xiàn)是人類思想史上偉大的成就之一，標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。

　　答案：C

　　2.16～18世紀(jì)，西歐諸國出現(xiàn)了一系列科學(xué)發(fā)明，科學(xué)家們常常將其科學(xué)著作冠以“新”字，如培根的《新科學(xué)》、開普勒的《新天文學(xué)》、伽利略的《兩種新科學(xué)》等。這種“新”體現(xiàn)在 (　　)

　?、賱?chuàng)立了替代舊神學(xué)的新宗教?、趧?chuàng)造了一種新的知識(shí)體系?、壅宫F(xiàn)了新的科學(xué)方法和精神?、軅鬟f了一種新的思維方式

　　A.①②③ B.①②④

　　C.①③④ D.②③④

　　解析：此時(shí)期的科學(xué)發(fā)展擺脫了宗教神學(xué)的束縛，走向了獨(dú)立發(fā)展的道路。所謂“新”不僅包括自然科學(xué)成就本身，還包括科學(xué)研究方法和思想方面的新思維，因此為②③④。①中創(chuàng)立了新宗教，不符合史實(shí)。

　　答案：D

　　3.“這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ)，從那個(gè)時(shí)候起幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展。要是沒有這一發(fā)現(xiàn)，那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論?！薄斑@一發(fā)現(xiàn)”是(　　)

　　A.揭示微觀世界的基本規(guī)律

　　B.揭示時(shí)空本質(zhì)屬性

　　C.解釋光電效應(yīng)

　　D.預(yù)測未知行星方位

　　解析：根據(jù)“20世紀(jì)物理學(xué)”和“分子、原子”等信息，可以判斷這是指量子理論，A正確。B、D與此無關(guān)，C是量子理論的應(yīng)用。

　　答案：A

　　4.1911年4月法國物理學(xué)家朗之萬設(shè)想了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一對(duì)雙胞胎，一個(gè)留在地球上，另一個(gè)乘坐火箭到太空旅行。飛行速度接近光速，在太空旅行的雙胞胎中的一人回到地球時(shí)只不過兩歲，而他的兄弟早已去世了，因?yàn)榈厍蛏弦呀?jīng)過了200年了，這就是著名的雙生子佯謬。該設(shè)想的實(shí)驗(yàn)所反映的理論是(　　)

　　A.牛頓經(jīng)典力學(xué) B.電磁感應(yīng)

　　C.狹義相對(duì)論 D.量子力學(xué)

　　解析：本題考查相對(duì)論，材料信息反映了鐘慢效應(yīng)，據(jù)此可知只有C符合題意。

　　答案：C

　　5.中國科學(xué)院任定成教授認(rèn)為，科學(xué)理論的發(fā)展是一種累積式的發(fā)展，既不拋棄舊理，并將其歸化入更全面的理論當(dāng)中。下列史實(shí)符合任教授觀點(diǎn)的是 (　　)

　　A.神創(chuàng)論與進(jìn)化論 B.經(jīng)典力學(xué)與相對(duì)論

　　C.相對(duì)論與量子論 D.經(jīng)典力學(xué)與量子論

　　解析：相對(duì)論揭示了時(shí)間和空間的相對(duì)性，否定了牛頓力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀。但它并沒有否定牛頓力學(xué)體系，而是發(fā)展了牛頓力學(xué)，并將其概括在相對(duì)論力學(xué)體系之中。

　　答案：B

　　6.17世紀(jì)到19世紀(jì)，細(xì)胞學(xué)說、進(jìn)化論等生物學(xué)成就取得的社會(huì)條件包括(　　)

　?、賍_的神學(xué)思想受到?jīng)_擊?、谥匾晫?shí)踐崇尚理性觀念形成?、畚鞣缴鐣?huì)普遍拋棄神創(chuàng)學(xué)說?、芄I(yè)進(jìn)步提供的需求和條件

　　A.①②④ B.②③④

　　C.①②③ D.①③④

　　解析：本題考查識(shí)記理解能力。不管是最初的文藝復(fù)興、宗教改革，還是后來的啟蒙運(yùn)動(dòng)等，都不會(huì)批判宗教(神創(chuàng)論)本身，所以排除③。

　　答案：A

　　7.科學(xué)史家丹皮爾說過：“地位僅次于天使的人類本來是從宇宙的中心地球上來俯覽萬物的，而今卻變成了圍繞著千萬顆恒星之一旋轉(zhuǎn)的一個(gè)偶然的小行星上面有機(jī)發(fā)展鎖鏈中的一環(huán)?！彼赃@樣說，是基于 (　　)

　　A.經(jīng)典力學(xué)將天地運(yùn)動(dòng)統(tǒng)一起來，因而人類不該俯視萬物

　　B.日心說改變了對(duì)宇宙的看法，從而否定了人是“萬物之靈”

　　C.相對(duì)論彌補(bǔ)了對(duì)宏觀世界認(rèn)識(shí)的不足，改變了人類認(rèn)識(shí)世界的角度和方式

　　D.進(jìn)化論認(rèn)為生物是不斷進(jìn)化和密切相關(guān)的，人類并不比其他生物更“尊貴”

　　解析：由材料“人類……俯覽萬物的，而今卻變成了……偶然的……有機(jī)發(fā)展鎖鏈中的一環(huán)”可知強(qiáng)調(diào)的是人類地位的變化、生物是不斷進(jìn)化和密切相關(guān)的，說明進(jìn)化論對(duì)人的認(rèn)識(shí)的影響。其他選項(xiàng)與材料主旨不符。

　　答案：D

　　8.2013年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予兩位歐洲科學(xué)家，以表彰他們發(fā)現(xiàn)“上帝粒子”。而19世紀(jì)中期的科學(xué)技術(shù)卻在遠(yuǎn)離“上帝”，以下可以說明這一觀念的科技成果是 (　　)

　　A.相對(duì)論 B.生物進(jìn)化論

　　C.日心說 D.量子理論

　　解析：關(guān)鍵信息：而19世紀(jì)中期的科學(xué)技術(shù)卻在遠(yuǎn)離“上帝”。解答本題應(yīng)從時(shí)間和科學(xué)成就兩個(gè)方面入手。從時(shí)間來看，A、C、D可以首先排除;從科學(xué)成就來看，進(jìn)化論符合題意，達(dá)爾文的生物進(jìn)化論沖擊了教會(huì)的上帝創(chuàng)造說，故B正確。

　　答案：B

　　9.美國《新聞周刊》撰文指出：馬里蘭大學(xué)一個(gè)研究小組收集的數(shù)據(jù)顯示，我們眼下處于50年代以來全球暴力的最低點(diǎn)。但我們被告知我們生活在一個(gè)黑暗危險(xiǎn)的時(shí)代：恐怖主義、流氓國家、核擴(kuò)散、金融恐慌等。部分問題出在這里：暴力逐漸減少，信息卻不斷激增。本段材料體現(xiàn)作者最主要的意圖是(　　)

　　A.“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，世界局勢(shì)趨于緩和

　　B.全球趨勢(shì)總體緩和，但仍存在諸多不穩(wěn)定因素

　　C.信息時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代使各種信息傳播更快捷

　　D.信息時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代使得威脅被夸大

　　解析：由材料中的關(guān)鍵信息“暴力的最低點(diǎn)、黑暗危險(xiǎn)、恐怖主義”等可以看出，作者將信息時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天視為前所未有的威脅，并將其夸大。

　　答案：D

　　10.“工程師”這個(gè)職業(yè)的出現(xiàn)是在1850年，這些人當(dāng)時(shí)被稱為“前進(jìn)之人”“自然的征服者”。當(dāng)時(shí)，有專利局的官員亦稱“蒸汽船是比《伊利亞特》還要輝煌的史詩，傻瓜都看得出來……”這些都說明(　　)

　　A.人們逐漸認(rèn)識(shí)到技術(shù)的巨大作用

　　B.“工程師”在社會(huì)上地位較高

　　C.當(dāng)時(shí)蒸汽船的發(fā)明人都是“工程師”

　　D.蒸汽船的出現(xiàn)改變了一個(gè)時(shí)代

　　解析：材料表明社會(huì)對(duì)機(jī)器及其發(fā)明人在社會(huì)“前進(jìn)”與“征服”中的重要作用的認(rèn)可，這說明當(dāng)時(shí)人們已逐步認(rèn)識(shí)到技術(shù)的巨大力量，故正確答案為A。B、D由材料信息無法得出，C是對(duì)材料信息的錯(cuò)誤理解。

　　答案：A

　　11.電進(jìn)入了人們生產(chǎn)和生活的各個(gè)領(lǐng)域后，人類社會(huì)進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。電氣技術(shù)的廣泛應(yīng)用，給人類社會(huì)帶來的最主要變化是 (　　)

　　A.使城市面貌日新月異

　　B.改變了社會(huì)結(jié)構(gòu)和世界形勢(shì)

　　C.社會(huì)生產(chǎn)力得到大幅度提高

　　D.使人們的生活更加豐富多彩

　　解析：本題考查學(xué)生的分析能力。電是比蒸汽機(jī)更強(qiáng)大更方便的動(dòng)力，它使機(jī)器的使用更加普遍，生產(chǎn)技術(shù)更加先進(jìn)，工業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了新的技術(shù)革命浪潮，促進(jìn)了工業(yè)的迅速發(fā)展，社會(huì)生產(chǎn)力大幅度提高，故選C。

　　答案：C

　　12.《互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)化論》中指出：“工業(yè)革命把人變成機(jī)器，信息革命把機(jī)器變成人。”對(duì)此理解準(zhǔn)確的是 (　　)

　　A.工廠誕生于工業(yè)革命后，消失于信息革命中

　　B.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步改變?nèi)说乃枷胗^念與生活方式

　　C.機(jī)器與人的斗爭始于工業(yè)革命止于信息革命

　　D.信息革命后機(jī)器完全取代了“人腦”的作用

　　解析：本題考查閱讀理解能力。無論是“把人變成機(jī)器”，還是“把機(jī)器變成人”，都是對(duì)人的思想觀念和生活方式的改變。A、C結(jié)合所學(xué)知識(shí)容易排除，D機(jī)器完全取代了“人腦”的作用夸大了電腦的作用。

　　答案：B

　　二、非選擇題(本大題共2小題，第13題20分，第14題20分，共40分)

　　13.閱讀下列材料：

　　材料一　伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)的推理方法，是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。……伽利略對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)就在于毀滅直覺的觀點(diǎn)而用新的觀點(diǎn)來代替它。這就是伽利略的發(fā)現(xiàn)的重大意義。

　　——愛因斯坦《物理學(xué)的進(jìn)化》

　　材料二　牛頓的《原理》公認(rèn)是科學(xué)史上的最偉大的著作。……二百多年來，它一直是全部天文學(xué)和宇宙學(xué)思想的基礎(chǔ)……無怪乎牛頓力學(xué)的非凡成功甚至給諸如心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)等各個(gè)不同領(lǐng)域的工作者也留下了極其深刻的印象，以致他們?cè)噲D在解決各種問題時(shí)以力學(xué)或準(zhǔn)力學(xué)為楷模。

　　——《十六、十七世紀(jì)科學(xué)、技術(shù)和哲學(xué)史》

　　材料三　啟蒙思想家們?cè)谂ｎD革命的啟發(fā)、激勵(lì)下進(jìn)行了種種思考。伏爾泰曾寫道：“如果全部自然界，一切行星，都要服從永恒的規(guī)律，而有一個(gè)小動(dòng)物，五尺來高，卻可以不把這些定律放在眼中，完全任意地為所欲為，那就太奇怪了?！钡捎谂ｎD學(xué)說本身的機(jī)械決定論性質(zhì)，充滿機(jī)械唯物論精神的啟蒙思想也不可避免地帶有形而上學(xué)的武斷(主要是忽視了人的心靈的復(fù)雜性)。

　　——《世界文明史》

　　材料四　20世紀(jì)初，相對(duì)論和量子理論出現(xiàn)，它們掀起了物理學(xué)革命，構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱，并對(duì)其他學(xué)科產(chǎn)生了歷史性的影響。人類對(duì)自然世界的科學(xué)探索又躍上了一個(gè)新的高度。

　　請(qǐng)回答：

　　(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出愛因斯坦所說的伽利略的發(fā)現(xiàn)是什么。分析這一發(fā)現(xiàn)的意義。

　　(2)根據(jù)材料二、三，指出牛頓學(xué)說對(duì)近代社會(huì)發(fā)展的主要影響。

　　(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出相對(duì)論和量子理論出現(xiàn)的歷史背景。為什么說這兩大支柱的形成使人類對(duì)自然世界的科學(xué)探索又躍上了一個(gè)新的高度?

　　解析：本題考查學(xué)生閱讀、分析能力。第(1)題，由材料一中的“標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端”可知伽利略在物理學(xué)上的貢獻(xiàn)，后一問不難回答。第(2)題，材料既提到了天文學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面，同時(shí)還涉及學(xué)說的負(fù)面作用。第(3)題，前一問要結(jié)合經(jīng)典力學(xué)的危機(jī)進(jìn)行說明，分析兩大理論的影響時(shí)，應(yīng)注意兩大成就為現(xiàn)代自然科學(xué)和技術(shù)革命提供了理論基礎(chǔ)。

　　答案：(1)發(fā)現(xiàn)：自由落體定律。意義：為經(jīng)典力學(xué)的建立奠定了基礎(chǔ)，標(biāo)志著近代物理學(xué)的真正開端。

　　(2)影響：為天文學(xué)和宇宙學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ);為心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)等學(xué)科樹立了楷模;推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;機(jī)械決定論對(duì)啟蒙思想及某些社會(huì)科學(xué)研究產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。

　　(3)背景：19世紀(jì)，物理學(xué)的新發(fā)現(xiàn)對(duì)經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀提出了挑戰(zhàn)。原因：愛因斯坦的相對(duì)論揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性，將牛頓力學(xué)概括在相對(duì)論之中;普朗克的量子論發(fā)現(xiàn)了微觀物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。兩者構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)，彌補(bǔ)了經(jīng)典力學(xué)在認(rèn)識(shí)宏觀世界和微觀世界方面的不足，改變了人們認(rèn)識(shí)世界的角度和方式。

　　14.閱讀下列材料：

　　材料一　大約在1660～1789年，西歐專制主義盛行，歐洲智力和文化的歷史也經(jīng)歷了中世紀(jì)以來最重大的變化。

　　——《西方文明史》

　　材料二　17世紀(jì)整個(gè)歐洲大陸處于宗教迫害中，反映自由、民主和科學(xué)的新思想被當(dāng)作“異端”“邪說”而受到壓制，不少有發(fā)明創(chuàng)造的科技人才被處罰。與此同時(shí)，戰(zhàn)爭也連綿不斷，法國處于內(nèi)戰(zhàn)和向外擴(kuò)張的連年戰(zhàn)爭中，意大利四分五裂……這樣，就使科學(xué)人才紛紛流向地處歐洲邊緣而較穩(wěn)定的英倫三島。1740年經(jīng)英國政府批準(zhǔn)的實(shí)用專利只有4件，1750年為7件，1760年又增加了4件。

　　——《英國經(jīng)濟(jì)史編》

　　材料三

　　請(qǐng)回答：

　　(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，推動(dòng)這一時(shí)期“歐洲智力和文化的歷史”發(fā)生重大變化的科技、思想因素是什么?并分析這種變化對(duì)歐洲社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。

　　(2)根據(jù)材料二歸納此次工業(yè)革命發(fā)生的條件有哪些。

　　(3)依據(jù)材料三指出從圖1到圖2交通工具在動(dòng)力上發(fā)生了怎樣的變化。與這一變化密切相關(guān)的新能源是什么?指出當(dāng)時(shí)這種新能源的應(yīng)用對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些影響。

　　解析：第(1)題要注意時(shí)間，然后從科技、思想領(lǐng)域?qū)ふ业湫褪吕５?2)題根據(jù)材料判斷“此次

　　工業(yè)革命”是指第一次工業(yè)革命，再結(jié)合材料概括。第(3)題結(jié)合兩次工業(yè)革命可知?jiǎng)恿Φ淖兓菑恼羝麢C(jī)到內(nèi)燃機(jī);新能源是指石油;其影響可結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。

　　答案：(1)因素：以牛頓經(jīng)典力學(xué)體系為代表的近代科學(xué)的誕生與發(fā)展;以法國為中心的啟蒙運(yùn)動(dòng)興起。作用：經(jīng)濟(jì)方面，科學(xué)技術(shù)為工業(yè)革命提供了技術(shù)支持。政治方面，啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā);啟蒙思想為資產(chǎn)階級(jí)提供了政治藍(lán)圖。思想方面，科學(xué)、理性思想為反封建斗爭提供了思想武器。

　　(2)國內(nèi)政局穩(wěn)定;自由開放;招攬人才;政府重視科技文化的實(shí)際應(yīng)用。

　　(3)從蒸汽機(jī)到內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和使用。能源：石油。影響：以汽油、柴油為燃料的內(nèi)燃機(jī)的誕生，帶來了交通運(yùn)輸業(yè)的革命;與石油相關(guān)的新興工業(yè)部門產(chǎn)生，工業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化;伴隨石油工業(yè)等新興工業(yè)部門的發(fā)展，壟斷組織產(chǎn)生。