高考英語完形填空解題技巧

時間：2017-05-27 16:51:17 德豪21由分享

　　高中英語完形填空題是高考英語試題中的必考點(diǎn),且分值所占比重較大,是影響高考英語成績的關(guān)鍵因素。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于高考英語完形填空解題技巧的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　高考英語完形填空解題技巧

　　做完形填空題應(yīng)從哪些方面入手?

　　高考專家建議：首先要以很快的速度瀏覽全文，掌握文章的主旨，不要急于看選項(xiàng)。解答完型必須從全文角度出發(fā)，然后才是分散到單個句子，完型比較忌諱直接上手就做，沒有通覽全文，大致明白文章描述什么。當(dāng)然，個別基礎(chǔ)過硬的學(xué)生除外。

　　特訓(xùn)：尋找解題暗示關(guān)鍵點(diǎn)

　　瀏覽全文時要重點(diǎn)了解文中所敘述關(guān)鍵點(diǎn)(解題關(guān)鍵：題目暗示點(diǎn))：人物、時間、地點(diǎn)、事件，即who，when，where，what。完形填空命題的原則一般是第一句話不挖空，目的是使讀者進(jìn)入語境，因此一定要認(rèn)真閱讀這句話。

　　例如：Why is a space left between the rails of a railway line where one piece joins the next?

　　這句話的關(guān)鍵點(diǎn)是Why、where、between。

　　記住要點(diǎn)1：指代必有暗示、轉(zhuǎn)折或關(guān)聯(lián)必有暗示、介詞必有暗示(多考察詞組)

　　2.根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展選詞，確定所填的詞與文中哪個詞有關(guān)系以及動作是在什么場合發(fā)生的。

　　記住要點(diǎn)2：關(guān)注動詞(看對象場合和介詞)，尤其是選項(xiàng)是動詞的情況下，關(guān)注對象。

　　3.詞義辨析時，我們根據(jù)詞性來決定選項(xiàng)。英語是句子決定單詞，不是單詞決定句子。

　　記住要點(diǎn)3：詞義辨析，主語或?qū)ο笫前凳娟P(guān)鍵點(diǎn)。如果四個選項(xiàng)中，3個有共同點(diǎn)(詞性)，可以一起大膽排除。

　　4.平時練習(xí)時，將所選定的詞放到文章中復(fù)讀檢查，考試時因?yàn)闀r間關(guān)系可以自己選擇做不做這項(xiàng)工作。(“字面譯、通邏輯、搞代入、全文譯”)

　　記住要點(diǎn)4：純粹為了訓(xùn)練找解題關(guān)鍵，看看自己所參照的原文或暗示詞是否定位準(zhǔn)確，上下文是否連貫。

　　題目暗示點(diǎn)總結(jié)：指代詞、關(guān)聯(lián)詞、主語、介詞、動詞、轉(zhuǎn)折、時間、地點(diǎn)、對象(賓語)

　　案例說明：

　　1)Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very?very_____.

　　A. deep B. high C. cold D. dangerous

　　轉(zhuǎn)折必有暗示，根據(jù)but的提示，所填入的詞應(yīng)與shallow相反，因此答案為A。

　　2)Mrs O’Neill asked_____questions?and she didn’t scold us either.

　　A. no B. certain C. many D. more

　　關(guān)聯(lián)必有暗示，根據(jù)and的提示，又發(fā)現(xiàn)后面either的暗示，我們可以明確所填的詞也應(yīng)是一個否定意義的詞，因此答案是A。

　　3)Here’s a fellow who just walked into a bank and helped himself_____so much money.

　　A. for B. by C. to D. of

　　本題考查詞組，選項(xiàng)是介詞，我們參考動詞helped himself，一一搭配，只有C表示“自取、拿”，故選C。

　　4)Soon I heard a_____like that of a door burst in?and then a climb of feet.

　　A. sound B. cry C. voice D. shout

　　詞義辨析題，題目中“I”不是主語、“a door burst”才是真正的主語。選項(xiàng)中的四個詞都表示不同的聲音，但B，C，D項(xiàng)的三個詞都是指從嗓子里發(fā)出的聲音，而sound則表示各種各樣的聲音。因此答案是A。

　　5)And video cameras can be used to_____people’s actions at home.

　　A. keep B. make C. record D. watch

　　主語是暗示點(diǎn)， video cameras能做的動作是記錄。故選C。

　　6)It has been many years since I was last in London?_____I still remember something that happened during that visit.

　　A. and B. for C. but D. as

　　時間暗示：根據(jù)句前的many years和句后的still remember答案應(yīng)選表示轉(zhuǎn)折的連詞but.

　　7) (Immediately?)the officers jumped into their cars and rushed to the_____hospital.

　　A. animal B. biggestC. plant D. nearest

　　rushed to提示：在這樣的緊急情況下，人們的第一個反應(yīng)是到最近的醫(yī)院就醫(yī)，因此答案為D。

　　完型得高分并不困難，只要記住兩件事：第一先通覽全文，第二找準(zhǔn)暗示，即可獲得非常給力的分?jǐn)?shù)。

　　高考英語完形填空五大重點(diǎn)

　　一、完形填空的題型特點(diǎn)

　　近幾年來的完形填空題，有以下幾個特點(diǎn)：

　　1. 短文難度基本穩(wěn)定，與高中英語教材課文難易基本相當(dāng)。

　　2. 短文選材一般為故事性文章，極少采用其他題材的文章。但往往不按時間順序平鋪直敘，有插敘或倒敘，有時還夾有描述和議論。

　　3. 短文的第一句不設(shè)空格，提供給考生一個思路，以便考生做題。

　　4. 考查內(nèi)容主要是邏輯上的通順，極少是考語法，所以每題四個選項(xiàng)大多屬同一語法范疇。

　　5. 短文長度基本穩(wěn)定，一般在250～300個單詞左右。

　　二、完形填空選項(xiàng)設(shè)置的幾個特點(diǎn)

　　1. 同義、近義詞辨析型。多傾向考查動詞、名詞、形容詞。

　　(平時要多把這幾類詞性的詞歸納記憶)

　　2. 固定搭配型。多傾向考查動詞和介詞或副詞、名詞和介詞、形容詞和介詞，典型句子結(jié)構(gòu)的搭配。

　　3. 常用語法。時態(tài)和語態(tài)、從句連詞。

　　4. 根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系確定選項(xiàng)型

　　三、完形填空的解題步驟

　　時間分配：1)通讀全文，領(lǐng)會大意(2-3分鐘);

　　2)逐句閱讀，選出答案 (6-7分鐘);

　　3。)猜測難點(diǎn)、整體復(fù)查(2-3分鐘)。

　　1。跳過空格、通讀全文、把握大意。先跳過空格，通讀試題所給的要完形填空的短文，獲得整體印象，做到弄清文脈、抓住主旨，較好地把握短文大意。要在閱讀理解短文意思的基礎(chǔ)上才開始判定選擇，切忌倉促下筆。

　　2。結(jié)合選項(xiàng)、綜合考慮、初定答案。在理解全文意思的基礎(chǔ)上，再結(jié)合所給備選項(xiàng)細(xì)讀全文，聯(lián)系上、下文內(nèi)容，注意從上、下文的語法結(jié)構(gòu)和詞語搭配及從選擇項(xiàng)中尋找解題的提示，以詞、句的意義為先，再從分析句子結(jié)構(gòu)入手，根據(jù)短文意思、語法規(guī)則、詞語固定搭配等進(jìn)行綜合考慮，對備選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析、比較和篩選，排除干擾項(xiàng)、初步選定答案。

　　3。瞻前顧后、先易后難、各個擊破。動筆時要瞻前顧后、通篇考慮、先易后難。對比較明顯直接的、自己最有把握的答案先做，一下子不能確定答案的，先跳過這一空格，繼續(xù)往下做，最后回過頭來再集中精力解決難點(diǎn)。這時可結(jié)合已確定答案的選項(xiàng)再讀一遍短文，隨著對短文理解的深入，可以降低試題的難度，提高選擇的正確率。

　　4。復(fù)讀全文、逐空驗(yàn)證、彌補(bǔ)疏漏。完成各道題選擇后，把所選的答案代入原文，再把全文通讀一篇，逐空認(rèn)真復(fù)查?？此x定的答案是否使短文意思前后連貫、順理成章，語法結(jié)構(gòu)是否正確，是否符合習(xí)慣表達(dá)法。如發(fā)現(xiàn)錯誤答案或有疑問的，應(yīng)再次推敲、反復(fù)斟酌、做出修正。

　　高考英語填空陷阱題透析

　　1.思維定勢型

　　思維定勢是指思維在形式上常常采用的、比較固定的甚或是相對凝固的一種思維邏輯、思維推理、思維內(nèi)容，它是人們在長期的思維過程中所形成的一種思維條件反射。思維定勢是一把雙刃劍，如果運(yùn)用得當(dāng)，它可以幫助考生將考題內(nèi)容與以前所學(xué)知識迅速聯(lián)系起來，并在短時間內(nèi)調(diào)集解決問題所需的相關(guān)知識進(jìn)行分析、推理，并很快得出正確的結(jié)論;但若運(yùn)用不當(dāng)，它便會誤導(dǎo)考生掉入命題人所預(yù)設(shè)的陷阱，得出錯誤的結(jié)論。

　　例1. It was a pity that the great writer died________ his works unfinished.(2004福建)

　　A. for B. with C. from D. of

　　解析：答案為B。此題容易誤選答案C 或D。die 后接不同的介詞,表示不同的意思。die for 表示死的目的，die of/from 表示死的原因。但是根據(jù)句子的意思此題并不是考查此用法，而是考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的一種形式，即with + 名詞+動詞的過去分詞。此處的his work 與unfinish為被動關(guān)系，故用過去分詞unfinished。故選答案B。

　　例2. In order not to be disturbed, I spent three hours _______ in my study.

　　A. locking B. locked C. to lock D. to be locked

　　解析：答案為B。此題很容易誤選A，以為是考查spend...(in)doing結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意“為了不被打擾，我鎖在書房里呆了三小時”，可以看出該句不是spend...(in)doing結(jié)構(gòu)。細(xì)細(xì)分析，其實(shí)我們不難看出I was locked in my study這層含義，也就是說，locked in my study描繪了主語I的一種狀態(tài)。因此該題答案應(yīng)該為B。

　　例3. Mr Smith is______ a good teacher_______ we all respect.

　　A. such, that　B. such, as C. so, that D. so, as

　　解析:答案為B。此題容易誤選A，一方面是因?yàn)閟uch...that...是同學(xué)們很熟悉的一個句式，一看就可能選中了;另一方面，將such...that...的意思“如此……以至……”代入句中，也完全通順。但在such...that...結(jié)構(gòu)中，that引導(dǎo)的是結(jié)果狀語從句，并且that在從句中不充當(dāng)句子成分，若在上句填入such...that...，句末的respect顯然缺少賓語(注意：respect是及物動詞)。因此正確答案應(yīng)是B，as用做關(guān)系代詞，用以引導(dǎo)定語從句，修飾其前的名詞teacher，同時as在定語從句中用做動詞respect的賓語。但假若在原句的respect后加上him一詞，則應(yīng)選A。

　　2.規(guī)則硬套型

　　所謂“規(guī)則硬套”，即指不從語言實(shí)際出發(fā)，不考慮特定的語言環(huán)境，而是機(jī)械地套用語法規(guī)則，生搬硬套語法的條條框框，同學(xué)們?nèi)绻@樣去學(xué)語言，那就難免出錯了。

　　例4.He made up his mind to devote his life _____pollution____ happily.

　　A. to prevent, to live　 B. to prevent, from living

　　C. to preventing, to live　D. to preventing, from living

　　解析:答案為C。此題容易誤選B，認(rèn)為第一空應(yīng)填to prevent(即認(rèn)為其中的to為不定式符號)，第二空應(yīng)填from living，因?yàn)閜revent ... from doing sth是一個常用句型。其實(shí)錯了，第一空涉及的結(jié)構(gòu)是devote ... to ... (把……奉獻(xiàn)給……)，其中的to是介詞，而不是不定式符號;第二空從表面上看涉及的是prevent ... from ...結(jié)構(gòu)，但其實(shí)不是。因?yàn)樵趐revent sb/sth from doing sth(阻止某人/某事做某事)這一句型中，prevent后的賓語(sb/sth)應(yīng)與其后動名詞有邏輯上的主謂關(guān)系，而上面例句中的“污染”與“生活愉快”沒有邏輯上的主謂關(guān)系，所以不適宜用prevent ... from ...結(jié)構(gòu)。選項(xiàng)C中的不定式to live happily在句中用做目的狀語。

　　例5.Mike’s father, as well as his mother, insisted that he _________at home.

　　A. stayed B. could stay C. had stayed D. stay

　　解析：答案為D。不要看到insisted，就以為后面動詞形式也要用過去時。insist 表示堅決要求時, 后面的賓語從句用should +動詞原形，should可以省略，只保留動詞原形。故選答案D。

　　例6. If you want to go to see the movie，so_________ I.

　　A. do B. am C. will D. should

　　解析：答案為C。通常，很多同學(xué)以為“so+助動詞+主語”結(jié)構(gòu)應(yīng)該與前句的動詞保持一致。因此，當(dāng)看到此題前句是一般現(xiàn)在時態(tài)時，往往會誤選答案A。正確答案應(yīng)為C。如果前一句中只有行為動詞，該結(jié)構(gòu)應(yīng)依據(jù)人稱與時態(tài)選用助動詞do/does/did, 如：You want to go to see the movie. So do I .如果前一句用了一般現(xiàn)在時的if 條件句，那么該結(jié)構(gòu)中應(yīng)用助動詞shall/ will, 如該題。

　　3.母語干擾型

　　學(xué)外語最忌母語干擾，但由于母語在大腦中根深蒂固，所以常常會對外語學(xué)習(xí)者大腦中尚不牢固的外語知識產(chǎn)生負(fù)面影響，干擾學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)正確、地道的外語。命題者也往往利用這一點(diǎn)，制造陷阱。

　　例7. I’ll come to see you if_______.

　　A. you’re convenient B. it is convenient for you

　　C. you feel convenient D. it is convenient with you

　　解析:答案為B。但很容易誤選A或C，因?yàn)榘礉h語意思，我們常說“如果你方便的話”，所以許多同學(xué)就將此直譯為if you are convenient或if you feel convenient。但事實(shí)上，英語中convenient的意思不是“感到方便的”，而是“使人感到方便的”，所以be convenient的主語不能是“人”。要表示“如果你方便的話”，英語通常說if it is convenient for(to)you，其中的介詞可用for或to，但一般不用with。

　　例8. _________, the vitamin C in them will be destroyed.

　　A. If vegetables are cooked too long B. If cooked too long

　　C. If cooking too long D. If being cooked too long

　　解析：答案為A。此題容易誤選答案B。該句意為“如果蔬菜被烹調(diào)的時間過長，那么里面的維生素C就會被破壞。”要注意，在英語中只有主從句的主語一致時，才可以把從句的主語省略掉。在這里主從句的主語不一致，從句的主語是vegetables，主句的主語是the vitamin C in them，因此不能省略。故選答案A。

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