高考蒙題技巧
高考至關(guān)重要，然而高考答題技巧是決定成敗的關(guān)鍵，下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于高考蒙題技巧的內(nèi)容，希望大家喜歡!
高考蒙題技巧
?、?審“關(guān)鍵字”
審題是解題的關(guān)鍵，答案往往就隱藏在題干中，一般來說，題干信息量較大，所以審題可分3步走：了解大體輪廓、弄清已知未知、排除干擾條件，找出內(nèi)在聯(lián)系。
審題時(shí)要逐字逐句看清楚，因?yàn)轭}目本身往往就是“解決此題”的信息源。凡是題目中未明顯寫出的，一定是隱蔽給予的，只有細(xì)致的審題才能從題目本身獲得相應(yīng)的信息，審題是高考理綜選擇題蒙題技巧的基礎(chǔ)。
(2)培養(yǎng)“蒙感”
在高考理綜試卷不可能一面卷子上一道題也不會(huì)做，就要看蒙題的技巧了，所有考試的人都知道，理綜選擇題中選擇B、C選項(xiàng)的占絕大多數(shù)。所以遇到不會(huì)的題，就往B、C上靠，幾率會(huì)大一點(diǎn)。
在高考理綜考試時(shí)蒙感是要靠自己的第六感，要切記高考理綜試卷中物理的選擇題一定要注意，因?yàn)楦呖嘉锢磉x擇題是多項(xiàng)選擇，所以寧可少選也不要多選。
(3)判斷法
對(duì)于高考理綜選擇題可以根據(jù)所學(xué)的概念、規(guī)律等直接判斷，得出正確的答案。這種方法一般適用于基本不需要推理的常識(shí)性試題，
(4)推論法
在平時(shí)的理綜學(xué)習(xí)中，積累了大量的推論，這些推論在計(jì)算題中一般不可直接應(yīng)用，但運(yùn)用其解答選擇題時(shí)優(yōu)勢(shì)就顯而易見了，可大大提高高考解題的速度和準(zhǔn)確率。
(5)信息特征法
信息特征法是根據(jù)理綜試題提供的各種信息特征(如結(jié)構(gòu)特征、位置特征、性質(zhì)特征、組成特征、現(xiàn)象特征、數(shù)值特征等)，進(jìn)行大跨度、粗線條的分析，推理或聯(lián)想的一種方法，可以做到去表象、抓實(shí)質(zhì)，融會(huì)貫通，快速求解，這種方法被很多人應(yīng)用于高考理綜考試中。
高考語文備考：語文答題技巧
1.【字音辨析題】答題技巧：常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。審清題干，用排除法是較好的方法。
2.【字形辨析題】答題技巧：“形近而音”不同的別字。生僻字一般不會(huì)錯(cuò)。平時(shí)多積累。
3.【詞語運(yùn)用題】憑語感去選擇自己認(rèn)為的最佳答案，一般有兩種類型：答題技巧：對(duì)詞義的理解，先拿你最會(huì)的詞語去排除，對(duì)詞語的運(yùn)用，一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息，重點(diǎn)是「使用場(chǎng)合上的搭配」。注意采用排除的方法，將最容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項(xiàng)。
4,初中學(xué)習(xí)方法.【熟語(含成語)辨析題】答題技巧： 第一，逐字解釋熟語，運(yùn)用成語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把握成語大意，但要注意「不能望文生義」; 第二，體會(huì)熟語的褒義貶義中性等感情色彩; 第三，要注意熟語使用范圍，搭配的對(duì)象; 第四，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。 第五，四個(gè)選項(xiàng)權(quán)衡比較，選出認(rèn)為最符合要求的。 要正確理解熟語的整體意義，要注意語境的組合與搭配情況，越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱。特別陌生的熟語往往是對(duì)的。
5.【病句辨析題】病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明(歧義)、不合邏輯。答題技巧：判斷病句用排除法居多。回憶以前做的常見病句的標(biāo)志做題思路通常是：「檢查句子的主干，是否缺成分→→推敲詞語運(yùn)用，是否搭配→→心里默讀，看是否有不同的句式混用→→綜合思考，是否符合邏輯思維，——憑借語感?！固貏e注意以下幾種情況： ?、俳樵~“關(guān)于”“對(duì)于”“對(duì)”等開頭的句子，注意主語的殘缺。 ?、陬愃朴?ldquo;A”是“B”的句子，注意“A”“B”的協(xié)調(diào)，也可能是句式雜糅?！ 、蹌?dòng)詞后有很長(zhǎng)的修飾詞語，注意是否賓語殘缺?！ 、苡?quot;和""或"以及頓號(hào)連接的并列成分，注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是否失當(dāng)以及意義的從屬關(guān)系?！ 、萸鞍刖涫褂昧?ldquo;能否”“可否”等雙面詞語，注意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)?！ 、薹磫柧浼耙蓡柧渥⒁馐欠癖硪庀喾?。
6.【標(biāo)點(diǎn)符號(hào)題】 答題技巧：注意試卷中常考標(biāo)點(diǎn)(頓號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、分號(hào)、問號(hào))的使用，重點(diǎn)審查這類標(biāo)點(diǎn)的使用正確性，逐一辨析排除。
7、【排序題(語言連貫題)的考查】答題技巧：先從語句形式方面考慮，要求話題一致，陳述對(duì)象一致，敘述角度一致，情調(diào)保持一致，上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫。還要注意語言音節(jié)上的和諧及押韻。再?gòu)恼Z句內(nèi)容方面考慮，在時(shí)間上、事理上注意先后順序。還要在上下語句中找到相對(duì)應(yīng)的信息。語言風(fēng)格要前后一致?！≌Z段銜接，前瞻后顧，注意上下文主語的承接及邏輯的內(nèi)在聯(lián)系。找突破口，用排除法。做題思路是：考查陳述對(duì)象(主語)是否一致→→話題是否一致→→前后句式是否一致→→情境是否吻合→→音節(jié)是否和諧等。(二)現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)(6-8題)如何讀懂科學(xué)類文章注重整體閱讀，說明性的文字抓住基本概念以及對(duì)基本概念解釋的文字;議論性的文字抓住基本觀點(diǎn)以及對(duì)觀點(diǎn)闡述的文字。認(rèn)真讀懂第一段和最后一段，并在頭腦中大體復(fù)述各段內(nèi)容。標(biāo)示文章中揭示主旨的句子、揭示文章結(jié)構(gòu)的句子，并用筆劃出稱代詞、關(guān)聯(lián)詞、標(biāo)志詞。閱讀題目，找出選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的區(qū)域。文章內(nèi)容與題目相互驗(yàn)證。
【科學(xué)文】總體解題技巧將題干中否定陳述轉(zhuǎn)換為肯定陳述。有"根據(jù)""證據(jù)""原因"等字樣的題干，選項(xiàng)與題干之間要能構(gòu)成因果關(guān)系。將稱代內(nèi)容替代稱代詞，使稱代詞與稱代內(nèi)容保持一致。找出選項(xiàng)所關(guān)涉的內(nèi)容區(qū)域，將選項(xiàng)與文章內(nèi)容逐字逐詞逐句進(jìn)行比較、對(duì)照。推導(dǎo)的選項(xiàng)要在原文中找到根據(jù)，要有前因后果。注意未然與已然、原因與結(jié)果、先與后、夸大與縮小、部分與全體的區(qū)別?！ ≌ｅe(cuò)誤有故意混淆，以偏概全，無中生有，張冠李戴，偷換概念，顛倒因果，強(qiáng)加因果，胡亂劃分。
8、【概念詞語】理解題答題技巧：找出選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容區(qū)域，劃出文章中相對(duì)應(yīng)的語句，聯(lián)系詞語的本義，抓住語境義。
9、【句子】理解題答題技巧：理清復(fù)雜句子的結(jié)構(gòu)關(guān)系，適當(dāng)作些句子成分的分析。其次要對(duì)修飾成分認(rèn)真思考，這是選項(xiàng)比較的重點(diǎn)。找出文中相對(duì)應(yīng)的闡釋，與選項(xiàng)逐字逐句對(duì)照、比較。分析原因和結(jié)果的關(guān)系。分辨先后順序。檢查該選項(xiàng)的解釋與全文或全段的傾向性是否一致。
10、【信息】篩選題 答題技巧：找出選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容區(qū)域，依次篩選。原文內(nèi)容與選項(xiàng)保持一致，選項(xiàng)與題干要能構(gòu)成因果關(guān)系。略過無關(guān)緊要的信息，如舉例、描寫等，抓住本質(zhì)特征。要點(diǎn)概括題 答題技巧：找出文章中相對(duì)應(yīng)的語句，抓住文中議論抒情的句子。轉(zhuǎn)述內(nèi)容要與原文內(nèi)容逐一相對(duì)。概念不能隨意擴(kuò)大或縮小，因果、前后關(guān)系不能顛倒。注意選枝之間的比較，如果選項(xiàng)中有內(nèi)容矛盾的選項(xiàng)必有一錯(cuò)。
10、【推斷想象】題答題技巧：找出推斷的根據(jù)。注意敘述角度和表達(dá)方式的轉(zhuǎn)換。分辨可能與必然、必然與或然、未然與已然、全稱與特稱。推斷不夸大,不縮小,不無中生有?？傊核械呐袛喽急仨殎碜栽?，切切不可以主觀臆斷，建議先通讀全文，標(biāo)好段落，初步掌握全文意思。先做最后一道選擇題，對(duì)全文有一個(gè)整體的把握再做其余三道選擇題。找到題干中句子在原文中的位置，前瞻后顧，整體把握，多用排除法(尤其是表述絕對(duì)的選項(xiàng))。同時(shí)必須用?或其他記號(hào)來提示自己。
高考閱讀題快速作答五大答題技巧
第一步：快完文章和題目。
第二步：仔細(xì)研讀題目，找出重點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)。
第三步：在文中找出題目涉及的字詞或段落。
第四步：結(jié)合文章，逐一答題。
第五步：綜合審核答案。
下面分步解說。
第一步：快速讀完文章和題目
第一步的目的是大概了解文章的中心，到底講了什么事，說了什么內(nèi)容。題目大概都是什么題型，主觀題還是客觀題。做到心中有數(shù)。第一遍讀文章是泛讀，不需要也沒必要過于仔細(xì)。所以要快讀，不要沉思。遇到文章先把心情放寬，不要在意是不是有難度，是不是自己熟悉的文體，內(nèi)容自己是不是很了解，這些統(tǒng)統(tǒng)不要考慮，因?yàn)闆]用!
你一定要知道，閱讀，考的是你對(duì)文本的解讀，考的是，不是天文，不是，不要管他出什么內(nèi)容，其目的都是考核你對(duì)文本的解讀。有的同學(xué)一看是科技文，當(dāng)時(shí)心里就咯噔一下，要是再有幾個(gè)英文單詞就更害怕了。乖乖，先看看卷子上的大字，是啊，不是理科，不是，他要考你那些東西，理科卷子，卷子里會(huì)有的。要不干脆其他科都不用考了，一科語文就可以包羅萬象了。所以，你擔(dān)哪門子心啊?
不過，也要提醒你，盡管如此，并不意味著一點(diǎn)其他科的都不考你。過于基本的其他學(xué)科的沒準(zhǔn)會(huì)巧妙地設(shè)計(jì)你一下。要是文章里介紹李白，題目里問你這是清朝發(fā)生的事情問你對(duì)與否，這還是有情可原的。鬼都知道李白是唐朝的，此類情況還是偶爾會(huì)出現(xiàn)的，如果你這也埋怨，我是要懷疑你是否是中國(guó)人了。
第一步讀的時(shí)候，不用仔細(xì)，但是你應(yīng)該快速腦子里分分段，每段大概講的是什么，是不是一件事。好為下一步節(jié)省點(diǎn)時(shí)間。
第二步：仔細(xì)研讀題目，找出重點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)
所謂重點(diǎn)就是，題目的核心是問什么事，解答這道題的核心關(guān)鍵應(yīng)該是什么。
易錯(cuò)點(diǎn)就是容易馬虎不被注意的地方。這種情況一般有：
1.題目里要求字?jǐn)?shù)的。比如用八個(gè)字來概括段意，比如概括中心思想，不超過20個(gè)字。這些要求一般在題目后面的括號(hào)里，注意一下就行了。這也錯(cuò)就太冤了。都了不至于不會(huì)查字?jǐn)?shù)吧。可惜，此類題錯(cuò)得不在少數(shù)。
2.要求找出每類詞匯或者是特定要求的句子，這是注意不要混淆。比如讓你劃出描寫聲音的，你卻劃出描寫動(dòng)作的。你一定有分清聲音和動(dòng)作，但是，你往往把聲音兩個(gè)字看成動(dòng)作。
3.前后題目的干擾，比如，前面讓你挑出與文意表達(dá)一致的選項(xiàng)，下一題卻變成讓你挑出與文意表達(dá)不一致的選項(xiàng)。多了一個(gè)“不”字，你往往受定勢(shì)的影響，想當(dāng)然以為還是讓你挑一致的，出題者干脆把對(duì)的放到A里，你一看正確，自然會(huì)選擇它，卻不知中了陷阱。
4.注意特定限定詞。文章中說2000年以后如何如何，題目里卻問你2000年以前如何如何，表述不同，限定詞就發(fā)揮搗亂的作用了。
以上幾種情況并不能全部概括，所以你要想不出低級(jí)錯(cuò)誤，就要仔細(xì)讀題目，自己多總結(jié)，以不變應(yīng)萬變。
第三步：在文中找出題目涉及的字詞或段落
這步比較簡(jiǎn)單，要得就是速度和準(zhǔn)確。它是你答題的基本，這要?jiǎng)澆粚?duì)，做題就難免出錯(cuò)了。這里要提醒你，有時(shí)候，同一件事只在一段了，有時(shí)候卻是分布在幾個(gè)段落，一定不要漏掉。這一步驟其實(shí)相當(dāng)于第二次閱讀文章，相對(duì)要比第一次仔細(xì)一些。此時(shí)對(duì)文章的把握多少有些了解。如果你還是一頭漿糊，也不要著急，更不要硬著頭皮一遍一遍地讀，試圖完全理解文章。其實(shí)你的目標(biāo)是做題，最對(duì)題，在短時(shí)間內(nèi)做對(duì)題，至于是不是百分之百讀懂，沒人關(guān)心。
第四步：結(jié)合文章，逐一答題
這一步，是將文章的信息與題目對(duì)應(yīng)起來。答題相當(dāng)于在破案或者是在審判。破案就要講究證據(jù)，證據(jù)就在文章的字里行間。你必須找到文本來證明你的判斷。出題者非常狡猾，他會(huì)用很多手段來干擾你，讓的你，的你，在做題時(shí)銳減，把你一下打到三歲!除非你不受干擾，除非你能鎮(zhèn)定地發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，把“兇手”繩之以法。哈哈，怎么樣?做語文閱讀題是不是挺刺激的?這一步驟有很多技巧，也是做對(duì)題目的關(guān)鍵，后面的課里會(huì)逐步提出。
第五步：綜合審核答案
這一步驟相當(dāng)于最終審判了，不要冤枉好人啊?仔細(xì)把文章再讀一讀，如果感覺時(shí)間不夠，只讀跟題目有關(guān)的就行了。
下面先實(shí)際演練一下。
閱讀題：
人類利用聚乙烯材料指稱塑料袋使用的不過50年，但近年對(duì)塑料袋的職責(zé)卻不絕于耳。全世界每年要消耗5000億到1萬億個(gè)塑料袋。廢氣的塑料袋造成了很大的環(huán)境污染問題，掩埋他們會(huì)影響農(nóng)作物吸收營(yíng)養(yǎng)和水分，污染地下水;如果焚燒塑料袋則會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，影響人體。所以，科學(xué)家十分關(guān)注如何處理那些垃圾塑料袋的問題。
一般來說，將垃圾降解是解決其污染問題的有效方法。科學(xué)家用“呼吸運(yùn)動(dòng)計(jì)量法”來測(cè)量垃圾的降解率。他們?cè)谝粋€(gè)富含微的容器中防如作為測(cè)試樣本的垃圾，例如報(bào)紙或香蕉皮，使他們包樓在空氣中，微會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地吸收著下樣本，并釋放二氧化碳，單位時(shí)間內(nèi)生成二氧化碳的水平是衡量降解率的一個(gè)重要指標(biāo)。測(cè)試結(jié)果發(fā)現(xiàn)，報(bào)紙需要2到5個(gè)月完成生物降解，香蕉皮則只需要幾天就足夠了。然而當(dāng)科學(xué)家用同樣的方法對(duì)塑料袋進(jìn)行測(cè)試時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它毫無變化，根本沒有二氧化碳生成，科學(xué)家們還提出，在陽光下聚乙烯內(nèi)部的聚合鏈將發(fā)生破裂，因此，聚乙烯可以見光分解，但這個(gè)過程可能漫長(zhǎng)得無法確定。
人們想了很多辦法尋求塑料袋的替代品。紙袋很容易降解，自然成為首選。然而，制作紙袋需要耗費(fèi)木材，一旦舍棄塑料袋而選擇紙袋，大量的樹木將被砍伐。生產(chǎn)一個(gè)紙袋所需的能量，相當(dāng)于生產(chǎn)一個(gè)飼料帶的4倍。紙袋比同樣大小的塑料袋重4倍，這意味著運(yùn)輸過程中紙袋還能更高。另外，制造同等用途的紙袋要比塑料袋多生產(chǎn)70%的空氣污染和50倍的水污染。同時(shí)，處理垃圾紙所需要的空間也更大。目前處理垃圾的方式是將垃圾掩埋并利用水泥隔絕，接觸不到空氣、水和陽光，紙袋的生物降解過程會(huì)極為緩慢。看來，不論是使用紙袋還是塑料袋，要保護(hù)環(huán)境，恐怕都得注意不要隨意丟棄，而要循環(huán)、重復(fù)利用。統(tǒng)計(jì)材料表明，飼料帶的回收和再生產(chǎn)比紙袋的回收和再生產(chǎn)所需要的能量要少91%。
目前，科學(xué)家們也在抓緊研制廉價(jià)易得且能夠降解的塑料。我們期望，不遠(yuǎn)的將來垃圾塑料袋的處理就不再是問題了。
(取材于《塑料袋的科學(xué)迷思》)
1.下列說法符合文意的一項(xiàng)是(3分)
A.“呼吸運(yùn)用計(jì)量法”是測(cè)試?yán)到饴实奈ㄒ挥行Х椒ā?/p>
B. 在太陽光照射下，微生物的參與能加速塑料袋的分解。
C. 可降解垃圾在空氣中與無微生物作用，產(chǎn)生化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)生物降解。
D. 同樣大小的紙袋與塑料袋相比，前者的運(yùn)輸成本比后者低很多。
2.下列推斷不符合文意的一項(xiàng)是(3分)
A. 塑料袋污染環(huán)境的主要原因是它的難以降解性。
B. 使用紙袋比使用塑料袋要有利于保護(hù)環(huán)境。
C. 未來的可降解的塑料袋的成分不大可能是聚乙烯。
D. 現(xiàn)在看來，使用塑料袋比使用紙袋節(jié)約能源。
3.根據(jù)文意回答問題：在可降解的塑料袋發(fā)明之前，解決塑料袋污染環(huán)境問題最有效的方式是什么?為什么?(4分)
【答題技巧】
第一步：快速讀完文章和題目
科技文一開頭就弄出專家的架勢(shì)，什么聚乙烯，不要管他，快速讀完，發(fā)現(xiàn)是講垃圾塑料袋的處理問題的。第一段是講“所以，科學(xué)家十分關(guān)注如何處理那些垃圾塑料袋的問題。”看見所以，你就要馬上反應(yīng)，所以前面應(yīng)該是因?yàn)椋驗(yàn)?hellip;…所以，這邏輯不難吧?所以第一段是講為什么科學(xué)家十分關(guān)注如何處理那些垃圾塑料袋的問題。第二段?嗦了半天，你是不是看暈了，其實(shí)就兩個(gè)字最關(guān)鍵，就是“漫長(zhǎng)”。垃圾生物降解是解決其污染問題的有效方法。但是對(duì)付塑料這個(gè)方法怎么樣?“漫長(zhǎng)”在這肯定不是好詞，這方法自然也不好。第三段簡(jiǎn)單通俗講就是告訴你替代品也沒什么合適的。最后一段提出期待。
第二步：仔細(xì)研讀題目，找出重點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)
題目里，第1題是下列說法符合文意的一項(xiàng)是，第2題卻是讓你回答下列推斷不符合文
意的一項(xiàng)是，一個(gè)是符合，一個(gè)是不符合的，別掉進(jìn)這么低級(jí)的陷阱啊。第3題，要注意限定詞之前，在可降解的塑料袋發(fā)明之前是本題要回答的，之后跟這可就沒什么關(guān)系了。
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