2017成人高考語(yǔ)文模擬試題及答案(2)
2017成人高考語(yǔ)文模擬試題及答案第II卷(非選擇題 共110分)
三、(25分)
閱讀下面的現(xiàn)代文。完成下面試題。
我為一位死者哭泣，我向這位不朽者致敬。
昔日我曾愛(ài)慕過(guò)她，欽佩過(guò)她，崇敬過(guò)她，而后，在死神帶來(lái)的莊嚴(yán)肅穆之中，我出神地凝視著她。
我祝賀她，因?yàn)樗龅氖莻ゴ蟮?我感激她，因?yàn)樗龅氖敲篮玫?。我記得，曾?jīng)有一天，我給她寫(xiě)過(guò)這樣的話：“感謝您，您的靈魂是如此偉大?！?/p>
難道說(shuō)我們真的失去她了嗎?不!
那些高大的身影雖然與世長(zhǎng)辭，然而他們并未真正消失，遠(yuǎn)非如此，人們甚至可以說(shuō)他們已經(jīng)自我完成。他們?cè)谀撤N形式下消失了。但是在另一種形式中猶然可見(jiàn)。這真是崇高的變相。
人類的軀體乃是一種遮掩，它能將神化的真正面貌——思想——遮掩起來(lái)。喬治·桑就是一種思想，她從肉體中超脫出來(lái)，自由自在，雖死猶生，永垂不朽。啊，自由的女神!
當(dāng)法蘭西遭到人們的凌辱時(shí)，完全需要有人挺身而出，為她爭(zhēng)光載譽(yù)。喬治·桑永遠(yuǎn)是本世紀(jì)的光榮，永遠(yuǎn)是我們法蘭西的驕傲。這位榮譽(yù)等身的女性是完美無(wú)缺的。
列舉她的杰作顯然是毫無(wú)必要的，重復(fù)公眾的記憶又有何益?她的那些杰作的偉力概括起來(lái)就是“善良”二字。喬治·桑確實(shí)是善良的.當(dāng)然她也招來(lái)某些人的仇視。崇敬總是有它的對(duì)立面的，這就是仇恨。有人狂熱崇拜，也有人惡意辱罵。仇恨與辱罵正好表現(xiàn)人們的反對(duì)，或者不妨說(shuō)它表明了人們的贊同一——反對(duì)者的叫罵往往會(huì)被后人視為一種贊美之辭。誰(shuí)帶桂冠就招打，這是一條規(guī)律。咒罵的低劣正襯出歡呼的高尚。
像喬治·桑這樣的人物，可謂公開(kāi)的行善者。他們離別了我們，而幾乎是在離逝的同時(shí)，人們?cè)谒麄兞粝碌乃坪蹩帐幨幍奈蛔由习l(fā)現(xiàn)新的進(jìn)步已經(jīng)出現(xiàn)。
每當(dāng)人間的偉人逝世之時(shí)，我們都聽(tīng)到強(qiáng)大的振翅搏擊的響聲。一種事物消滅了，另一種事物降臨了。勞動(dòng)者離去了，但他們的勞動(dòng)成果留了下來(lái)。
喬治·桑雖然與我們永別了，但她留給我們以女權(quán)，充分顯示出婦女有著不可抹煞的天才。正由于這樣，革命才得以完全。讓我們?yōu)樗勒呖奁?，但是我們要看到他們的業(yè)績(jī)。具有決定性意義的偉業(yè)，得益于頗可引以為驕傲的先驅(qū)者的英靈精神，必定會(huì)隨之而來(lái)。一切真理、一切正義正在向我們走來(lái)。這就是我們聽(tīng)到的振翅搏擊的響聲。
讓我們接受這些卓絕的死者在離別我們時(shí)所遺贈(zèng)的一切!讓我們?nèi)ビ游磥?lái)!讓我們?cè)陟o靜的沉思中，向那些偉大的離別者，為我們預(yù)言真理和正義將要到來(lái)的偉大女性致敬l
第11題 文中有兩個(gè)“她”不是指代喬治·桑的。找出含有這兩個(gè)“她”的句子，并說(shuō)明這兩 個(gè)“她”分別指代什么。(4分)
答案：“她從肉體中超脫出來(lái)”，“她”指代喬治·桑的思想;“為她爭(zhēng)光載譽(yù)”，“她”指代法蘭西。
第12題 從全文看，喬治·桑引起雨果愛(ài)慕、欽佩、崇敬、祝賀、感激的原因有哪些?(7分)
答案：(1)她的靈魂和作為是偉大的、美好的;(2)她具有自由自在的思想;(3)當(dāng)祖國(guó)遭到凌辱時(shí)，她能挺身而出;(4)她是一位榮譽(yù)等身完美無(wú)缺的女性;(5)她創(chuàng)作了許多杰作;(6)她因?yàn)樯屏颊衼?lái)了某些人的仇恨和辱罵;(7)他留給人們以女權(quán)，顯示出婦女有著不可抹煞的天才;(8)她是一位預(yù)言真理和正義將要到來(lái)的偉大女性。
第13題 “他們?cè)谀撤N形式下消失了，但是在另一種形式中猶然可見(jiàn)?！边@句話中“消失了”的
答案：軀體(或肉體) 思想(或精神)
第14題 “列舉她的杰作顯然是毫無(wú)必要的，重復(fù)公眾的記憶又有何益?”這句話的意思是說(shuō)
答案：?jiǎn)讨巍ど５淖髌吩缫焉钊肴诵?，不必贅述?/p>
第15題 根據(jù)倒數(shù)第二段的文意，喬治·桑的“英靈精神”具體指的是什么?
答案：?jiǎn)讨巍どＪ桥畽?quán)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)?！∷摹⑽难晕拈喿x
閱讀下面這首詩(shī)，完成下面試題。
蜀 相
杜 甫
丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。
映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
第16題 請(qǐng)指出詩(shī)中頷聯(lián)的修辭手法和表達(dá)方式?(4分)
答案：對(duì)偶、比喻。借景抒情。
第17題 全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(5分)
答案：抒發(fā)了對(duì)諸葛亮的懷念崇敬之情，對(duì)當(dāng)時(shí)朝廷官員的失望，同時(shí)也表達(dá)了自己渴望報(bào)國(guó)的雄心壯志。
閱讀下面的文言文，完成下面試題。
建中四年，項(xiàng)城為叛軍困。縣令李侃，不知所為。其妻楊氏曰：“君，縣令也?？苤廉?dāng)守;力不足，死焉，職也。君如逃，則人誰(shuí)肯固矣!”侃日：“兵與財(cái)皆無(wú)，將若何?”日：“如不守，縣為賊所得矣，倉(cāng)廩①皆其積也，府庫(kù)皆其財(cái)也，百姓皆其戰(zhàn)士也，國(guó)家何有?奪賊之財(cái)而食其食，重賞以令死士，其必濟(jì)!”
于是，召胥吏、百姓于庭，楊氏言日：“縣令，誠(chéng)主也;雖然，歲滿則罷去。非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，墳?zāi)勾嫜桑讼嗯c致死以守其邑，忍失其身而為賊之人耶?”眾皆泣。得數(shù)百人，侃率之以乘城。
項(xiàng)城，小邑也，無(wú)長(zhǎng)戟?jiǎng)佩?、高城深溝之固。賊氣吞焉，將超城而下。有以弱弓射賊者，中其帥，墜馬死。賊失勢(shì)，遂散走，項(xiàng)城之人無(wú)傷焉。
【注】①倉(cāng)廩：藏谷、藏米的地方。
第18題 把文中““如不守，縣為賊所得矣，倉(cāng)廩①皆其積也，府庫(kù)皆其財(cái)也，百姓皆其戰(zhàn)士也，國(guó)家何有?”句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)它的含意。(6分)
答案：如果你不守城，縣城就會(huì)被賊人所得，倉(cāng)庫(kù)里的糧食都是他們的(指賊寇)，府庫(kù)里的錢(qián)財(cái)都成了他們的，百姓也變成了他們的戰(zhàn)士，那國(guó)家還能有什么。這句話的含義是寇至當(dāng)守，反對(duì)逃跑和分析逃跑的后果。
第19題 文中楊氏對(duì)“叛軍”攻城采取什么樣的態(tài)度?她對(duì)胥吏百姓的一番話為什么使得“眾皆泣”?(4分)
答案：采取的態(tài)度是“寇至當(dāng)守”;楊氏設(shè)身處地為胥吏、百姓考慮，一激發(fā)出眾人保衛(wèi)家園的志氣。
第20題 聯(lián)系全文，概括楊氏的說(shuō)理特色和性格特點(diǎn)。(6分)
答案：假設(shè)推理、分析危害;深明大義、有勇有謀、熱愛(ài)國(guó)家。
五、作文(60分)
第21題 請(qǐng)以“有志與事成”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求：題目自擬，立意自定， 文體自選。(詩(shī)歌除外)(60分)
答案：略。
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