成人高考英語(yǔ)閱讀速度提升技巧
想要在成人高考的考場(chǎng)上，快速做好英語(yǔ)閱讀理解的話，有什么方法。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的成人高考英語(yǔ)閱讀速度提升技巧，供大家參閱!
成人高考英語(yǔ)閱讀速度提升技巧
所謂快速閱讀就是利用視覺運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，通過(guò)一定的方法訓(xùn)練，在較短的時(shí)間里閱讀大量的書報(bào)資料的一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。快速閱讀這一概念的內(nèi)涵應(yīng)有以下幾個(gè)屬性構(gòu)成：
?、匍喿x文學(xué)材料的快速性
②閱讀文學(xué)材料的無(wú)聲性
?、坶喿x方法的科學(xué)性
1.閱讀文學(xué)材料的快速性
要想達(dá)到此目的，關(guān)鍵是眼肌能訓(xùn)練，即用特殊方法，使眼肌能靈活自如，達(dá)到視角，視幅，視停，視移等視覺最佳狀態(tài)。使視線如行云流水般地快速閱讀，訓(xùn)練方法可按手指法(即目光隨著手指左右，上下移動(dòng)，頭不要搖動(dòng))，圖譜法(如點(diǎn)，圓，拋物線等圖形目光沿著圖形而快速移動(dòng))，詞譜法，投影儀進(jìn)行快速閱讀的基本功訓(xùn)練。當(dāng)眼肌能訓(xùn)練適應(yīng)之后，可采用快速閱讀初級(jí)方法之一：跳讀法。所謂跳讀法就是指眼光從一字群跳到另一個(gè)“字群”進(jìn)行識(shí)讀(字群是由多個(gè)單詞組成的)這個(gè)過(guò)程眼球按“凝視──跳躍──凝視”的程序進(jìn)行連續(xù)，不斷運(yùn)動(dòng)，如：
The man in /the brown coat /was reading a book.
當(dāng)跳讀練習(xí)熟練之后，我們可進(jìn)行練習(xí)擴(kuò)大視力識(shí)讀文字的單位面積的訓(xùn)練。首先進(jìn)行五個(gè)單詞的練習(xí)，練習(xí)是主視區(qū)總應(yīng)放在中間，也就是主視中間的3個(gè)單詞，兩邊單詞用余視力掃視。如：
/We /have a colour / TV /
在練習(xí)五個(gè)單詞達(dá)到熟練之后，就可加寬視區(qū)練習(xí)，一下看六個(gè)單詞，七個(gè)單詞，甚至達(dá)到九個(gè)單詞，逐漸加寬視區(qū)范圍，延長(zhǎng)目光移視長(zhǎng)度，這樣就能縮短凝視時(shí)間，達(dá)到快速閱讀的目的。
2.閱讀文字材料的無(wú)聲性
上面我們介紹的只是快速閱讀的先決條件，速讀的關(guān)鍵還在于“無(wú)聲”訓(xùn)練，在閱讀速度上，無(wú)聲要比有聲快，這是因?yàn)橛新曢喿x是眼，腦，口，耳四個(gè)器官一起活動(dòng)，文字符號(hào)反映到眼睛，再傳到大腦，大腦命令嘴發(fā)音，耳在監(jiān)聽辨別正確與否。而無(wú)聲閱讀只是運(yùn)用眼和腦兩大器官，省去了口的發(fā)音和耳朵的監(jiān)聽，因而它的速度要快，快速閱讀的信息變換方式為：書面信息->眼睛掃描信息->大腦記憶中樞的信息。因此我們應(yīng)用特殊的方法和手段消除讀音和心音，特殊手段就是用自身單聲調(diào)鼻音，單聲調(diào)心聲或外界背景音樂抵消并消除讀音和心音的手段，對(duì)特殊頑固的不發(fā)音不能閱讀的人，還可用一套自創(chuàng)歌曲，邊唱邊讀，最后達(dá)到無(wú)音閱讀。
3.閱讀方法的科學(xué)性
我們?cè)陂喿x的時(shí)候，必須通過(guò)直覺，聯(lián)想，相象，邏輯分析和綜合判斷等一系列思維活動(dòng)，才能把順次進(jìn)入視覺的一連串文字信號(hào)轉(zhuǎn)換成概念和思想，完成閱讀過(guò)程，要完成其過(guò)程，必須進(jìn)行科學(xué)閱讀，進(jìn)行科學(xué)閱讀應(yīng)具備以下幾個(gè)條件：
①自信心：一個(gè)人要想在快速閱讀上獲得成功，首先要有自信心，在快速閱讀時(shí)，自信心是很重要的，只要我們堅(jiān)信我們能成功，通過(guò)長(zhǎng)期苦練就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
②集中注意力：快速閱讀的同時(shí)還要求快速記憶，這就要求在閱讀時(shí)，不僅要閱讀，而且要記，要理解，這是一個(gè)高難度的思維活動(dòng)，沒有集中的注意力是很難保證“速讀”的完成。
③快速理解──快速閱讀的催化劑。“理解”就是利用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，去獲得新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，并把新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)納入已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)中，理解可分為直接理解和間接理解。直接理解就是在瞬息之間立刻實(shí)現(xiàn)的，不需要任何中間思維過(guò)程，與知覺融合在一起，在這種情況下，主要是通過(guò)瞬間憶起以前所得的知識(shí)，選取立刻所需要的知識(shí)。而間接理解的實(shí)現(xiàn)需要通過(guò)一系列復(fù)雜的分析綜合活動(dòng)，快速閱讀用的是中間理解法，它包括：
推斷法：實(shí)行快速閱讀的人往往根據(jù)幾個(gè)單詞推斷出一個(gè)句子，由句子推知整個(gè)段落的意思，這就需要多讀書，知識(shí)積累越多，知識(shí)面越寬，理解力越強(qiáng)，快速閱讀中的推斷能力才能越高。正是由于這種推斷，眼睛才能停頓到最有信息含義的地方上。英語(yǔ)中使用的推斷法之一是學(xué)會(huì)略過(guò)哪些無(wú)關(guān)緊要的詞匯。
如：The usual life span for shanghai men is 72 years.如果我們閱讀時(shí)不知道“span”的詞義，我們也完全可以看懂句子意思是“通常上海男子的壽命是72歲”。推斷法之二是利用英語(yǔ)構(gòu)詞法推斷詞義，構(gòu)詞法由轉(zhuǎn)換，派生與合成三部分構(gòu)成。
?、茏プ￡P(guān)鍵詞句：為了提高閱讀速度首先應(yīng)抓住關(guān)鍵詞句，因?yàn)樗锹?lián)接上下文的紐帶，快速閱讀時(shí)只注意瞬時(shí)關(guān)鍵詞，其它便可迎刃而解，抓住關(guān)鍵句子也就是找出主題句，主題句是文章中用來(lái)概括大意的句子，主題句往往是每個(gè)段落的第一個(gè)句子，有時(shí)可能是最后一個(gè)句子，在特殊情況下可能出現(xiàn)在段落當(dāng)中，通過(guò)識(shí)別主題句，可以快速，準(zhǔn)確地抓住文章中各個(gè)段落的主要意思，如果能把每一段落的大意抓住了，那么全篇文章的中心思想也就把握住了，在閱讀中識(shí)別主題句，并準(zhǔn)確理解其意思，可幫助我們了解作者的行文思路，分析文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，搞清楚各個(gè)段落之間的邏輯關(guān)系，有利于提高閱讀的速度和理解的準(zhǔn)確性。
⑤快速閱讀能促使快速記憶?？焖匍喿x時(shí)人的注意力高度集中，連續(xù)的快速閱讀是一種強(qiáng)化活動(dòng)，強(qiáng)化活動(dòng)能夠鞏固和促進(jìn)快速記憶的成果。強(qiáng)化記憶有三個(gè)層次：
一是死記硬背(這是必要的，不可缺少的層次)。
二是聯(lián)想記憶。
三是理解記憶。
以閱讀現(xiàn)代記敘文類(童話故事，作文選等)為例：要求硬記的是文題，作者，文中時(shí)間，地點(diǎn)，人物，姓名，名人名句等;要求聯(lián)想記憶的故事情節(jié)(事件起因，事件發(fā)展，關(guān)鍵情節(jié)，高潮情節(jié)，事件結(jié)局);要求理解記憶的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵句，中心語(yǔ)，段首語(yǔ)，事件性質(zhì)，人物命運(yùn)，作者態(tài)度，人稱變化，詞語(yǔ)概念，文章含義或中心思想等等?？傊?，快速閱讀能促進(jìn)理解的質(zhì)量，促進(jìn)理解的速度，促進(jìn)快速記憶。
成人高考英語(yǔ)閱讀速度提升方法
第一，段落首末。
近幾年，段落首末考題的量增加了。而且在首末句，一些觀點(diǎn)性語(yǔ)言，還有一些重要的語(yǔ)言現(xiàn)象，這個(gè)更加容易考到。
第二，轉(zhuǎn)折性語(yǔ)言。
曾經(jīng)有四級(jí)考試考得很經(jīng)典，它一共有五個(gè)題目。四個(gè)題目是在原文中找答案，含有“but”等轉(zhuǎn)折性的語(yǔ)言。第五個(gè)題目，其實(shí)是把前幾個(gè)題目合起來(lái)，前幾個(gè)轉(zhuǎn)折性的語(yǔ)句合起來(lái)，如果在考試當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了文章的首段有表示轉(zhuǎn)折的語(yǔ)言，一定要關(guān)注一下。
第三，某一段首和末有一些轉(zhuǎn)折性的語(yǔ)言。
轉(zhuǎn)折有很多單詞來(lái)表達(dá)，比方說(shuō)however、but，however這個(gè)單詞在四級(jí)里考得比較多，而且命題概率會(huì)比較強(qiáng)。四級(jí)不光會(huì)考轉(zhuǎn)折性邏輯，而且還會(huì)考因果關(guān)系的推導(dǎo)，表示因果關(guān)系的地方，經(jīng)常用這些考題。同學(xué)們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候，出現(xiàn)一個(gè)For或者是because，任何一個(gè)邏輯，都是值得推敲的地方。所以同學(xué)們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候，凡是有因果邏輯關(guān)系或者是轉(zhuǎn)折關(guān)系，都應(yīng)該關(guān)注一下。如果因果關(guān)系和轉(zhuǎn)折合在一起的話，那么這個(gè)題目被考的概率更高。
第四，要注意比較關(guān)系。
比較，從歷年考試來(lái)講，尤其要考一種絕對(duì)化或者是最高級(jí)的比較。當(dāng)幾個(gè)并列現(xiàn)象同時(shí)出現(xiàn)，舉一個(gè)例子。比方說(shuō)，在2003年9月考過(guò)一篇文章，這個(gè)文章是關(guān)于年輕人犯車禍這個(gè)問(wèn)題。年輕人搭車，車?yán)锩嬗谐丝褪呛芪ｋU(xiǎn)的。第一句話說(shuō)，年輕人在晚上開車很危險(xiǎn)。第二段告訴我們，年輕人在晚上，如果還有乘客，那更加危險(xiǎn)。這個(gè)地方，我們有三種情況是危險(xiǎn)的。第三種情況是把前面的一二兩種情況都結(jié)合起來(lái)了。結(jié)合這個(gè)例子可以理解，四級(jí)里面，所謂的考試最典型應(yīng)該是這個(gè)意思了。
如何提高成人高考英語(yǔ)閱讀的速度
1、快速閱讀
平時(shí)要養(yǎng)成快速泛讀的習(xí)慣。不要指讀，默讀，正確的閱讀習(xí)慣應(yīng)該是按照單詞的意群進(jìn)行閱讀，即閱讀時(shí)，將一個(gè)單詞作為中心詞，目光集中于此，同時(shí)掃過(guò)其附近相關(guān)的詞，將他們共同看做一個(gè)意群進(jìn)行理解。
2、多背單詞
考研英語(yǔ)的閱讀考的就是單詞量，我們?cè)陂喿x時(shí)如果老是遇到不會(huì)的單詞那是很耗費(fèi)時(shí)間的。如果我們積累了足夠多的詞匯量，看一篇文章的時(shí)候碰不到幾個(gè)生詞，可想而知，速度的提高是難以避免的，因?yàn)槟阍趩挝粏卧~上停留的時(shí)間越少，對(duì)整個(gè)句子，乃至文段，就更能把握好。
3、注意力高度集中
看一篇文章的時(shí)候，要撇開其他的私心雜念，做到心無(wú)旁騖，也就是說(shuō)要把自己思想融入自己在看的文章之中。提高自己的注意力不是說(shuō)出來(lái)的，而是練出來(lái)的，一定要在平時(shí)自己做閱讀練習(xí)的時(shí)候嚴(yán)格要求自己?？匆黄恼碌臅r(shí)候要做到一口氣看完，不要斷斷續(xù)續(xù)，更不要養(yǎng)成邊看邊默念的習(xí)慣。
4、簡(jiǎn)化閱讀
考研英語(yǔ)閱讀時(shí)間有限，所以我們要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)化閱讀。即瀏覽中可以不看與文章中心關(guān)系不大的句子和段落，直接閱讀后面的段落。很多人喜歡帶著問(wèn)題看文章，這也是一種不錯(cuò)的方法。
5、不斷練習(xí)
做任何事都是要不斷練習(xí)的，提高閱讀文章速度也不是一天練成的。我們要確保每天都給自己騰出來(lái)一段時(shí)間專門練習(xí)閱讀速度。當(dāng)然這段時(shí)間是多長(zhǎng)因人而異，看自己的能力和需求了。在訓(xùn)練的期間記得注意自己的變化(定期給自己計(jì)時(shí)，看平均一分鐘能讀多少個(gè)單詞)并根據(jù)自己的情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
給自己定一個(gè)閱讀計(jì)劃，一周為基礎(chǔ)，一定要執(zhí)行下去。第二周把第一周看過(guò)的再看一遍，確認(rèn)一下是不是還有閱讀障礙。第三周再給自己制訂一個(gè)更高的目標(biāo)，堅(jiān)持下去，好好復(fù)習(xí)，總會(huì)有收獲的，預(yù)祝大家英語(yǔ)考出高分?jǐn)?shù)。
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