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小學(xué)生老舍讀本中的好詞好句

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小學(xué)生老舍讀本中的好詞好句

  老舍是著名的作家,我們可以從他的作品里學(xué)到許多東西。小編在此整理了小學(xué)生老舍讀本中的好詞好句,快來(lái)學(xué)習(xí)吧!

  老舍散文的好詞:

  天長(zhǎng)地久  天賜良機(jī)  心曠神怡  心領(lǐng)神會(huì)  心滿意足  心平氣和  如魚得水 恬不知恥

  如愿以償  如醉如癡  如坐針氈  任重道遠(yuǎn)  依依不舍  依依惜別  一往情深  取長(zhǎng)補(bǔ)短

  熱火朝天  千辛萬(wàn)苦  千言萬(wàn)語(yǔ)  千載難逢  事倍功半  失之交臂  詩(shī)情畫意  輕描淡寫

  受寵若驚  受益匪淺

  老舍散文的好句:

  1) 樂(lè)器只有一鼓一板,腔調(diào)又是那么簡(jiǎn)單,可是他唱起來(lái)仿佛每一個(gè)字都有些魔力,他越收斂,聽(tīng)者越注意靜聽(tīng):及至他一放音,臺(tái)下便沒(méi)法不喝彩了

  2) 他的每一個(gè)字像一個(gè)輕打梨花的雨點(diǎn),圓潤(rùn)輕柔;每一句是有聲有色的一小單位;真是字字有力,句句含情

  3) 故事中有多少人,他要學(xué)多少人,忽而大嗓,忽而細(xì)嗓,而且不只變嗓,還要咬音吐字各盡其情;這真是點(diǎn)本領(lǐng)!希望再有上成都去的機(jī)會(huì)

  4) 看書:在蓉,住在老友侯寶璋大夫家里

  5) 雖是大夫,他卻極喜愛(ài)字畫

  6) 有幾塊閑錢,他便去買破的字畫;這樣,慢慢的他已收集了不少四川先賢的手跡

  7) 這樣,他也就與西玉龍街一帶的古玩鋪及舊書店都熟識(shí)了

  8) 他帶我去游玩,總是到這些舊紙堆中來(lái)

  9) 成都比重慶有趣就在這里──有舊書攤兒可逛

  10) 買不買的且下去管

  11) 就是多摸一摸舊紙陳篇也是快事啊,真的,我什么也沒(méi)買,書價(jià)太高

  12) 可是,飽了眼福也就不虛此行

  13) 一般的說(shuō),成都的日用品比重慶的便宜一點(diǎn),因?yàn)槌啥嫉氖止I(yè)相當(dāng)?shù)陌l(fā)達(dá),出品既多,同業(yè)的又多在同一條街上售貨,價(jià)格當(dāng)然穩(wěn)定一些

  14) 鞋、襪、牙刷,紙張什么的,我看出來(lái),都比重慶的相因著不少

  15) 舊書雖貴,大概也比重慶的便宜,假若能來(lái)往販賣,也許是個(gè)賺錢的生意

  16) 不過(guò),我既沒(méi)發(fā)財(cái)?shù)闹驹?,也就不便多此一舉,雖然販賣舊書之舉也許是俗不傷雅的吧

  寫作指導(dǎo)

  寫的作文沒(méi)有真情實(shí)感怎么辦?

  首先,要熱愛(ài)生活體驗(yàn)生活。只有這樣才能找到富有真情實(shí)感的素材。其次,要在作文中,把能體現(xiàn)真情實(shí)感的地方展開(kāi)寫,使它具體化,詳細(xì)再現(xiàn)動(dòng)人的情景,讓真情實(shí)感徹底顯露出來(lái)。有些小作者找到了富有真情實(shí)感的材料,但不注意在出感情的地方下功夫?qū)懮钊?。結(jié)果,文章仍沒(méi)有感情色彩,缺少感染力。

  選材陳舊怎么辦?

  可以換一角度去寫。如寫老師,可以抓住她“愛(ài)笑”這個(gè)特點(diǎn)描寫。

  不會(huì)根據(jù)所選材料確定中心怎么辦?

  有了材料并不意味著有了好的中心。還必須對(duì)所掌握的材料進(jìn)行提煉加工,去粗取精,透過(guò)現(xiàn)象抓到本質(zhì)。

  如有一同學(xué)寫我的爸爸開(kāi)頭寫道“我的爸爸是一個(gè)不自私,不占小便宜的人”,接下來(lái)內(nèi)容寫的是舅舅為了孩子升學(xué)給身為校長(zhǎng)的爸爸送來(lái)名煙名酒,爸爸把舅舅嚴(yán)肅批評(píng)了,拒絕了禮品。從這個(gè)材料看,爸爸是個(gè)堅(jiān)持原則,為政清廉的人,而這個(gè)同學(xué)未抓住事情的本質(zhì),只概括為“不自私,不占小便宜”就失之偏頗。

  不知如何根據(jù)要求選擇材料怎么辦?

  首先,要認(rèn)真分析要求,確定選材的標(biāo)準(zhǔn)。了解作文共有多少個(gè)要求,每個(gè)要求都是什么,哪個(gè)要求是主要的及其內(nèi)在聯(lián)系。

  其次,分析作文的要求。有針對(duì)性地選擇典型的最恰當(dāng)?shù)?,最能反映本質(zhì)特征的材料充當(dāng)作文的內(nèi)容,表現(xiàn)作文中心。

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