寫讀書的優(yōu)美句子
寫讀書的優(yōu)美句子
讀書的優(yōu)美的句子怎么寫？下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的寫讀書的優(yōu)美句子，歡迎閱讀。
寫讀書的優(yōu)美句子
1) 我們作為新世紀(jì)的青年，應(yīng)該將誠信的旗幟高高掛起，做誠信人，辦誠信事。在人生與風(fēng)浪的洗禮中，讓誠信與我們的心靈同在，讓誠信與我們的社會(huì)同在，讓誠信與我們的世界同在!
2) 在苦惱中成長，一切悲哀，如加以詩情和智慧去涂染，將都成為深深沉沉激動(dòng)的美麗。那些關(guān)于成長的美好片段風(fēng)串成一曲歡快的旋律，懸掛在心里，在悵忙的回憶中輕輕地吟唱著……
3) 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。(宋朱熹《勸學(xué)詩》)
4) 挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩?
5) 我們是國家的希望，祖國的未來。為了讓祖國更加富強(qiáng)，我們必須多讀書。而且，現(xiàn)在是個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。沒有知識(shí)，社會(huì)就不能發(fā)展，國家就不能富強(qiáng)。
6) “閱讀讓生活充實(shí)”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來《余光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的。總而言之，正是“于書無所不讀，凡物皆有可觀”。
7) 愛，是生命的意義，愛你所愛的人，愛你正在做的事，愛一切讓生命得以升華的工作。這樣，到生命結(jié)束的時(shí)候，你會(huì)覺得自己是幸運(yùn)兒，因?yàn)槟阍?jīng)竭盡全力付出了愛，曾經(jīng)敞開過自己心靈的大門，明白過付出愛是生命的意義。
8) “讀萬卷書，行萬里路”這句名言，給了我深深的啟示，并使我受益匪淺。
9) 細(xì)雨無塵駕小車，廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語，莫典春衣又買書?(清潘際云《廠橋》)
10) 對(duì)喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識(shí)廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。
11) 我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認(rèn)為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說過：“業(yè)精于勤”。這就是說學(xué)業(yè)的精深來源于勤奮。
12) 我會(huì)保持這個(gè)讀書的習(xí)慣，同時(shí)也會(huì)將我的書介紹給我的同學(xué)們，讓我們一起來讀更多的書。讓萬卷書，伴我們走萬里路吧!
13) 詩非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。(宋劉克莊《贈(zèng)玉隆劉道士》)
14) 古詩人言：“腹有詩書氣自華”。一個(gè)人修養(yǎng)精湛，表現(xiàn)在外自是雍容的氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧)還記得美國前總統(tǒng)林肯曾說：“一個(gè)人到了四十歲以后，就應(yīng)該為自己的臉負(fù)責(zé)。”
15) 種子在痛苦中萌生，嬰兒在痛苦中分娩，雄鷹在痛苦中展翅。沒有痛苦的殘陽如血，怎有美麗的朝暉噴薄而出?不經(jīng)過痛苦的訓(xùn)練，體育健兒就沒有了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的快樂;不經(jīng)過痛苦的跋涉，登山隊(duì)員就體味不到紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅!
16) 書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴(kuò)大人的知識(shí)面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對(duì)學(xué)生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達(dá)能力，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身，正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
17) 能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的。
18) 失敗是一道菜，一道難以下咽的苦菜，但你要把它吃下去。當(dāng)朋友離你而去，當(dāng)苦苦追求的夢(mèng)想屢受挫折，你便知道了人間的苦澀。你徘徊，你失落，甚至想死，但你還是不想放棄，很不甘心。同時(shí)，你也會(huì)意識(shí)到，失敗不過是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。
19) 幸福，宛若塵世的精靈。有時(shí)你苦苦追尋，卻怎么也看不到它的身影;有時(shí)你突然回首，卻發(fā)現(xiàn)它就在你的身邊。幸福不關(guān)乎金錢的多少，也不在于地位的高低。要知道，有的人錦衣玉食，卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯，卻享受著笑語歡歌。
20) 放棄是迂回的進(jìn)攻，是戰(zhàn)斗的繼續(xù)。魯迅先生曾經(jīng)學(xué)醫(yī)，想用手術(shù)刀“拯救”國民，然而先生看到救治國民精神的重要性，于是放棄了手術(shù)刀，拿起了筆，通過寫作振奮國人精神。
21) 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
22) 讀書向來是為歷代人所仰慕的事情。培根曾深有感觸的說：“書籍是在時(shí)代的浪濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”理想的書籍也是智慧的鑰匙，讀書越多，精神就會(huì)越健壯而勇敢。
23) 快樂如書，請(qǐng)用微笑翻閱;成功如書，請(qǐng)用努力翻閱;人生如書，請(qǐng)用珍惜翻閱;朋友如書，請(qǐng)用真誠翻閱。世界讀書日，愿你愉“閱”，快樂成“書”!
24) 朋友，趁自己青春年少，珍惜時(shí)間，品味讀書，為你的人生添上一片光彩吧!
25) 讀書患不多，思義患不明。患足己不學(xué)，既學(xué)患不行。(唐韓愈《勸學(xué)詩》)
26) 讀書不放一字過，閉戶忽驚雙鬢秋。(宋陸游《寄題吳斗南玩芳亭》)
27) 挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩?
28) 教師是普普通通的人，平平凡凡的人，她似一縷陽光，時(shí)時(shí)燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對(duì)一張張稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對(duì)一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個(gè)角落，潤澤每一顆成長中的幼苗，但愛孩子是教師的天職，因?yàn)樗齻兌脹]有愛就沒有教育，賞識(shí)、期待使她們的心中時(shí)刻升騰著愛的靈焰，情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈，播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中，追求著未來的事業(yè)，成就著輝煌的人生。
29) 光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。
30) 放棄何嘗不是一種成功呢?天地萬物時(shí)時(shí)刻刻都進(jìn)行著和諧的放棄，春蠶因吐絲而放棄了生命;母蝎以自己的軀體作小蝎的食物，哺育了小蝎長大。
寫讀書的優(yōu)美句子精選
1) 珍惜感動(dòng)，它會(huì)是你成功路上的無價(jià)之寶。因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，我們不會(huì)再感到寒冷;因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，我們不會(huì)再感到孤單;因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，這個(gè)世界變得溫暖了。常釗因?yàn)樵诘卣饡r(shí)受到幫助而感到感動(dòng);國人因?yàn)槊飨囊痪?ldquo;中華人民共和國成立了”而感動(dòng);災(zāi)民因?yàn)槭艿綆椭械礁袆?dòng)，珍惜感動(dòng)，這會(huì)成為你獨(dú)特的美。
2) 若是在這樣的時(shí)刻里還不肯還不敢說出久藏在心里的秘密，若是在享有的時(shí)候還時(shí)時(shí)擔(dān)憂它的無常，若是在愛與被愛的時(shí)候還時(shí)時(shí)計(jì)算著什么時(shí)候會(huì)不再愛與不再被愛，那么，我哪里是在享用我的生命呢?我不過是不斷地在浪費(fèi)它在摧折它而已罷。
3) 多書讀，讀好書，書就給你好處，給你不讀書人所享受不到的快樂資本。
4) 雷鋒精神之一--奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的核心是全心全意的為人民服務(wù)。年短短的生命路程，卻活在中國幾代人的心里，雷鋒奉獻(xiàn)了自己，他要求自己在工作上最積極性最高同志學(xué)習(xí)，生活上向水平最低同志看齊。他方便了別人，把困難留給了自己。雷鋒的奉獻(xiàn)精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
5) 書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。——莎士比亞
6) 在苦惱中成長，一切悲哀，如加以詩情和智慧去涂染，將都成為深深沉沉激動(dòng)的美麗。那些關(guān)于成長的美好片段風(fēng)串成一曲歡快的旋律，懸掛在心里，在悵忙的回憶中輕輕地吟唱著……
7) 我，堅(jiān)韌而挺拔，高潔而謙虛，優(yōu)雅而瀟灑。我便是——竹。很榮幸能與松，梅兩位好友共稱為歲寒三友。我，承蒙大家厚愛，被大家當(dāng)做吉祥物，更被無數(shù)詩人所稱頌。如“竹葉青青不肯黃，枝條楚楚耐嚴(yán)霜”。
8) 再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。
9) 人生如書，要用心靈去歷閱;山川如書，要用雙腳去“走”讀;日月如書，要用靈魂去感悟;祝福如書，要用快樂來閱讀。世界讀書日，祝你越讀越幸福。
10) 讀書能養(yǎng)氣，乃為善讀書。(清汪瑩《示兒》)
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