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校長(zhǎng)勉勵(lì)學(xué)生的勵(lì)志句子

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  何機(jī)會(huì)只留給時(shí)刻準(zhǔn)備著的人,學(xué)會(huì)保持好的狀態(tài)很重要,須要學(xué)習(xí)。下面獻(xiàn)上學(xué)習(xí)啦小編整理的校長(zhǎng)勉勵(lì)學(xué)生的勵(lì)志句子,相信一定會(huì)對(duì)大家有所幫助。

  校長(zhǎng)勉勵(lì)學(xué)生的勵(lì)志句子

  1. 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

  2. 生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。

  3. 勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。

  4. 學(xué)習(xí)的本質(zhì),不在于記住哪些知識(shí),而在于它觸發(fā)了你的思考。

  5. 信念告訴我的人生,沒有比腳更長(zhǎng)的道路,沒有比人更高的山峰。

  6. 只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。

  7. 用笑去面對(duì)困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

  8. 每一日所付出的代價(jià)都比前一日高,因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。

  9. 當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí),便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。

  10. 每個(gè)人都有一定的安全區(qū),你想跨越自己目前的成就,請(qǐng)不要?jiǎng)澋刈韵?,勇于接受挑?zhàn)充實(shí)自我,你一定會(huì)發(fā)

  11. 得比想像中更好。

  12. 說,是用嘴來寫,無論是一句話,還是一段話,首先要說清楚,想好了再說,把自己要說的話在心里整理一下就能說清楚。

  13. 樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。

  14. 梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。

  15. 不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂章。

  16. 人是不易滿足的,所以人只有生存還不夠,人們想生存得更舒適。而人又是聰明的,于是人們就繼續(xù)認(rèn)識(shí)世界,從而改造世界,來達(dá)到他的目的??蛇@個(gè)目的是無休止的,再加上人們的欲望越來越多,于是人們就繼續(xù)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)……

  17. 生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng).

  18. 不知是什么力量使你改變這么大,從上課愛吵愛鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考,學(xué)會(huì)暗暗努力,真為你高興!

  19. 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  20. 積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

  適合校長(zhǎng)用來激勵(lì)學(xué)生的話

  1. 成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

  2. 如果我們想要更多的玫瑰花,鼓勵(lì)的話就必須種植更多的玫瑰樹。

  3. 沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

  4. 一個(gè)人的知識(shí),通過學(xué)習(xí)可以得到;一個(gè)人的成長(zhǎng),必須通過磨練。

  5. 但同時(shí)又不能容忍他人的過失,一旦有人做了錯(cuò)事,

  6. 只有現(xiàn)在就行動(dòng),夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。

  7. 只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。

  8. 旁觀者就立刻上去責(zé)備,而不能用一種平常心來處事;

  9. 心靈激情不在,就可能被打敗。

  10. 生活不是等待風(fēng)暴過去,而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞。

  11. 在我年輕時(shí),我所做的事,十中有九都是失敗的,為了不甘于失敗,

  12. 就像流水遇到頑石,并不會(huì)為之苦惱,而是很自然地繞避而下。

  13. 覺得自己做的到和不做的到,其實(shí)只在一念之間。

  14. 你愈不將它放在眼里,它愈對(duì)你表示恭順。

  15. 人既不是天使,又不是禽獸;但不幸就在于想表現(xiàn)為天使的人卻表現(xiàn)為禽獸。

  校長(zhǎng)鼓勵(lì)全校學(xué)生的勵(lì)志話語

  1. 人們通常不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,總愛為自己辯解,

  2. 即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

  3. 誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),他只能望著空枝嘆息。

  4. 任何機(jī)會(huì)只留給時(shí)刻準(zhǔn)備著的人,學(xué)會(huì)保持好的狀態(tài)很重要,須要學(xué)習(xí)。

  5. 生活中沒有退步。只要我們肯學(xué),無論什么經(jīng)驗(yàn)都是我們需要領(lǐng)悟的章節(jié)。

  6. 沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。

  7. 奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

  8. 耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。

  9. 忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論

  10. 那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

  11. 恐懼自己受苦的人,已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>

  12. 在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  13. 要冒一險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場(chǎng)冒險(xiǎn),走得最遠(yuǎn)的人常是愿意去做、愿意去冒險(xiǎn)的人。

  14. “穩(wěn)妥”之船從未能從岸邊走遠(yuǎn)。

  15. 目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

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校長(zhǎng)勉勵(lì)學(xué)生的勵(lì)志句子

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