激勵人心的正能量勵志名言
道路多歧,善擇者少走彎路;人生多惑,善辨者少入迷途。 學(xué)習(xí)啦小編整理了一些激勵人心的正能量勵志名言,有興趣的親可以來閱讀一下!
激勵人心的正能量勵志名言
1. 道路多歧,善擇者少走彎路;人生多惑,善辨者少入迷途。
2. 經(jīng)歷就是人生的硎石,生命的鋒芒在磨礪中閃光;經(jīng)歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放。
3. 經(jīng)歷就是體驗,經(jīng)歷就是積淀。沒有體驗就沒有生存的質(zhì)量;沒有積淀,就沒有生存的智慧。人生的真諦在經(jīng)歷中探尋,人生的價值在經(jīng)歷中實現(xiàn)。
4. 美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁;美,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風(fēng)中跳動的燭光中;美,可以在超凡脫俗的維那斯雕像上,也可以在平凡少女的笑靨里。
5. 用不朽的“人”字支撐起來的美好風(fēng)景,既有“雖體解吾猶未變兮”的執(zhí)著吟哦,也有“我輩豈是蓬蒿人”的跌宕胸懷;既有“我以我血薦軒轅”的崇高追求,也有“敢教日月?lián)Q新天”的豪放氣魄。
6. 我是一只蜜蜂,在祖國的花園里,飛來飛去,不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕,在祖國的藍(lán)天上,穿越千家萬戶,向祖國向人民報告春的信息;我是一滴雨點,在祖國的原野上,從天而降,滋潤干渴的禾苗;我是一株青松,在祖國的邊疆,傲然屹立,顯示出莊嚴(yán)的身姿。
7. 31,不管鳥的翅膀多么完美,如果不憑借空氣,鳥就永遠(yuǎn)飛不到高空。想象力是翅膀,客觀實際是空氣,只有兩方面緊密結(jié)合,才能取得顯著成績。
8. 有的人,在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你,而下雨的時候,他卻打著傘悄悄地先走了。有的人,在你有權(quán)有勢的時候,圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而你離職了,或無權(quán)無勢了,他卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有的人,在面對你傾訴深情的時候,語言的表達(dá)像流淌一條清亮、甜美的大河,而在河床底下,卻潛藏著一股污濁的暗流。有的人,在你辛勤播種的時候,他袖手旁觀,不肯灑下一滴汗水,而當(dāng)你收獲的時候,他卻毫不愧色地以各種理由來分享你的果實。有的人,注重外表的修飾,且穿著顯示出一種華貴,而內(nèi)心深處卻充滿了空虛。充滿了無知與愚昧,那種無文化的形態(tài),常常不自覺地流露在他的言語行動中。
9. 讀別人,其實也在讀自己,讀真、讀善、讀美的同時,也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。讀人,最重要的是讀懂怎樣為人。讀人,是為了要做一個真正的人。因此,讀人時,要學(xué)會寬容,要學(xué)會大度,由此才能讀到一些有益于自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂,才能讀出幸福。
10. 大的東西變小,小的東西也會變大。“大”與“小”常常在某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。大的損失會因補救及時而變小,小的成績會因繼續(xù)努力而變大;“多”與“少”也是如此,多的問題會因及時求教而減少,少的知識會因不斷積累而增多。
11. 信仰是人生杠桿的支撐點,具備這個支撐點,才可能成為一個強(qiáng)而有力的人;信仰是事業(yè)的大門,沒有正確的信仰,注定做不出偉大的事業(yè)。勞動是一切知識的源泉,只有辛勤勞動,才能點燃智慧的熊熊大火;勞動是事業(yè)的階梯,沒有辛勤的勞動,不可能攀上事業(yè)成功的巔峰。
12. 如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。
13. 61,誠實的人,把生活看作連綿的山峰一座座努力攀登;狡猾的人,把生活看作一艘航船,見風(fēng)駛舵把握方向。狡猾的人,也許終身得利,卻失去了真實的自己;誠實的人,也許一生坎坷,卻找到了生活的真諦。
14. 62,歷史是什么?一片土地的滄桑變遷可以是一部歷史,一個民族的盛衰興亡可以是一部歷史,一個家庭的悲歡離合可以是一部歷史,一個人的酸甜苦辣可以是一部歷史。歷史可以很長很長,生命的旅途有多么漫長它就有多么漫長,人類的年齡有多么古老它就有多么古老;歷史可以很大很大,世界有多么遼闊它就有多么遼闊,宇宙有多么浩瀚它就有多么浩瀚。過去的一切,都是歷史。
15. 夏有夏的草綠花紅,冬有冬的瓊枝玉葉。夏天百川灌海,漫天碧透,雨后泛舟,總能讓人心曠神怡,流連忘返;冬天千里冰封,萬里雪飄,湖面溜冰,一樣使人逸興神飛,意趣盎然。
16. 教育需要激情,激情讓教育顯示出無窮的生命力;教育需要詩意,詩意讓教育洋溢著浪漫主義的情懷。追求產(chǎn)生激情,激情使追求的主旋律鏗鏘有力;追求產(chǎn)生詩意,詩意使追求的調(diào)色板光彩照人。
17. 畫家畫花,獨繪一枝,意在留些天地,讓欣賞者自去遐想;音樂家演奏,抑揚頓挫,有時“無聲勝有聲”,讓聽眾自去體味;詩人作詩,講究含蓄,言有盡而意無窮,讓讀者自去欣賞;教師講課,言簡意賅,故意引而不發(fā),留給學(xué)生思考的余地。
18. 真誠就像開滿枝頭的花朵,總是能結(jié)出友誼的果實;真誠好象一條清澈的小溪,心靈就是小溪的源頭。
19. 金錢,能買來佳肴,買不來好胃口,能買來書籍,買不來知識。金錢,能買來玫瑰,買不來愛情,能買來賀卡,買不來友誼。
20. 蜜蜂和蝴蝶雖然都是在花間飛舞,但一個在創(chuàng)造,一個卻在虛度。創(chuàng)造者奉獻(xiàn)的是甜美的生活,虛度者留下的是生活的垃圾。春蠶和蜘蛛雖然都在忙忙碌碌地織網(wǎng),但一個在奉獻(xiàn),一個在索取。奉獻(xiàn)者給予人類的是無價的財寶,索取者留給人們的卻是輕蔑的鄙棄。
激勵人心的勵志語錄
1. 清風(fēng)從水上掠過,留下粼粼波紋;駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄印;雨滴從林中飄過,留下了寸寸滋潤;陽光從云中穿過,留下了縷縷溫暖;歲月從樹林中走過,留下了圈圈年輪。朋友,我們從時代的舞臺上走過,留下了什么呢?
2. 正直的人喜歡真誠,憎惡虛偽;狡詐的人疏遠(yuǎn)真誠,親近虛偽。狡詐的人美言不信,把欺騙當(dāng)作寶;正直得人信言不美,把真誠當(dāng)作信條。
3. 北方,白雪飄飄;南方,細(xì)雨蒙蒙。我的祝福灑在雪花中;你的祈愿飄在細(xì)雨里。歡樂總是太短,挽不住的是清晨一樣的時光;寂寞總是太長,揮不去的是霧一樣的憂傷。你接受了幸福,也就接受了痛苦。你選擇了清醒,也就選擇了糊涂。你選擇了奮斗,也就選擇了坎坷。
4. 我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。報我以平坦嗎?我是一條歡樂奔流的小河,報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)地思索,報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。報我以不幸嗎?我是一棵勁松巍然地抗斗。
5. 我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天。我愿意捧走一簇浪花,你卻給了我整個海洋。
6. 善良,不是夜色里的松明,卻總能把前途照亮。真誠,不是春光里的花朵,卻總能把希望指明。
7. 讀書可以廣智,寬恕可以交友。當(dāng)你有機(jī)會讀書的時候,請不要放棄讀書的機(jī)會。當(dāng)你能以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然就多了。
8. 也許,永遠(yuǎn)沒有那一天,前程如朝霞般絢爛;也許,永遠(yuǎn)沒有那一天,成功如燈火般輝煌;也許,只能是這樣。攀緣卻達(dá)不到峰頂;也許,只能是這樣奔流卻掀不起波浪。
9. 有人以身著奇裝異服、舉止怪異為灑脫,有人以模仿明星、冷漠待人為灑脫,有人以我行我素、玩世不恭為灑脫,有人以拉幫結(jié)派、稱兄道弟為灑脫。
10. 春的萌動、夏的奮發(fā)、秋的成熟、冬的蟄伏,自然以季節(jié)為單位延續(xù)著它的生命,季節(jié)是它回響曲中的每個段落。
11. 沒有劃分生命段落,沒有回顧,沒有總結(jié),沒有對心緒的清除和整理。于是,我們才一再重復(fù)著前一個遺憾,而且一再悲哀地認(rèn)為生活就是這樣的平淡,最后連悲哀也失去了新鮮感。讓生命永遠(yuǎn)具有“生命的段落”意識,能夠使你對過去的腳步及時加以回視和省視,知道哪兒深了,哪兒淺了,哪兒走歪了,哪兒跌過跤,明白連連的不如意,責(zé)任是否都在身外,而牢騷滿腹一無所獲是否陷入了誤區(qū)。
12. 人生要有“四氣”:奮發(fā)向上、百折不回的志氣,鐵面無私、令人敬畏的正氣,披荊斬棘、舍生取義的勇氣,求新求好、能做善做的才氣。
13. 舞臺小社會,社會大舞臺,演盡人間悲歡離合;家庭小集體,集體大家庭,嘗遍生活酸甜苦辣;課堂小天地,天地大課堂,傳授知識古今中外。
14. 不見那落下去的夕陽,是多么和平靜美嗎?不見那怒放的春花,是多么熱烈火暴嗎?我們生活在天地間的,若能獻(xiàn)出自己的熱力,如驕陽之壯烈;若能展開自己的愛情,如春花之絢麗;那么,生活過而非白活,熱愛過而有真愛,短暫的一生便不只是一生。
15. 人生一世,除了親情、愛情外,友情是決不可缺的,因為親情是一種深度,愛情是一種純度,而友情是一種廣度。
鼓舞人心的正能量勵志語句
1. 犧牲自己而全力支撐這個窮家,這是他多年類一貫的信念已經(jīng)成了他生活的哲學(xué)。
2. 要知道,春天的道路依然充滿泥濘!
3. 既不懈的追求生活,又不敢奢望生活過多的報酬和寵愛,而是理智而清醒的面對著現(xiàn)實。
4. 一個平凡而普通的人,時時都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒嗎?除非你甘心就此而沉淪!!
5. 人的痛苦只能在生活和勞動中慢慢消磨掉,但朋友,沒有什么靈丹妙藥比得上勞動更能醫(yī)治人的精神創(chuàng)傷。
6. 命運總是不如人愿。但往往是在無數(shù)的痛苦中,在重重的矛盾和艱辛中,才是人成熟起來
7. 生活!你為什么總是這樣令人費解?令人難以想象?
8. 活著,就要時刻準(zhǔn)備承受磨難!
9. 真正的愛情不是利己的,而應(yīng)該是利他的。
10. 她活著了,她一個人痛苦。如果她死了,會給她眾多的親人帶去痛苦,于是她就痛苦的活著……智慧豎立起來的!
11. 絕不能松緊!他還應(yīng)該像往常一樣,精神抖擻地跳上這輛生活的馬車,坐在駕轅的位置上,繃緊全身的肌肉和神經(jīng),吆喝著,吶喊著,繼續(xù)走向前去。
12. 既不懈地追求生活,又不敢奢望生活過多地酬報和寵愛,理智而清醒地面對現(xiàn)實。
13. 他依稀聽見一支用口哨吹出的充滿活力的歌在若耳邊回想。這是贊美青春和生命的歌。
14. 生命里有著多少的無奈和惋惜,又有著怎樣的愁苦和感傷?雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水,靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。
15. 從古到今,人世間有過多少這樣的陰差陽錯!這類生活悲劇的演出,不能簡單地歸結(jié)為一個人的命運,而常常是當(dāng)時社會的各種矛盾所造成的。
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