班主任送給五年級(jí)學(xué)生的話
班主任送給五年級(jí)學(xué)生的話
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班主任送給五年級(jí)學(xué)生的話精選：
1) 再細(xì)心些，會(huì)更好啊!
2) 明天會(huì)更好，相信自己沒錯(cuò)的!
3) 你的作文很優(yōu)美，希望下次能看到更好的文章!
4) 方法太好了!
5) 謝謝你讓我知道還有這么好的書法!
6) 可要細(xì)心呀!
7) 老師相信你肯定有高招!
8) 你準(zhǔn)行!
9) 或許，現(xiàn)在的他很平凡，但誰能說平凡中不孕育著偉大呢?
10) 同學(xué)們觀察得真仔細(xì)，找到這么多小秘密，真棒。
11) 同學(xué)們提的這些問題太有價(jià)值了，老師沒想到同學(xué)們這么出色!
12) 一道題，你想出了這么多不同的解法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
13) 你看，數(shù)學(xué)家總結(jié)出來的知識(shí)，我們也能總結(jié)出來，我們多棒!你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好不好?
14) 謝謝你指出了老師的錯(cuò)誤，使老師不會(huì)錯(cuò)一輩子。
15) 你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興!
班主任送給五年級(jí)學(xué)生的話最新：
1) 你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的!
2) 老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!
3) 同學(xué)們，你們真肯動(dòng)腦筋，智慧爺爺都伸出大拇指稱贊你們呢!
4) 真棒!這肯定是一個(gè)“偉大”的發(fā)現(xiàn)。
5) 剛才大家學(xué)得都很認(rèn)真，相信大家發(fā)現(xiàn)問題的能力也會(huì)越來越棒。
6) 你真勇敢!敢回答別人不敢回答的問題。
7) 你的回答真令人高興!我們大家都愿意聽你的回答。
8) 你的回答令老師感到特別滿意，無可挑剔。
9) 你看大家都很贊成你回答，多好呀!
10) 你的計(jì)算過程特別簡(jiǎn)便，你想得可真周到呀!
11) 多有創(chuàng)意的想法啊，同學(xué)們也想到了吧!
12) 這是一個(gè)十歲孩子的構(gòu)想嗎?太令人驚奇了!
13) 你的作業(yè)由灰姑娘變成了漂亮的公主!
14) 你的不懈努力換來了老師和家長的笑臉，你永遠(yuǎn)都是我們心中的驕傲!
15) 作業(yè)要“保質(zhì)保量”，希望下次你的作業(yè)既保質(zhì)，又保量!
16) 課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛!
17) 在老師心目中，你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生，一定要堅(jiān)持喲!
18) 只要你能再認(rèn)真些，你就會(huì)成為最棒的!加油!
19) 今天的欣喜，就是來自于你的進(jìn)步!
20) 搬開你前進(jìn)的絆腳石——粗心(馬虎大意)!
關(guān)于班主任送給五年級(jí)學(xué)生的話：
1) 請(qǐng)你和細(xì)心交朋友!
2) 如果再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行!
3) 這是老師原來心中的你嗎?
4) 好樣的，老師沒看錯(cuò)你!
5) 在這個(gè)問題上，你可以當(dāng)老師了!
6) 你分析問題這么透徹，老師真希望每課都能聽到你的發(fā)言。
7) 這么難的題你能回答得很完整，真是了不起!
8) 你這節(jié)課發(fā)言了好幾次，看得出來你是個(gè)善于思考的好孩子。
9) 你的想法很有創(chuàng)意，看來你是認(rèn)真思考了。
10) 你真愛動(dòng)腦筋，這么難的題你都能解決!
11) 你好厲害!敢于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕!
12) 通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動(dòng)腦思考了，加油哇! i
13) 雖然，你提的問題比較幼稚，但，老師分明看到了一顆創(chuàng)新的幼芽正破土而出。
14) 老師欣喜地感到你們不再是一張張任意涂抹的白紙，而是有獨(dú)特思想和個(gè)性的當(dāng)代少年。
15) 即使你摔倒了，老師一樣為你喝彩。因?yàn)槟氵~出了別人不敢邁出的一步。
16) 老師不說你多么優(yōu)秀，但你是——與眾不同的。
17) 因?yàn)槟闩α?，即使失敗，也是美好?
18) 看你的作業(yè)是一種享受!
19) 老師贊賞你的好學(xué)精神!分析得太透徹了。換一換，你來當(dāng)老師，好嗎?
20) 從你們身上，老師看到了二十一世紀(jì)的希望。
21) 青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。老師相信，你們這些后來者一定能居上。
22) 你的好學(xué)令老師感動(dòng)，你的博學(xué)令老師敬佩。
23) 這一節(jié)課，你的表現(xiàn)太突出了，老師代表同學(xué)們宣布“你被評(píng)為我們班的數(shù)學(xué)代言人!”
24) 你真聰明，比老師分析得還好!
25) 你們組解決問題的過程既對(duì)又快，太棒了!
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