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教育部促2024屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)最新舉措發(fā)布

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教育部印發(fā)《關(guān)于做好2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(以下簡稱《通知》),部署各地各高校深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,實施“2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動”。

教育部促2024屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)最新舉措發(fā)布

2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作

12月5日,教育部、人力資源社會保障部召開2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作視頻會議,深入貫徹落實落細(xì)黨中央、國務(wù)院決策部署,總結(jié)工作,分析形勢,全面部署做好2024屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬,人力資源社會保障部黨組成員、副部長吳秀章,工業(yè)和信息化部黨組成員、副部長王江平出席會議并講話,教育部黨組成員、副部長翁鐵慧主持會議。

會議指出,一年來,各部門、各地方、各高校主動擔(dān)當(dāng)作為,強化政策引領(lǐng),優(yōu)化指導(dǎo)服務(wù),兜牢就業(yè)底線,嚴(yán)格監(jiān)督核查,推動高校畢業(yè)生就業(yè)工作實現(xiàn)了總體平穩(wěn)。2024屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計1179萬人,同比增加21萬人。各地各高校要進(jìn)一步提高政治站位,把促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)擺在教育強國建設(shè)的戰(zhàn)略高度通盤考慮,把做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作作為推動教育評價改革的重要抓手,把優(yōu)化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)作為構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡基本公共教育服務(wù)體系的重大任務(wù),把確保高校畢業(yè)生就業(yè)大局穩(wěn)定作為穩(wěn)就業(yè)工作的重中之重,準(zhǔn)確把握當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的形勢,聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié),多措并舉促進(jìn)2024屆高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

會議強調(diào),各地各高校要加快推動各項促就業(yè)政策落地見效,深化促就業(yè)政策宣傳落實,強化地方性政策加力提效,優(yōu)化政策性崗位招錄安排。要千方百計拓寬市場化社會化就業(yè)新空間,穩(wěn)住中小企業(yè)“主渠道”,唱響基層就業(yè)“主旋律”,打好靈活就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“組合拳”。要做實做細(xì)做優(yōu)供需高質(zhì)量對接服務(wù),系統(tǒng)梳理各行業(yè)領(lǐng)域人才需求,強化重點領(lǐng)域人才服務(wù),深入開展訪企拓崗行動,持續(xù)深化“產(chǎn)學(xué)研就”融合聯(lián)動。要強化以就業(yè)育人為核心的就業(yè)指導(dǎo)幫扶,引導(dǎo)好就業(yè)擇業(yè)觀念,開展好職業(yè)發(fā)展指導(dǎo),幫扶好困難群體就業(yè),維護(hù)好畢業(yè)生合法權(quán)益。要持續(xù)深化以就業(yè)狀況和社會需求為導(dǎo)向的高等教育供給側(cè)改革,優(yōu)化高等教育區(qū)域布局,推動調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置,促進(jìn)供需匹配的人才培養(yǎng)改革,深入開展高校畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查。要全面加強對高校畢業(yè)生就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),逐級壓實工作責(zé)任,夯實工作條件保障,嚴(yán)格就業(yè)數(shù)據(jù)核查,積極營造良好氛圍,全力保障2024屆高校畢業(yè)生就業(yè)局勢穩(wěn)定。

會議指出,要拓展民營企業(yè)崗位,加大對民營經(jīng)濟(jì)支持力度,堅持減負(fù)穩(wěn)崗擴(kuò)就業(yè),落實各項激勵政策,提高民營企業(yè)崗位競爭力。要支持自主就業(yè)創(chuàng)業(yè),強化靈活就業(yè)保障,大力支持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,為畢業(yè)生自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能增效。要穩(wěn)定公共部門崗位,壓實工作責(zé)任,加快工作推進(jìn),鼓勵基層就業(yè)。要加大見習(xí)培訓(xùn)力度,積極提升見習(xí)水平和培訓(xùn)質(zhì)量,提高畢業(yè)生就業(yè)能力。要優(yōu)化就業(yè)服務(wù)質(zhì)效,高密度組織招聘活動,加快推進(jìn)就業(yè)服務(wù)打包辦、提速辦。要兜牢困難幫扶底線,加大對困難畢業(yè)生、農(nóng)村大學(xué)生傾斜力度,集中力量幫扶困難院校,盡最大努力幫扶就業(yè)。要維護(hù)就業(yè)合法權(quán)益,嚴(yán)厲打擊各類違法違規(guī)行為,切實加強招聘行為監(jiān)管,提升畢業(yè)生維權(quán)意識,營造公平就業(yè)環(huán)境。

會議強調(diào),要深入貫徹全國新型工業(yè)化推進(jìn)大會精神,統(tǒng)籌推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長,夯實穩(wěn)就業(yè)基礎(chǔ)。要培育更多專精特新中小企業(yè)、“小巨人”企業(yè)和制造業(yè)單項冠軍企業(yè),加大力度支持中小企業(yè)增加就業(yè)吸納,為高校畢業(yè)生提供更多就業(yè)選擇。要促進(jìn)人才供需對接,加強重點領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)人才需求預(yù)測,支持建設(shè)一批大學(xué)生實訓(xùn)基地,為高校開展就業(yè)引導(dǎo)和提升學(xué)生實踐能力提供有力支撐。

重慶市教委、湖南省人力資源社會保障廳、東北大學(xué)、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中國第一汽車集團(tuán)作交流發(fā)言。中央組織部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦、中央社會工作部、國家發(fā)展改革委、科學(xué)技術(shù)部、工業(yè)和信息化部、民政部、財政部、商務(wù)部、國家衛(wèi)生健康委、國務(wù)院國資委、國家市場監(jiān)督管理總局、國家稅務(wù)總局、國家統(tǒng)計局、中央軍委國防動員部、共青團(tuán)中央、全國工商聯(lián)等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志在主會場參加會議。各省級教育、人力資源社會保障、工信部門相關(guān)負(fù)責(zé)同志在省級分會場參加會議。

高校畢業(yè)生定義

高校畢業(yè)生就是從國內(nèi)的高等院校畢業(yè)的學(xué)生,包括??飘厴I(yè)生、本科畢業(yè)生、碩士研究生畢業(yè)生、博士研究生畢業(yè)生等。一般指應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)屆畢業(yè)生分兩種:

1、即將要畢業(yè)的,但是還沒拿到畢業(yè)證,或者已經(jīng)停止學(xué)習(xí)了,處于實習(xí)狀態(tài)的。

2、拿到畢業(yè)證了,但拿到畢業(yè)證的時間不超過擇業(yè)期年限的(超過則為往屆生)。

高校畢業(yè)生的范圍

指中央部門和地方所屬全日制公辦普通高等學(xué)校、民辦普通高等學(xué)校和獨立學(xué)院的全日制普通本???含高職)、研究生、第二學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生。不包括往屆畢業(yè)生及成人高等教育、高等教育自學(xué)考試類學(xué)生、各類非學(xué)歷教育的學(xué)生。

普通高校畢業(yè)生指什么學(xué)歷

普通高校畢業(yè)生指的是本科學(xué)歷。普通高校畢業(yè)生即按照國家法定工作、學(xué)習(xí)時間進(jìn)行全天候?qū)W習(xí)的普通高等學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生。所謂“全日制國民教育”即全國統(tǒng)招,又叫全日制普通高校,普通高校全日制,就是按固定時間在學(xué)校上課,非全日制就是業(yè)余制,按自己的專業(yè)決定課程安排。

應(yīng)屆生和往屆生有什么不同

一、高考錄取層面

應(yīng)屆生與復(fù)讀生參加高考是一致的。不管是應(yīng)屆生還是復(fù)讀生,只要報名參加了高考,那么考試上都是統(tǒng)一對待的,不會做任何的區(qū)分。

但還有會有一些細(xì)微的差別:應(yīng)、往屆生(高中畢業(yè)生)在報考大學(xué)時一視同仁,但往屆生不能享受政策性加分和保送,不能報考軍事院校等;在分?jǐn)?shù)相同的情況下,高校會優(yōu)先錄取應(yīng)屆生。

部分批次錄取有限制。對于復(fù)讀生而言,在志愿填報過程中部分批次實際上是有限制的。主要在提前批次的軍警類院校,以及部分醫(yī)學(xué)類專業(yè)。如果想報考相關(guān)專業(yè)的同學(xué)一定要注意學(xué)校的招生章程,上面會有明顯的說明。

部分高校招收保送生對復(fù)讀生有限制,明確規(guī)定不招收復(fù)讀生。比如清華大學(xué)在今年外語類保送生招生要求中寫明:符合教育部規(guī)定具有推薦保送生資格的外國語中學(xué)優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生。同學(xué)們在報考的時候一定要看清楚各校的要求。

對于考試報考其它普通類院校的時候,復(fù)讀生的報考和錄取和應(yīng)屆生一樣,對復(fù)讀生錄取沒有太多的限制??傊?,目前全國大多數(shù)院校在志愿錄取中,對于應(yīng)屆生和復(fù)讀生一視同仁。

二、就業(yè)層面

應(yīng)屆生(大學(xué)畢業(yè)生)應(yīng)屆畢業(yè)生是指在應(yīng)該畢業(yè)的年份畢業(yè)的畢業(yè)生。

在一些企業(yè)(校園招聘)及公務(wù)員考試中限招收應(yīng)屆畢業(yè)生,同時應(yīng)屆畢業(yè)生在另一方面意味著經(jīng)驗欠缺。畢業(yè)前需要工作的應(yīng)屆生,需手持《畢業(yè)生推薦表》、成績單及三方協(xié)議尋找工作,畢業(yè)后取得報到證方可在就業(yè)所在地落戶。

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