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專科大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2000字

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進(jìn)入大學(xué),就已經(jīng)是半只腳踏進(jìn)社會(huì)了,所以需要我們學(xué)習(xí)會(huì)提升自己并且制定適合自己的職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃好自己的人生道路。這次小編給大家整理了??拼髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2000字,供大家閱讀參考。

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專科大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2000字一

一、前言

誰都想活的精彩,都希望有一個(gè)新奇而又美好的明天,所以一直都在為心中的夢(mèng)想而努力、而奮斗拼搏。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的另一個(gè)解釋,就是用我們手中的畫筆,描繪出我們心中的藍(lán)圖。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是放飛自己的夢(mèng)想,去遨游寰宇。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,人生易逝??晌磥韰s是掌握在我們自己手中,從現(xiàn)在起,就力爭主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去書寫心中的夢(mèng)想。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,為將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸。大學(xué)期間,正是我奮力拼搏的大好時(shí)期,因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。成大事者,須立長志。

二、行業(yè)環(huán)境分析

說說我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧,二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。目前,中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長期,其市場潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有挖掘出來。20__年左右,中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。IT產(chǎn)業(yè)作為知識(shí)密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的IT人才隊(duì)伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個(gè)國家的IT人力資源儲(chǔ)備、IT人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說,IT產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭,高水平的IT人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)是走向IT產(chǎn)業(yè)大國和強(qiáng)國的前提條件。所以,無論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養(yǎng)和儲(chǔ)備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。

市場需要的是計(jì)算機(jī)專業(yè)人才,而很多計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿足市場的需求,所以才會(huì)有抱怨計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)難的說法。解決辦法還是靠自己吧,大學(xué)四年,不要像上面說的無所事事,對(duì)自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向,相信前途會(huì)是美好的。

三、自我盤點(diǎn)

1、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):

小時(shí)候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦,刻苦奮斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,面對(duì)紛繁復(fù)雜、競爭激烈的社會(huì)。這些品格將永遠(yuǎn)伴隨我,是我取得成功的重要保證,同時(shí)也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財(cái)富。

2、劣勢(shì)盤點(diǎn):

有時(shí)候不愛接受批評(píng),推卸責(zé)任,明明是我的不對(duì),卻想法推卸到別人身上?,F(xiàn)在雖然不那么嚴(yán)重了,但有時(shí)還是會(huì)有的。還有因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這決定了我的事業(yè)的起點(diǎn)相對(duì)而言要低,要做相對(duì)較長時(shí)間的物質(zhì)積累,才能去實(shí)現(xiàn)心中的種.種夢(mèng)想。而且,到目前為止,還沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn),各類的榮譽(yù)證書也太少。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出,這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。

3、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):

本人活潑開朗,樂觀;善于坦誠待人,結(jié)交朋友,喜歡助人為樂,善于學(xué)習(xí),時(shí)刻積累知識(shí);善于組織活動(dòng),有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,有毅力、有恒心,能堅(jiān)持目標(biāo),另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>

4、缺點(diǎn)盤點(diǎn):

做事不夠細(xì)心,精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,面對(duì)重大事情總是猶豫不決,于是很多情況下會(huì)坐失良機(jī),另外還愛幻想,惰性較大,行動(dòng)更不上思想。有時(shí)候說話過于直率,有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)霸道,總不能三思而后行,對(duì)此我深感悔恨。

四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

面對(duì)上面的自我分析,我想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我終庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,豈不遺憾終生?

??拼髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2000字二

自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

一、自我分析:

1)優(yōu)點(diǎn):喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點(diǎn):總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺和預(yù)知能力,會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下:(20__~20__年)現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過CET-6和計(jì)算機(jī)二級(jí),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

1)思想道德方面:樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向;進(jìn)一步向黨組織靠攏

2)科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。

3)文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個(gè)人能力。

4)技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語四級(jí),但仍達(dá)不到預(yù)定目標(biāo),我決定下學(xué)期參加計(jì)算機(jī)二級(jí)資格證書的考試并力爭通過。

5)學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比,知識(shí)累積不僅要博,更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

6)主要內(nèi)容:參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動(dòng)。

對(duì)自動(dòng)化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

自動(dòng)化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。

自動(dòng)化又可分為很多方向,如機(jī)械自動(dòng)化,電氣自動(dòng)化,計(jì)算機(jī)自動(dòng)化,熱工自動(dòng)化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動(dòng)化,化工自動(dòng)化等,各個(gè)專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。自動(dòng)化的熱門話題,主要集中在,自動(dòng)化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計(jì)算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個(gè)系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。

學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因?yàn)槿绱耍行┩瑢W(xué)在擇業(yè)時(shí)容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認(rèn)為自己的自動(dòng)化專業(yè)緊俏,社會(huì)需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會(huì)引起用人單位的反感甚至終不錄用你。謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),發(fā)展迅猛。未來隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。

我的詳細(xì)職業(yè)規(guī)劃

一:大二到大四,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,并在這一年里使自己的外語得到長足的進(jìn)步。

二:大四一年里,盡可能多的走進(jìn)社會(huì)參加實(shí)踐,增加社會(huì)常識(shí),增加閱歷。

三:畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對(duì)口的工作,并勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,在公司里贏得好評(píng),獲得領(lǐng)導(dǎo)的信賴。

四:畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越

五:畢業(yè)十年內(nèi),成為公司決策層的一員。

??拼髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2000字三

前言

西方發(fā)達(dá)國家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計(jì),許多國家的學(xué)校教育中早就有職業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)這一課程。職業(yè)生涯規(guī)劃也是許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)及人事干部為員工所做的一項(xiàng)主要內(nèi)容。在我國,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也開始成為現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的核心內(nèi)容之一.在美國,中學(xué)在孩子們上八年級(jí)(高中)時(shí)就要請(qǐng)專家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒有定型,但通過職業(yè)日、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),可以根據(jù)其暴露出來的特征進(jìn)行有效引導(dǎo),達(dá)到以興趣定職業(yè)的目的.相比之下,我國高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文科生和理科生,上大學(xué)選專業(yè)也很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。

與此同時(shí),大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)普遍不重視,有人對(duì)北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校大學(xué)生調(diào)查表明: 62 %的大學(xué)生對(duì)自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃, 33 %大學(xué)生不明確,只有 5 %大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì).事實(shí)表明,大學(xué)生畢業(yè)后無目的、無規(guī)劃的盲目就業(yè),將影響他們的長遠(yuǎn)發(fā)展。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán),理應(yīng)得到他們的重視.為幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件,自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以及相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng),我會(huì)計(jì)劃進(jìn)行幫助會(huì)員進(jìn)行職業(yè)導(dǎo)航和學(xué)業(yè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)活動(dòng)。職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)和學(xué)業(yè)進(jìn)程設(shè)計(jì),可以幫助會(huì)員降低成功的成本。

職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)引導(dǎo)社員結(jié)合自己的興趣愛好、家庭背景、價(jià)值追求和國情現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,幫助各位社員優(yōu)化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標(biāo),幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。

俗話說:“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行?!? 不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

一、確定志向

職業(yè)理想:作為學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程的,最大的志向就是走向企業(yè)的隊(duì)伍當(dāng)中去。結(jié)合自身獨(dú)有的特點(diǎn),理想是進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)工程行業(yè),從低層做起,最終實(shí)現(xiàn)自己的管理夢(mèng)。

人生理想:最大程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,最終成為在社會(huì)上具有一定影響力的高素質(zhì)復(fù)合性人才。

二、自我評(píng)估

小時(shí)候的夢(mèng)想,從來就不曾遺忘,做個(gè)世上最美的鋼鐵戰(zhàn)士,在這個(gè)理想的激勵(lì)下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師?!钡俏抑?,一個(gè)人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對(duì)我將來的目標(biāo),不僅需要興趣,還要學(xué)會(huì)寬容和真誠。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。

真誠的力量是無窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內(nèi)心很容易被感動(dòng),引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多,往往一句熱情的問候,一個(gè)燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會(huì)。世界上沒有十全十美的人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我會(huì)在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),作一個(gè)樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會(huì)信心百倍的。

平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

對(duì)自己一個(gè)清楚詳細(xì)的認(rèn)識(shí)對(duì)我在職業(yè)選擇的道路上起到一個(gè)導(dǎo)航的作用。

興趣:特廣,愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng),喜歡社交、娛樂、運(yùn)動(dòng)、書法、閱讀、部分樂器,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來。如旅游、參加舞會(huì)、聽歌等。對(duì)所有新鮮事物都喜歡去觸摸,有一股去探索的勁。

性格:活潑、開朗、喜歡與人接觸、給人一種親和的感覺。同時(shí),具有自己獨(dú)特的個(gè)性,不喜歡循規(guī)蹈矩,在一定范圍內(nèi)展現(xiàn)自我!

學(xué)識(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、自學(xué)能力非常強(qiáng),接觸新鮮事物較快。

技能:網(wǎng)絡(luò)的管理

三、職業(yè)生涯環(huán)境

每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個(gè)環(huán)境,便無法生存與成長。身在職場,要時(shí)時(shí)分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使我的職業(yè)生涯更完美。

1、政治環(huán)境

目前中國正處于和平時(shí)期,政治環(huán)境穩(wěn)定,人民安居樂業(yè),沒有什么大的波動(dòng),對(duì)我們的職業(yè)環(huán)境影響不大,職業(yè)前景良好。

2、社會(huì)環(huán)境

隨著人民生活水平的提高,人們綜合素質(zhì)的改善,就業(yè)也跟隨著出現(xiàn)了一定的危機(jī)。每年高校畢業(yè)生的不斷增長與崗位供應(yīng)不足的矛盾越來越明顯。已經(jīng)就業(yè)的也隨時(shí)可能失業(yè),所以個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃也及其重要。

專科大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2000字四

一、前言

俗話說:"志不立,天下無可成之事。"志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點(diǎn),反映了一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。

對(duì)我們大學(xué)生來說,我們的奮斗目標(biāo)就是未來的職業(yè)之路,然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在人生的路途中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。

一個(gè)剛剛步入大學(xué)的我來說,對(duì)于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,但是古人云:"是預(yù)則立,不預(yù)則廢。"何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標(biāo)。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個(gè)角落為所有覺得不公的人奪取他們應(yīng)得的。本以為高考的失敗會(huì)讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標(biāo)還在。如今我選擇參加大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。

下面根據(jù)我的實(shí)際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個(gè)階段:一、準(zhǔn)確評(píng)估,認(rèn)識(shí)自我二、分析環(huán)境,慎重選擇三、規(guī)劃路線,宏觀定位四、設(shè)計(jì)生涯,微觀行動(dòng)五、核查反饋,調(diào)整改進(jìn)。每個(gè)階段有著不同的目標(biāo)、任務(wù),通過對(duì)每個(gè)不同階段的規(guī)劃,使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);通過努力工作學(xué)習(xí),能力不斷提高,不斷評(píng)估每個(gè)階段的執(zhí)行情況;通過對(duì)自身和環(huán)境新的認(rèn)識(shí),在提升自我的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會(huì)、市場以及自己的發(fā)展。

二、大學(xué)生之準(zhǔn)確評(píng)估,認(rèn)識(shí)自我

進(jìn)行了才儲(chǔ)的測試我的性格類型傾向是"ISFJ"(內(nèi)向?qū)嵏星楦信袛?

沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠,替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種.種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。這就是"ISFJ"人的性格。

1、職業(yè)興趣

我是ISFJ型的人。忠誠、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。我樂于奉獻(xiàn),平和謙虛是我最大的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于每件事情的細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的認(rèn)知力、理解力和責(zé)任心。對(duì)于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),但在人生現(xiàn)實(shí)中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識(shí)的行業(yè),我在個(gè)人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng),關(guān)心愛護(hù)朋友,原為所有公正的事業(yè)獻(xiàn)身。

2、職業(yè)能力

我的性格測試報(bào)告顯示我是獨(dú)立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強(qiáng)烈的洞察力,強(qiáng)烈的感情、堅(jiān)定的原則和正直的人性。對(duì)于職業(yè),因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的說服力,以及對(duì)于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會(huì)成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。但是由于我對(duì)新聞事實(shí)的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會(huì)導(dǎo)致我某些知識(shí)上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復(fù)雜的事情。

3、個(gè)人特質(zhì)

我的性格類型報(bào)告結(jié)果顯示我有很強(qiáng)的責(zé)任心,堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,對(duì)于怎樣怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠(yuǎn)景。在對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中有計(jì)劃而果斷堅(jiān)定。我適合做藝術(shù)、科研工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng)。善于利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。樂于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。

4、職業(yè)價(jià)值觀

興趣傾向的個(gè)體,喜歡制定新的工作計(jì)劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng);喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人;自信、支配欲、冒險(xiǎn)性強(qiáng)。不喜歡具體精細(xì)、或需要長時(shí)間集中心智的工作。通常言語能力優(yōu)于數(shù)理能力,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責(zé)任心也較強(qiáng)。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。不太喜歡以機(jī)械和物品為對(duì)象的工作。喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)于解決抽象性問題具有極大的熱情。通常傾向于通過思考、分析解決難題,而不一定落實(shí)到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,不太喜歡固定程式的任務(wù)。

具體情況是支配欲強(qiáng),看中經(jīng)濟(jì)效益,并且重視能力素質(zhì)的提高,相信才智在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位。

我的優(yōu)勢(shì)能力

1.善于決斷;

2.工作作風(fēng)凌厲;

3.做事有擔(dān)當(dāng);

4.工作明細(xì);

5.利潤意識(shí)強(qiáng);

6.重視制度與規(guī)范;

7.思維活躍,多有創(chuàng)意;

8.學(xué)識(shí)廣博,樂于助人.;

我的弱勢(shì)能力

1.可能表現(xiàn)的獨(dú)斷專行;

2.可能表現(xiàn)的不重情只重理;

3.可能有時(shí)候過于自我;

4.可能有時(shí)候由于要求過高導(dǎo)致他人的不方便;

5.可能有時(shí)候事情分析的不過準(zhǔn)確;

7.可能有時(shí)候與人處事還不夠;

5.勝任能力

6.具體能力素質(zhì)體現(xiàn)

我所就讀的是廣西民族大學(xué)國際教育學(xué)院的專科,雖然我只是一名專科生,也許在對(duì)待事物上大部分人認(rèn)為我不如本科生,但是我非常的相信自己的能力,也相信自己學(xué)校所培養(yǎng)出來的一定是人才。

工作計(jì)劃

曾經(jīng)我所就讀的是華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué),在高中期間我成擔(dān)任校學(xué)生會(huì)秘書部的部長、年級(jí)學(xué)生會(huì)的主席和校學(xué)生會(huì)副主席,雖然我很清楚高中生活與大學(xué)社會(huì)是沒有什么可比性的,但是無論在什么地方什么環(huán)境一個(gè)人的辦事能力是不會(huì)變的。高中三年一直是有我舉辦的元旦迎新晚會(huì),除了初次有點(diǎn)失誤外,三場晚會(huì)都是圓滿收?qǐng)龅模业慕M織能力在這里已經(jīng)很好的體現(xiàn)出來了,在高中生活中我樂于展現(xiàn)自己但絕對(duì)不是顯擺,我曾帶領(lǐng)我校的文娛部參加中山市的優(yōu)秀青年大賽并獲得了特等獎(jiǎng)。我曾參加學(xué)校的演講比賽,雖然只是在校內(nèi),但我也獲得了第一名的好成績。

如今,剛剛步入大學(xué)的我,成功的競選為班長,在一個(gè)陌生的環(huán)境中打下了一個(gè)強(qiáng)力的基礎(chǔ),大學(xué)生活與高中完全的不同,凡事要靠自己是步入社會(huì)的基本準(zhǔn)則,在學(xué)校中同學(xué)無論遇到什么事情第一個(gè)想到的都是班長,在大學(xué)班長就像是高中時(shí)期的班主任,什么事情都需要你的親力親為。但是在忙碌的生活中我不斷地學(xué)習(xí)、不斷地懂得人與人之間的交流和協(xié)助。

以上的情況表明我是一個(gè)能合理處理事情,對(duì)于事物的主次分析的很清楚,擁有很好的組織能力,在對(duì)待事物上會(huì)理性的判斷事物的利弊,絕對(duì)不會(huì)參加個(gè)人的情感問題。對(duì)待事物我喜歡追求完美,我相信沒有更好只有最好。

初來校園才一個(gè)月的我選擇參加了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃比賽,并不是我希望能獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)而是我希望在步入大學(xué)社會(huì)后可以有一個(gè)確切的人生目標(biāo)和方向。在未來的四年大學(xué)生活中有一個(gè)明確的奮斗方向。我相信在未來的四年里面我的能力素質(zhì)會(huì)更好的體現(xiàn)出來。

7、自我分析小結(jié):

分析來說:我是一個(gè)個(gè)性開朗,雖然測試說我是內(nèi)向的孩子,但是在朋友眼中我是活潑開朗的外向小孩。對(duì)于未來的職業(yè)之路我任處在一個(gè)迷茫選擇的階段但是并不代表我的人生沒有目標(biāo)。

從優(yōu)勢(shì)上來看,我樂于挑戰(zhàn)新的事物,又果斷的分析力和理解力,面對(duì)問題我可以理性的解決,工作上積極主動(dòng),對(duì)待任何事物總是充滿活力和激情。從人際關(guān)系上來看,我的朋友圈還蠻大的,在朋友的眼中我是開朗、活潑、樂觀的女生。我的社交能力很強(qiáng),與人交往很有方法,對(duì)人對(duì)事都有極強(qiáng)的說服力。對(duì)于壓力,我習(xí)慣性的會(huì)將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,和我一起辦事的人都會(huì)覺得輕松。對(duì)于工作我活力四射,從不會(huì)因?yàn)樾那閱栴}而變動(dòng)我工作的計(jì)劃。所以很多人都愿意與我相處,在出現(xiàn)問題的時(shí)候也會(huì)尋求我?guī)椭鉀Q。從能力上來看,我自認(rèn)我的能力不錯(cuò),無論是處理問題還是管理問題都會(huì)處理的很好,在上級(jí)發(fā)下的工作我總是會(huì)很好的辦理,極少數(shù)的出現(xiàn)差錯(cuò)。無論是解決能力、處事能力、辦事能力、交際能力等等,我都可以很好的對(duì)待。面對(duì)困難我不會(huì)妥協(xié),總會(huì)想盡辦法的去解決困難,反而有困難的事物對(duì)我來說更是一種吸引,更有動(dòng)力。

以上關(guān)于能力的測評(píng)及自我實(shí)際情況都反映出我將來可以從事需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)且承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。對(duì)于人員的領(lǐng)導(dǎo)及人際交往也非情所愿,獨(dú)立傾向明顯。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。從事領(lǐng)域的職業(yè)有:管理,市場和銷售類的職業(yè)和學(xué)校教育以及社會(huì)教育方面、社會(huì)福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務(wù)的和商品營銷方面的職業(yè)等?! ⒖既瞬潘刭|(zhì)測評(píng)報(bào)告建議以及通過網(wǎng)上心理測試,向周圍親屬朋友深入談話了解等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,了解這些情況,對(duì)自身以后的發(fā)展方向,發(fā)展空間有一個(gè)大致的指引和了解存在一些可能性的幫助。以職業(yè)生涯條件分析的結(jié)果為基礎(chǔ),結(jié)合對(duì)自己的職業(yè)傾向的分析,從而做出對(duì)將來職業(yè)的選擇。我職業(yè)選擇的步驟是先在畢業(yè)時(shí)選擇職業(yè)發(fā)展的方向,然后是選擇行業(yè),最后就決定在這個(gè)行業(yè)中擔(dān)任何種性質(zhì)的工作。

三、分析環(huán)境,慎重選擇

1、家庭環(huán)境分析

我是一個(gè)單親家庭的孩子,在我五歲的時(shí)候因?yàn)楦改钢g的不合問題他們選擇了離婚,現(xiàn)在爸爸有了自己的家庭,而我與母親也生活的很好,雖然說我是單親家庭的孩子但是所有單親家庭孩子的特征我都沒有。在我的人生中我并不認(rèn)為我所獲得的愛有缺陷,反而我覺得我很幸福。

小時(shí)候我一直渴望有一個(gè)完整的家庭,上小學(xué)的時(shí)候一直非常羨慕別的小孩可以有父母的接送,而我總是一個(gè)人孤獨(dú)的上學(xué)放學(xué),但是隨著年齡的成長對(duì)于事物的分析也越來越清晰,其實(shí)離婚是父母的選擇,只要他們活的自在,對(duì)于其他的我都無所謂了。人生能有幾回呢?還是活的快樂點(diǎn)好。初中由于父親的工作問題沒有時(shí)間帶我,所以我理所當(dāng)然的寄居在爺爺家,我的爺爺是一個(gè)重男輕女的封建人士,在短短的兩年生活中,我活的很痛苦,變得叛逆、調(diào)皮,曾今一度想過逃亡,可是理智打敗了我的瘋狂,再一次激烈的爭吵之后我遠(yuǎn)離了那座城市來到我母親的身邊,從而過上了我不同往日的生活,我從我孤僻的生活中走了出來,如今的開朗、快樂、理性、友善…

沉浸在優(yōu)美的大學(xué)校園和豐富的校園文化中,讓我無限的感到幸福,而就是這樣的條件下,時(shí)間過得飛快,而這段時(shí)間里,我一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

工作計(jì)劃

通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為"先進(jìn)個(gè)人"的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)員";有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在工作計(jì)劃上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績突出,被評(píng)為院"優(yōu)秀共青團(tuán)員",得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

??拼髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2000字五

在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力不是很好,思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己在交際上,寫作上有比較好,籃球上音樂方面等等。只要是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,就會(huì)有可能做好它,比如:在語言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

一 、職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析

1、家庭環(huán)境分析:家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會(huì)約束我什么,給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。對(duì)于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動(dòng)只要是不會(huì)對(duì)自己和社會(huì)有害的全家人都會(huì)很支持我。

2、學(xué)校環(huán)境分析:

學(xué)所在學(xué)校是河源職院,學(xué)院占地面積1500畝,學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生10574人,教職工600余人,專任教師424人,其中副高職稱以上教師85人。學(xué)院下設(shè)人文學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院共5個(gè)二級(jí)學(xué)院,思想政治教育部,以及信息中心、圖書館、高等職業(yè)教育研究所等3個(gè)教輔機(jī)構(gòu);開設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、旅游管理、文秘、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、英語教育、語文教育、音樂教育等33個(gè)專業(yè);擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備,建有92個(gè)功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室和196個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,教學(xué)電腦1827臺(tái),圖書館藏書已超83萬冊(cè)(含電子圖書)。

3、社會(huì)環(huán)境分析:

中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入WTO后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更強(qiáng)勁。但在20__年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時(shí)間里已經(jīng)差不多回到了正軌,大學(xué)生在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

4、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的分析:

隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開,我國的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來。目前,我國網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個(gè)方面:

1)政府機(jī)關(guān)上網(wǎng)工程的實(shí)施,造就了對(duì)網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。

2)現(xiàn)代社會(huì)處于全球信息化時(shí)代,企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)等方面都增加了對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)人才的需求。

3)現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對(duì)專業(yè)人才的渴求迫不及待,網(wǎng)站今后的長遠(yuǎn)發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來開拓。

二、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1.主體目標(biāo): 白領(lǐng)、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者

2.目標(biāo)分解:

(1) 完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格書;

(2) 學(xué)好本專業(yè)-----網(wǎng)絡(luò),多考幾本有實(shí)質(zhì)性的證書,盡量在一定時(shí)間內(nèi)考到中級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師書證,課外多看看有關(guān)管理的書,并去深入。

(3) 多看有關(guān)公務(wù)員的書籍,在大三畢業(yè)的時(shí)候去考公務(wù)員。

(4) 努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo)。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué)三年規(guī)劃)

1.基本目標(biāo):

(1)首要目標(biāo):在大一大二的時(shí)候努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),并考取英語A級(jí),普通話二乙,考有關(guān)教師的證書,在大一的時(shí)候開始自考行政管理的本科,在大二的時(shí)候爭取考完本專業(yè)畢業(yè)所需的證,培養(yǎng)自己的組織,交際等方面的能力;

(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí),開拓視野;

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟(jì),同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn)

(4) 大三:沖刺期

總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。拿到自考本科證書,考到教師資格證書,對(duì)前兩年所做的做一個(gè)總結(jié),客觀認(rèn)識(shí)自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢(shì),了解招牌單位的基本事項(xiàng),有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態(tài),相信自己一定會(huì)成功的。

四、職業(yè)規(guī)劃角色建議(360全面分析):

360度評(píng)估結(jié)果:

自我評(píng)價(jià): 優(yōu)點(diǎn):熱愛學(xué)習(xí),熱衷于通過不斷學(xué)習(xí)豐富自己的學(xué)識(shí)、完善自己的人格 缺點(diǎn):記憶力不是很好。對(duì)于生活瑣碎事情不太容易記住,考試時(shí)易受情緒的影響。

家人評(píng)價(jià): 優(yōu)點(diǎn):人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開導(dǎo)自己,并以己推人 趣廣泛 缺點(diǎn):但沒有特專長的一面,沒有注重培養(yǎng)

老師評(píng)價(jià): 優(yōu)點(diǎn):實(shí)事求是,有目標(biāo)有主見,追求具體明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮; 缺點(diǎn): 脾氣有時(shí)順和,有時(shí)急躁,不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)

親密朋友評(píng)價(jià):優(yōu)點(diǎn):做事有自己的原則,強(qiáng)烈要求自己 缺點(diǎn):不善于表達(dá)自己的感情 同學(xué)評(píng)價(jià): 優(yōu)點(diǎn):積極主動(dòng),開朗熱情,勤奮向上,有吃苦耐勞的精神 缺點(diǎn):性格有時(shí)候不是很好

五、秘書專業(yè)的前景分析

本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所必須的基本知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和管理的基本技能,具有規(guī)劃與設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的初步能力、較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理能力和外語能力的高級(jí)專門人才。

隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開,我國的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才熱:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人才是指接受系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),具有網(wǎng)絡(luò)知識(shí),能夠使用、維護(hù)、安裝、開發(fā)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的高級(jí)技術(shù)人員。僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),快速地更新網(wǎng)絡(luò)知識(shí),更要有實(shí)際動(dòng)手能力。也就是說,這類人才不僅會(huì)建立、使用和維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),而且能夠優(yōu)化、開發(fā)。

六、結(jié)束語:

為了這份規(guī)劃,下載了許多資料,也查許多范文,但那些范文多數(shù)都是草草收?qǐng)?,更多的是?duì)自己的激勵(lì)的語言,而非細(xì)致的自我分析。以前不是沒機(jī)會(huì)來進(jìn)行自我的剖析,而是一方面因?yàn)椴恢婪椒?,不知道怎么去?二是因?yàn)閼卸栊纬傻膽T性讓自己哪怕是有些奇特想法時(shí)也被玩耍所淹沒,然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很高興自己能一個(gè)人堅(jiān)持下來并完成這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,可以比較明晰的我呈現(xiàn)在面前時(shí),突然發(fā)覺眼前的我和應(yīng)該成為的人相差太遠(yuǎn)了,羞愧,后悔,自責(zé)都慢慢升起來,繞著自己的腦袋四處晃動(dòng)。很信奉一句話:今天的你是你昨天的決定產(chǎn)生的。

是的,要是以前少點(diǎn)貪玩,_職業(yè)規(guī)劃專題組多點(diǎn)勤奮;要是以前能委屈一下自己那可憐的自尊心到更好的環(huán)境,而不是因?yàn)橘€氣而得過且過;要不是?逝者已已,包括記憶和幻想,人是不能活在記憶和幻想里面的,應(yīng)該是靠希望和追求活著的,只有這樣的人生,才更有意義??炊竦拇髮W(xué)校園,只為混畢業(yè)證書而荒廢學(xué)業(yè)的人,為電腦游戲而暈暈沉沉的人,為貪玩好耍而得過且過的人?比比皆是,而主動(dòng)去改變的又有幾人呢?或許要是沒有這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),這樣的人會(huì)更多呢?

人生成功的秘密在于機(jī)會(huì)來臨時(shí),你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!機(jī)遇對(duì)于任何人來說都是平等的,千萬別在機(jī)遇面前說抱歉。是的,我們常常埋怨社會(huì)不公,總是把機(jī)會(huì)給別人,總是忽視自己的存在,那時(shí)因?yàn)樵趧e人看到你之前,你還沒看到自己——一個(gè)真的自己,一個(gè)被解剖的自己,一個(gè)還沒有為機(jī)會(huì)作好準(zhǔn)備的自己。一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的?

生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo),既然已經(jīng)制定了,就要勇敢的去向它邁進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)在此路上遇到挫折和障礙,解決它的最好辦法就是把挫折當(dāng)成磨練自己的最好機(jī)會(huì),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)勇往直前,是一切成功者的成功經(jīng)驗(yàn)。遇到困難,是知難而退,還是迎難而上,這道題的不同答案也就決定了誰是強(qiáng)者,誰是懦夫!

前路是有顏色的,不是嗎?那裊裊升起的煙霧——是灰白的;那慢慢爬起的朝陽——是粉紅的;那被微風(fēng)輕撫的數(shù)葉——是淡綠的;還有那前面的成功者們的笑容——是璀璨眩目的;那策劃書上方方正正的文字呢?黑色的?不,是帶著希望的彩色?

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