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2022計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃最新5篇

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計算機專業(yè)是指計算機硬件與軟件相結合、面向系統(tǒng)、更偏向應用的寬口徑專業(yè)。那么你知道計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃怎么寫嗎?今天小編在這給大家整理了一些計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃,我們一起來看看吧!

計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃


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計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃1

一、前言

作為一名當代職業(yè)生,我不由得考慮起自己的未來。在充滿機遇與挑戰(zhàn)的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

身為職業(yè)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

1、自己興趣愛好

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、運動

喜歡的文學作品:類型人物傳記、時尚雜志

喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》

2、自己優(yōu)勢:學習成績認真刻苦,能夠很好的和同學相處,動手能力較強。

3、自己劣勢:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,對外面社會不是很了解,容易給自己找借口。

4、自己的優(yōu)點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

5、自己的缺點:性格偏內(nèi)向,交際能力不強,在某些方面缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。

二、解決自我的劣勢和缺點

內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富,未來十年規(guī)劃和物質(zhì)財富打下堅實基礎。

三、具體規(guī)劃

20__-20__年:

成果目標:認真完成學業(yè)

成果目標:暫無

能力目標:掌握基本的知識,擁有較強的專業(yè)知識,培養(yǎng)良好的生活習慣。

經(jīng)濟目標:暫無

成果目標:擁有穩(wěn)定工作的

經(jīng)濟目標:能夠真真的獨立生活

能力目標:培養(yǎng)家庭責任感建筑自己的家庭{預計在20__年}

夢想目標:擁有一定的經(jīng)濟基礎后,自己創(chuàng)業(yè)。

針對我個人而言,在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。??掠幸恢摹霸捳Z權力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關系復雜的

社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。

計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃2

一、序言

懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想,我走進了大學學府,開始了大學生活。如今學業(yè)已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執(zhí)行計劃,發(fā)展路徑。

現(xiàn)就要有設計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質(zhì),在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著坐標前進,向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。

我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

二、自我認知

1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。

2、興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。

3、價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產(chǎn)生。將最高價值目標化,做好諸如效益觀念,風險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。

4、能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數(shù)時候是冷靜,慎重的。機敏、領悟力較好,富直覺能力。

三、職業(yè)認知

首先,全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命, IT行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時機。我國在經(jīng)過三十年改革開放,綜合國力得到了顯著的提升。 現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟危機,這對我們是挑戰(zhàn)更是難得的機遇,到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動,更是使我國成為國際性的大國。20__年“網(wǎng)絡泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動我國由IT大國向IT強國轉(zhuǎn)變,這將進一步刺激國內(nèi)對計算機專業(yè)人才的需求。

現(xiàn)在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻?,F(xiàn)在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓。在大學生就業(yè)形勢危機的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會是“搶手貸”。

四、職業(yè)目標路徑設計,與實施計劃

面對現(xiàn)實,我必需首先要好好好學習,扎實專業(yè)課程,要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四級,掌握一定的計算機英語。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會企業(yè)對當代大學生的要求,不至于到畢業(yè)時一臉茫然。

具體的規(guī)劃設計:

第一學年:很快的調(diào)整大學學習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專業(yè)基礎知識,至始至終不重視英語的學習,對計算機有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學的通信專業(yè)有全面的認識和,積極的參加學校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解。

第二學年:加強專業(yè)知識的學習,對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一,上學期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過關,并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習,掌握基礎的知識。英語過三級,計算機過二級。二:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學習自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據(jù)當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。

第三學年:上學期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場、IT行業(yè)的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學期:學業(yè)很好的過關。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

畢業(yè)后,根據(jù)假期和實習經(jīng)驗,結合社會發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

五、評估與備選措施

這次職業(yè)規(guī)劃設計,輕詳細、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務,分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標,一定要抓緊在接下去的時間段補上。在20__年完成在學校所要學好的知識、技能。20__可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20__年以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績。

六、結語

通過這次職業(yè)規(guī)劃設計,我開始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時俱進,靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應各種變化,作一個有準備的人。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。

計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃3

一、前言

九年義務教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的生活產(chǎn)生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!

二、自我分析

1、性格探索報告

優(yōu)點:容易培養(yǎng)自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。

存在的缺點:不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規(guī)劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。

2、職業(yè)興趣探索報告

喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作,事務分析和執(zhí)行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。

3、自我分析小結

期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現(xiàn)團隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。

一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。

三、職業(yè)分析

1、所學專業(yè)分析

計算機科學與技術(醫(yī)學應用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學、藥學知識,熟悉醫(yī)院業(yè)務、管理的流程和醫(yī)學影像數(shù)據(jù)處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統(tǒng)的應用知識,掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實施、維護和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎建立和實施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國際交流能力,能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。

主要課程:高等數(shù)學、電路與電子學、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結構與算法、c語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡、操作系統(tǒng)、軟件工程、java語言程序設計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。

2、社會環(huán)境分析

縱觀世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和信息技術進步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來,良好的宏觀經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國it市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。

3、職業(yè)環(huán)境分析

互聯(lián)網(wǎng):20__年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過后,迎來了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度發(fā)達的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,在20__年,sns和電子商務將會是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領頭羊。sns,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務,當打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞?;ヂ?lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當中,雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經(jīng)濟的進一步發(fā)展,網(wǎng)絡的進步以及它的網(wǎng)絡效應會更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

軟件:受金融危機的沖擊,軟件行業(yè)日趨激烈的競爭導致行業(yè)整體盈利能力下降,軟件企業(yè)出口也日益趨冷,行業(yè)必將出現(xiàn)新一輪洗牌,在完成優(yōu)勝劣汰的市場選擇后,其發(fā)展將更為迅速,這也是中國軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗和專業(yè)化服務能力的軟件企業(yè)將被淘汰,而最終留下的將是有價值的軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟危機給國內(nèi)的軟件企業(yè)提出了挑戰(zhàn),但是擴大內(nèi)需、信息化建設等利好機遇也給國內(nèi)的軟件企業(yè)帶來巨大商機,在20__年,尤其是工業(yè)軟件有望受寵。眾多業(yè)內(nèi)人士對于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好,在過去的30年軟件行業(yè)平均增長率為9%,在過去10年間平均增長率接近20%。因此以這樣速度來看,中國還是全世界成長性最好的一個區(qū)域,國內(nèi)軟件企業(yè)面對的是一個很好市場,而從業(yè)者也會在這個市場中覓得更好的機會。正如東軟ceo___認為,目前是中國軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)針對20__年人才市場的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前it行業(yè)每年存在至少50萬的軟件人才缺口,并且還在以每年20%的速度增加。

四、職業(yè)定位

中國it產(chǎn)業(yè)在20__年缺乏的主要人才包括:軟件外包、軟件測試、硬件技術、網(wǎng)絡技術、游戲動漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。中國it產(chǎn)業(yè)20__年走勢決定了上述人才就業(yè)走勢,一方面,中國it產(chǎn)業(yè)結構正在從一個it外包制造中心過渡為一個it創(chuàng)造、出口中心,技術人才需求大大加強;另一方面,電信重組大戲加快、網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟環(huán)境中一枝獨秀,都決定了中國it產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才?;趥€人的性格特點和個人優(yōu)勢,以及一些外部因素,如:在網(wǎng)絡方面:專業(yè)課設有《計算機網(wǎng)絡》,并獲得網(wǎng)絡工程師資格認證,對網(wǎng)絡知識比較熟悉。軟件方面:編程能力較強,熟悉多種編程語言,細心嚴謹?shù)仍?,把未來職業(yè)目標定在兩個方面:其一是網(wǎng)絡技術主管,具體發(fā)展路徑:大學畢業(yè)----普通網(wǎng)絡工程師----網(wǎng)絡安全工程師----技術主管。其二是軟件項目經(jīng)理,具體發(fā)展路徑:大學畢業(yè)-----軟件工程師----高級軟件工程師----項目經(jīng)理。

五、計劃實施

短期計劃(20__-20__):加強英語學習并通過英語六級,在校期間參加相關實習工作,積累工作經(jīng)驗。若有時間,繼續(xù)考取軟件設計師或ccna資格認證。要精通、php或jsp其中一種編程語言,其它兩種要熟悉。大學最后階段,優(yōu)秀地完成學業(yè),獲得大學本科計算機專業(yè)畢業(yè)證書,取得學位。

中期計劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年):大學畢業(yè)后選定職業(yè)目標,如果一開始便從事網(wǎng)絡方面的工作,用3年到5年的時間從一名普通網(wǎng)絡工程師成為一名網(wǎng)絡安全工程師(目前,網(wǎng)絡安全工程師最急缺,而且待遇好),期間,利用工作之余的時間繼續(xù)學習,學習知識應包括:計算機結構及工作原理,windows、linu_操作系統(tǒng),網(wǎng)絡信息安全,網(wǎng)絡編程等??既cna及ccnp認證,成為一名網(wǎng)絡安全工程師。如果從事軟件方面的工作,用3到5年的時間從一名軟件工程師成為一名高級軟件工程師,期間必須學習掌握的知識包括:計算機專業(yè)英語,軟件項目管理,軟件測試與維護等,同時加強數(shù)據(jù)庫及編程方面的知識,如(oracle,sqlserver數(shù)據(jù)庫設計和實現(xiàn),、winform、j2ee等程序開發(fā)技術)??既「呒壾浖こ處熣J證。

長期計劃(畢業(yè)后10到15年):成為技術主管或軟件項目經(jīng)理。

這一階段,其間必定有重重困難,而且發(fā)展過程也可能很漫長,從技術的開發(fā)轉(zhuǎn)為管理,不但要對所在行業(yè)的技術有一個全面的了解以及多年的工作積累的經(jīng)驗,還要了解技術的走勢,熟悉管理業(yè)務,有良好的社會關系以及較強的溝通能力等。

所謂“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。”學無止境,要成為一名技術主管或項目經(jīng)理,其實就是“學習-培訓-實施-發(fā)現(xiàn)問題-再學習”的循環(huán)過程,如果不學習將不能解決現(xiàn)實工作中出現(xiàn)的新問題,更不可能站在一個戰(zhàn)略的角度來解決問題。所學的知識除了必須全面掌握的專業(yè)知識外還要提高英語水平、掌握管理知識,如:項目計劃、項目配置管理、成本核算、風險預估、績效考核等。

必須具備的素質(zhì):1、要有毅力,只有堅定信念,努力打動別人,才能成功。2、親和力,如果一個團隊的向心力不夠,各自為政,那么最終也只能是失敗。3、循序漸進、持久求學。4、敢負責任以身作則,而且還要善于總結

六、評估調(diào)整

計劃永遠跟不上變化,職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個動態(tài)的過程,在實施的過程中需要不斷地調(diào)整。

1、評估時間:正常情況下,每年年底評估調(diào)整一次。

2、評估和調(diào)整內(nèi)容

假如我不能按規(guī)劃成為一名出色的員工或領導者,我需要找出所存在的不足進行改正;如果是知識方面的不足,就要針對不足的方面進行學習,努力地向目標接近。

假如我工作表現(xiàn)出色卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。

假如某些因素影響計劃的實施,不得不降低期望值時,我會暫時地降低職業(yè)目標繼續(xù)奮斗。暫時降低眼前的目標,并不等于是說不需要長遠目標。長遠的目標是一條主線,要保持它的穩(wěn)定,在這條主線上,需要一些現(xiàn)實目標,在現(xiàn)實目標的實現(xiàn)中壯大自己,因為未來就在前面的不遠處。

假如出現(xiàn)事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時,我會先選擇家庭。

七、結束語

俗話常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,精益求精。這樣,才能贏得收獲。

計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃4

一、引言

隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成,獨立院校計算機專業(yè)就業(yè)工作應該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進工作方式,提高獨立學院計算機專業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效。

二、自我分析

我是成都理工大學計算機科學與技術專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。

三、職業(yè)分析

1、IT人才短缺

(1)世界IT人才短缺,需求理性調(diào)整

(2)我國IT人才總量嚴重不足

(3)IC人才、網(wǎng)絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺

(4)在軟件人才層次結構上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,同時軟件藍領也比較缺乏

2、市場需求旺盛

(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變

(2)企業(yè)需求格局形成

(3)區(qū)域需求差異顯著

3、就業(yè)競爭激烈

(1)買方市場已經(jīng)形成

(2)就業(yè)格局逐漸明朗

4、就業(yè)工作滯后

(1)疏通就業(yè)渠道

(2)加強就業(yè)指導

(3)提高學生素質(zhì)

5、人才培養(yǎng)脫節(jié)

(1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色

大學生就業(yè)市場上,計算機人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學生“就業(yè)難”的實質(zhì)不是人才過剩,而是供需結構性失衡。高校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)應瞄準IT人才市場變化,調(diào)整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,大學生也應轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”,

四、生涯機會評估

目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20__年以來,高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學生就業(yè)市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。

五、職業(yè)目標的確定

依靠自己的專業(yè)知識,進入IT行業(yè),先從最基礎的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。

六、職業(yè)目標計劃和實施

大學二年級,在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。

大學三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。

大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。

畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實踐相結合,加強自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭取提升的機會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。

七、審查、反饋及修正

工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會是最大的阻礙,由于種.種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認真觀察中國市場,慎重考慮自己的發(fā)展。

八、備選方案

教師:大學四年內(nèi),在完成規(guī)定的學業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

九、結束語

無論將來的就業(yè)形勢如何,現(xiàn)在最關鍵的是打好基礎,用過硬的專業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。

計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃5

一、前言

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

二、自我剖析

1)興趣愛好:

看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網(wǎng)頁設計,計算機信息管理,軟件測試,編程

2)特長:

數(shù)據(jù)庫維護管理,熟悉C 、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE 系列。

3)人格描述:

1、依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

2、謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

3、喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

4、是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

5、看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

4)在工作和學習中的優(yōu)勢

1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好

2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

4、特別能夠?qū)P募氈碌毓ぷ?,可以不需要別人的合作獨立工作

5、靈敏的組織能力

6、一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

7、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

8、非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

9、通情達理、視角現(xiàn)實

10、有穩(wěn)定平和的心態(tài)

5)在工作和學習中的不足

1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

2、對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新

3、對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

4、有時會由于近期目標而忽略長遠需要

5、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為

6、見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

7、不能理解與他們自己的要求不同的要求

8、對自己及自己對組織的貢獻估計過低

9、缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差

10、缺乏相應的工作經(jīng)驗

6)相應措施

針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

1、避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

2、考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受

3、對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

4、適合的時候,主動承擔一些工作

5、正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

6、增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

對于計算機這門專業(yè)來說,人們都普便會使用,它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學文,學習起來難。要成為一個高水平的IT人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經(jīng)驗,然后才是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)出一點我們的的東西,我們的位置,達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:

我覺得,如果需要創(chuàng)業(yè),這并不是一日可成的事情,這是一個漸進的過程,是一個需要培養(yǎng)能力和創(chuàng)造性的過程。,我們現(xiàn)在應該做一些什么呢?應該先考慮一些什么樣的問題呢?

首先,沒有絕對領先的技術,且沒有相關經(jīng)驗,資本,人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉。一山不容二虎,地球變成一個村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化,市場也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場,不斷的進行技術與能力更新,給自己確定一個里程碑,一般來說,你要做一個項目或者一個產(chǎn)品,最好不要超過6個月,最多是一年,否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠了。

再次,關鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學生,根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài),根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍天、白云!

總之,我有一個觀點,最好就是去一些大公司實習,了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇,做技術還是不做技術,做技術是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權衡的問題。以后的事情說不準,下個學期的計劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點,也希望以后也會過得很開心!

三、職業(yè)傾向分析

適合的崗位性質(zhì):

1、工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情

2、有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務

3、較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

4、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務,工作成果要有形并且可以衡量

5、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

6、工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

四、職業(yè)目標選擇

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

1、DBA:目前我已經(jīng)考過OCA、OCP 證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(DBA)

2、C#軟件工程師:比較數(shù)據(jù)庫管理而言我更喜愛編程,在大學期間學習幾種語言,但對C情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學院創(chuàng)新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦

3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯 IQ:121,喜歡編程。

4、網(wǎng)站設計師:我個人愛好網(wǎng)頁設計,Photoshop

5、Php、 開發(fā)工程師:如今技術能夠獨立運用php以及完成一個小型的網(wǎng)站

6、宣傳部文員:自幼愛好文學,且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經(jīng)驗

7、軟件測試員:學過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。

五、未來十年職業(yè)規(guī)劃

20_-20__ 學好專業(yè)知識,認真看高數(shù)、英語、馬克思理論、數(shù)據(jù)結構、計算機組成與原理為考深大做準備

20__-20__年從深圳職業(yè)技術學院畢業(yè)考入深圳大學計算機科學與技術專業(yè)本科插班生學習兩年

20__年_月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設計人員,積累經(jīng)驗。

20__年成為中級技術工程師

20__年后成為高級技術工程師

20__年后朝管理方向發(fā)展

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