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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3000字論文

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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3000字論文怎么寫呢?職業(yè)生涯規(guī)劃書不是一疊打滿字的紙,而是一個可執(zhí)行的計劃,是一件有關(guān)個人發(fā)展的嚴(yán)肅的事情。下面是小編給大家?guī)淼拇髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3000字論文,希望能夠幫到你喲!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3000字論文篇1

一、前言

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

二、自我評價

個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。

個人興趣:喜歡看書,喜歡一個人散步。

個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學(xué)的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。 個人學(xué)識:大專

個人志向:我想當(dāng)一名出色的能夠從事計算機、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級專門人才。

三、對專業(yè)的認(rèn)識

本專業(yè)是計算機、通信、數(shù)學(xué)、物理、法律、管理等學(xué)科的交叉學(xué)科,主要研究確保信息安全的科學(xué)與技術(shù)。培養(yǎng)能夠從事計算機、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級專門人才。信息安全的概念在本世紀(jì)經(jīng)歷了一個漫長的歷史階段,90年代以來得到了深化。進入21世紀(jì),隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統(tǒng)的安全已成為全社會關(guān)注的問題。國際上對于信息安全的研究起步較早,投入力度大,已取得了許多成果,并得以推廣應(yīng)用。目前國內(nèi)已有一批專門從事信息安全基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務(wù)工作的研究機構(gòu)與高科技企業(yè),形成了我國信息安全產(chǎn)業(yè)的雛形,但由于國內(nèi)專門從事信息安全工作技術(shù)人才嚴(yán)重短缺,阻礙了我國信息安全事業(yè)的發(fā)展。信息安全專業(yè)是十分具有發(fā)展前途的專業(yè)。

專業(yè)課程:學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課主要有:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、計算方法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算機與算法初步、C++語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計算機原理與匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、大學(xué)物理、集合與圖論、代數(shù)與邏輯、密碼學(xué)原理、編碼理論、信息論基礎(chǔ)、信息安全體系結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)字邏輯、計算機網(wǎng)絡(luò)等。

專業(yè)就業(yè)方向:信息是社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈,信息安全成為維護國家安全和社會穩(wěn)定的一個焦點,各國都給以極大的關(guān)注和投入。網(wǎng)絡(luò)信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長遠(yuǎn)利益的重大關(guān)鍵問題,它不但是發(fā)揮信息革命帶來的高效率、高效益的有力保證,而且是抵御信息侵略的重要屏障,信息安全保障能力是21世紀(jì)綜合國力、經(jīng)濟競爭實力和生存能力的重要組成部分,是世紀(jì)之交世界各國都在奮力攀登的制高點。信息安全問題全方位地影響我國的政治、軍事、經(jīng)濟、文化、社會生活的各個方面,如果解決不好將使國家處于信息戰(zhàn)和高度經(jīng)濟金融風(fēng)險的威脅之中。

總之,在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,信息安全已變得至關(guān)重要,信息安全已成為信息科學(xué)的熱點課題。目前我國在信息安全技術(shù)方面的起點還較低,國內(nèi)只有極少數(shù)高等院校開設(shè)“信息安全”專業(yè),信息安全技術(shù)人才奇缺。本專業(yè)畢業(yè)生可在政府機關(guān)、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類信息安全系統(tǒng)、計算機安全系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)和管理工作,也可在IT領(lǐng)域從事計算機應(yīng)用工作。我們應(yīng)充分認(rèn)識信息安全在網(wǎng)絡(luò)信息時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景,適應(yīng)時代,抓住機遇!

四、專業(yè)前景

1、網(wǎng)絡(luò)上的警察 網(wǎng)絡(luò)上的警察是以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要手段,集打擊犯罪、管理防范等于一體的綜合性實戰(zhàn)警種。除了偵破案件外,還肩負(fù)著監(jiān)控公共信息、參與互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門、網(wǎng)站刪除有害信息、加強公安科技建設(shè)等。網(wǎng)絡(luò)上的警察每天最主要的工作就是進行網(wǎng)上搜尋,對網(wǎng)吧進行管理,檢索出網(wǎng)上的淫穢、反動等有害信息,根據(jù)線索對網(wǎng)絡(luò)犯罪協(xié)查破案。

2、反病毒工程師信息安全問題的日益嚴(yán)峻,折射出信息安全技術(shù)人員的匱乏,而專業(yè)的反病毒工程師更是IT人才架構(gòu)中的一個空白。反病毒工程師需要懂得網(wǎng)絡(luò)知識、主機操作、應(yīng)用系統(tǒng)知識、數(shù)據(jù)庫存知識、各種專用儀器儀表知識、安全檢測監(jiān)控軟件知識、掃描和防黑客入侵等軟件知識。從某種角度來說,反病毒工程師是對抗網(wǎng)絡(luò)隱患的最有威力的守護神。

3、紅客(信息安全員)在中國,紅色有著特定的價值含義:正義、道德、進步、強大等,紅客正是兼具這幾項品質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)守護神。他們是與黑客截然對立的電腦愛好者,熱衷于研討電腦的攻防技術(shù),并使它不斷完善,從而更好地為人們服務(wù)。他們充當(dāng)著網(wǎng)絡(luò)信息安全員的角色,是新近興起的網(wǎng)絡(luò)“尖兵”。

信息安全專業(yè)是計算機、通信、數(shù)學(xué)、物理等領(lǐng)域的交叉學(xué)科,主要研究確保信息安全的科學(xué)和技術(shù),專業(yè)課程涵蓋了信息安全領(lǐng)域的主要知識點,著重培養(yǎng)能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融、軍事等領(lǐng)域的信息安全職位的高級專門人才。同學(xué)們在修完教學(xué)計劃所規(guī)定的全部課程并考試合格后,可獲得中級以上計算機等級證書、注冊信息安全工程師證書、注冊信息安全管理人員證書和注冊信息安全審核員證書等。來自教育部的統(tǒng)計資料表明,我國目前具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的信息安全人才只有2100人左右,具有大專學(xué)歷的只有1400人左右。社會需求與人才供給之間存在著巨大的差距,人才問題已成為當(dāng)前制約信息安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸因此,信息安全專業(yè)便具有資格證書“硬” 、畢業(yè)生“少”、需求部門“多”、用人單位“大”、就業(yè)前景“廣”等就業(yè)優(yōu)勢。

信息安全專業(yè)的就業(yè)方向主要包括公安局信息監(jiān)查、網(wǎng)站、病毒殺毒公司以及涉及信息安全的地方,比如電信、網(wǎng)通的技術(shù)安全維護部門,政府各個重要部門的網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測部門等。

五、我的目標(biāo)

沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。

在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

5.1近期目標(biāo)

信息安全的相關(guān)學(xué)科,我都要認(rèn)真學(xué)習(xí),將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。

我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學(xué)期間積累社會經(jīng)驗

5.2長期目標(biāo)

在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

5.3從事的職業(yè)

我想成為一名計算機系統(tǒng)軟件工程師,他是能夠協(xié)調(diào)一個組織的計算機系統(tǒng)的構(gòu)建、維護、擴展;協(xié)調(diào)每個部門的計算機需求,給出技術(shù)方向的建議;建立機構(gòu)的網(wǎng)絡(luò),通常負(fù)責(zé)系統(tǒng)安全和數(shù)據(jù)保證的設(shè)計與實現(xiàn)的一個崗位。也經(jīng)常為銷售員提供技術(shù)支持;幫助確定客戶的需求,以及將系統(tǒng)按客戶要求做最后的改動;負(fù)責(zé)他們配置系統(tǒng)之間的安全性。學(xué)歷、素質(zhì)要求:學(xué)歷、素質(zhì)要求:

學(xué)歷要求本科以上,一些復(fù)雜項目要求碩士學(xué)位。除了學(xué)歷要求外,用人單位很強調(diào)相關(guān)編程技術(shù)和經(jīng)驗。因此要多參加實習(xí),多動手操作。一些新技術(shù)的要求,要不斷更新。計算機軟件工程師還需要所服務(wù)單位的一些技能,如銀行:需要理解金融以及銀行計算的要求。

素質(zhì)要求有很強的解決問題和分析問題的能力;靈活和創(chuàng)造性對于設(shè)計新的功能軟件來說非常重要;有效的溝通能力,與團隊成員、其他工作人員、客戶能夠有效的溝通;同時應(yīng)對多個任務(wù)的專注力和集中力。

5.4晉升機會

經(jīng)驗豐富的軟件工程師可以晉升為項目經(jīng)理,信息系統(tǒng)經(jīng)理,主要的信息領(lǐng)導(dǎo)。一些軟件工程師可以得到報酬很高的職位比如:系統(tǒng)設(shè)計師、獨立顧問,尤其在一些特殊的領(lǐng)域,如安全和數(shù)據(jù)保障方面。就業(yè)前景:就業(yè)前景:增長率領(lǐng)先于所有行業(yè)的平均水平。由于Internet技術(shù)的發(fā)展,對計算機軟件工程師提出了新的要求,要求能開發(fā)internet,intranet和web應(yīng)用。同樣電子數(shù)據(jù)處理在商務(wù)、遠(yuǎn)程通信、醫(yī)療、政府以及其他中的應(yīng)用越來越復(fù)雜。新的增長領(lǐng)域:移動技術(shù),無線Internet,手持計算機,產(chǎn)生很多產(chǎn)品需求,新的移動應(yīng)用和系統(tǒng)軟件。

六、達到目標(biāo)的計劃

6.1在大學(xué)期間

大一我們學(xué)習(xí)了信息學(xué)科導(dǎo)論,大學(xué)計算機基礎(chǔ),信號與信息處理基礎(chǔ),c語言程序設(shè)計等介紹性質(zhì)的課程,讓我們大致了解了電氣信息類學(xué)科的特點,還學(xué)習(xí)了微積分,線性代數(shù),大學(xué)英語,大學(xué)物理等課程,幫我們打下好的基礎(chǔ)。期末,我們選定了專業(yè),信息安全是我選擇的第一專業(yè),說實話,最初我也不是很了解這個專業(yè),直到聽了導(dǎo)論課上老師的介紹,才讓我有了一些認(rèn)識。

大二期間,我們將會學(xué)習(xí)概率論,離散數(shù)學(xué),數(shù)理統(tǒng)計,電路與電子技術(shù),數(shù)字電路與邏輯設(shè)計,信息與編碼,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),通信原理等專業(yè)課程。而現(xiàn)階段要求自己動手編程序的課程很少,所以我們要抓緊時間在課程較少的時間段里盡量鍛煉自己,多動手調(diào)試程序,能夠熟練掌握系統(tǒng)操作,把本該大一就學(xué)好的基礎(chǔ)課補回來。大三大四是我們進一步掌握專業(yè)知識的關(guān)鍵時期,得專心學(xué)習(xí),我不打算考研,所以要利用一切時間學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識。以便在畢業(yè)時能夠順利的找到工作??涩F(xiàn)在的企事業(yè)單位對經(jīng)驗要求很高,我可以利用寒暑假去找一些與專業(yè)相關(guān)的工作來增加自己的實踐經(jīng)驗,也就是所謂的打工,我不會把掙錢財擺在第一位,多多累計經(jīng)驗為以后做準(zhǔn)備才是自己的目的。

6.2畢業(yè)之后

畢業(yè)后:我會在學(xué)校、政府機關(guān)、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域工作,積累經(jīng)驗。下班之后,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,讓自己的知識更加全面。努力工作,這樣才會讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我,博取提升的機會。積極請教前輩,因為他們的經(jīng)驗是可貴的,然后結(jié)合自己的知識,創(chuàng)出自己的品牌。建立良好的交際網(wǎng),同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。能力得到了鍛煉,也積累了經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)資金也攢到了,這時,我會自己開一間營養(yǎng)套餐店,運用自己的知識,將店辦得有聲有色。

考研之路:考上研究生后,我會將準(zhǔn)備考研時的那份韌勁繼續(xù)下去,不會讓自己松懈。期間,我會做一些科學(xué)研究,在研究探索中獲取知識。積極爭取當(dāng)研究教授的助理,教授的研究中,仔細(xì)觀察思考,從中得到領(lǐng)悟。多寫一些研究性論文,希望專業(yè)人士看到后,提出一些我沒有想到的方面知識,讓自己不斷地改善。

七、結(jié)束總結(jié)

社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù)?,適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3000字論文篇2

一、自我分析

性格探索:我喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。我有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我好奇心強,喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。我善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。我機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。

學(xué)習(xí)風(fēng)格探索:我是一個運動型的,我能從新體驗、新問題、新機遇中學(xué)習(xí)。我能全神貫注于短時間的、當(dāng)時當(dāng)?shù)氐幕顒?,諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務(wù)、及角色扮演練習(xí)?;顒又谐錆M了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情,且有一系列多種多樣的活動需要應(yīng)對。我能引人注目,如主持會議,主導(dǎo)討論或進行陳述。我與他人打交道,我思維跳躍,并作為團隊的一分子解決問題。在活動中適合嘗試一下。

興趣探索:我對經(jīng)營事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。喜好表達、說服,做事積極而有計劃,以工作為導(dǎo)向,關(guān)心績效與表現(xiàn),但也重視個人與群體間的契合,人際關(guān)系良好,喜歡與人相處,并希望自己能成為團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣,關(guān)心的問題廣泛,但對機器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏興趣,喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關(guān)的服務(wù)機構(gòu)中,擔(dān)任經(jīng)營、管理與決策等相關(guān)職務(wù),協(xié)助機構(gòu)謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好,可有效的控制他人,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對自己的行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎,對金錢權(quán)力和他人感興趣。

適宜的成長環(huán)境:經(jīng)營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責(zé)任與權(quán)力的明確、統(tǒng)一,給予個人努力成就的機會。

喜歡的課程或活動:團體活動、政論聚會、經(jīng)營管理等。

有興趣的學(xué)科:法律、政治、外語、教育、傳播、企業(yè)管理財經(jīng)等。

喜歡的職業(yè):服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。

價值觀報告:我最突出的價值觀是贊譽賞識,崇尚獨立。希望的工作是具有不確定性的,在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;希望工作具有較多的自由,可以自己支配安排自己工作的步驟與進度;希望工作范疇內(nèi)的事務(wù)自己可以較自由決策;希望工作是項目制,從而擁有充分的工作支配權(quán)。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。

技能報告:最擅長的是技術(shù)設(shè)計,口頭表達,研發(fā)分析,積極學(xué)習(xí),解決復(fù)雜問題。

二、職業(yè)探索

就業(yè)前景:隨著經(jīng)濟體制和政治體制改革的不斷深入,特別是加入WTO以后,我國對公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護、社區(qū)管理、市政項目評估、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡(luò)管理、物業(yè)管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來講還是比較廣泛。

職業(yè)目標(biāo):

1、教授:因為我自小脾氣比較溫和、有耐心,比較符合成為教師的素質(zhì),且現(xiàn)在教師這一職業(yè)很穩(wěn)定,社會地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份安穩(wěn)的工作也是他們對我的期望,而且現(xiàn)在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情,如:選修教育學(xué)、參加暑假支教等。但是所學(xué)專業(yè)并不對口,沒有學(xué)習(xí)教育方面的知識,也沒有充足的相關(guān)經(jīng)驗。

2、大型企業(yè)管理人員:因為我學(xué)的是人力資源管理,專業(yè)比較適合,而且我個人勤奮努力,善于協(xié)調(diào)人人之間的關(guān)系,性格外向,喜歡與人打交道。我認(rèn)為我具備了這些基本條件。

三、我的行動

大一階段:大一已經(jīng)過去一半了,在這個寒假我要積極參加同學(xué)們之間的活動鍛煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積累經(jīng)驗。下學(xué)期要更加努力的學(xué)習(xí),爭取拿到獎學(xué)金,認(rèn)真的規(guī)劃自己的生活,完善自己的能力。

大二階段:首先任務(wù)也是爭取拿到專業(yè)獎學(xué)金;每個星期到外面去學(xué)習(xí)一次;每星期抽時間晨讀;堅持寫日記,經(jīng)常寫文章,鍛煉自己的寫作能力;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;積極參加一次活動或比賽,如演講、寫作大賽等,鍛煉自己的實踐能力;開始準(zhǔn)備看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書籍;課余時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實踐的花去學(xué)一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會實踐調(diào)研;多旁聽自認(rèn)為有價值的其他課程;總之主要任務(wù)就是加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。

大三階段:大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施彌補;同時,還應(yīng)該利用大量的課余時間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學(xué)年論文;到相應(yīng)單位實習(xí),將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐;有機會要去考取教師資格證書;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實習(xí),了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。

大四階段:完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實習(xí);大四下學(xué)期爭取通過公務(wù)員考試,并積極聯(lián)系工作。

四、總結(jié)

這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的`生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并最終實現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3000字論文篇3

一、自我認(rèn)知

通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

1、職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。

3、個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。

4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的'工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

5、勝任能力:

(1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)、

(2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導(dǎo);

自我分析小結(jié):

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

二、職業(yè)認(rèn)知與決策

職業(yè)認(rèn)知

1、家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

2、學(xué)校環(huán)境分析:

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。

3、社會環(huán)境分析:

我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

4、職業(yè)環(huán)境分析:

在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。

5、行業(yè)環(huán)境分析:

將來我希望進CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

職業(yè)決策

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固

具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

有毅力,觀察力強

外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,

多些,疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。

展前景較大。

結(jié)論:

(1)職業(yè)目標(biāo):

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

(2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

考多種證-------CDC工作者-----進華中研究院

三、計劃與途徑:

1、大學(xué)期間:__年~__年

(1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。

2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。

(3)大四前考取全國計算機二級證書。

(4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通、

(5)假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗、

2、大學(xué)畢業(yè)的五年:__年~__年(隨機應(yīng)變)

(1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

(2)去CDC工作

(3)進科研院

(4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造、

(5)去國外工作、

3、長期計劃:

(1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。

(3)堅持鍛煉身體。

(4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

(5)擴大自己的交際圈,享受友誼。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3000字論文篇4

一、前言

作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

二、自我認(rèn)知

1、性格特點

沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時,也顯得很平靜。但是在冷靜的外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強烈的反應(yīng)。

可靠而值得信賴,有責(zé)任感,是嚴(yán)肅的、有責(zé)任心并且是通情達理的人??偸秋@得責(zé)無旁貸、堅定不變、一旦著手自己的行動時,就很難轉(zhuǎn)變會一直堅持下去。

講求實際,注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰的事物,對于細(xì)節(jié)有很強的記憶和判斷。在做決定的時候,重視和利用符合邏輯、客觀的分析,傾向于參照準(zhǔn)確的事實和自己過去的經(jīng)歷。

能夠合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。

2、個人興趣

喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等,也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛.

3、個人能力

高中班級里擔(dān)任班長,現(xiàn)在也加入了金融協(xié)會的文娛部,經(jīng)常主持一系列的活動。所以,我具有一定的合作意識,并有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

三、職業(yè)認(rèn)知

1.家庭環(huán)境分析

從小在農(nóng)村長大,家里靠種砂糖桔維持經(jīng)濟收入,家庭經(jīng)濟能力一般,還有兩個姐姐剛剛畢業(yè)工作不久,雖然父母在經(jīng)濟方面有所減輕,但也還在繼續(xù)供我上大學(xué)。家里的文化氛圍比較弱,父母也只是希望我能夠大學(xué)畢業(yè)后能夠找到一份穩(wěn)定的工作。

2.學(xué)校環(huán)境分析

我就讀于佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)習(xí)汽車檢測與維修技術(shù),學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,汽車檢測與維修技術(shù)作為學(xué)校的重點專業(yè),教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。

3.社會環(huán)境分析

人脫離不了社會,對社會環(huán)境進行了解和分析也是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

4.職業(yè)環(huán)境分析

在我國,隨著車輛數(shù)目的日益增多,無論車輛多么昂貴,性能多么好,總是會出現(xiàn)問題。這時候,汽修員就用上場了,但汽修員工作累、臟,而且工資不高。雖然這個專業(yè)的就業(yè)前景非常好。但是,想要從事輕松、待遇好的工作,就有一定的競爭能力了。

5、職業(yè)選擇分析

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是汽車檢測與維修,如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),還要熟練的實訓(xùn)技能 。但是,我是否能夠掌握本專業(yè)的所有技能,我自己也不敢肯定。

我的職業(yè)選擇:第一,自己經(jīng)營汽配店;第二,做職校的老師;第三,汽車維修工

6、SWOT分析

(優(yōu)勢)

S: 1、務(wù)實、敏感和實事求是

2、有條不紊

3、目標(biāo)明確

4、講道理

5、做事有計劃 (劣勢)W:1.專業(yè)知識水平不夠

2.做事毛躁,不耐心

3.自己努力不夠

(機遇) O:

1.所學(xué)專業(yè)很好,就業(yè)機會大

2.工科專業(yè)缺口,需求量較大

(威脅)T:1.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大

2.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

應(yīng)對策略:繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢。閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學(xué)習(xí)的毅力,向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。參加一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。盡量控制自己的情緒,做情緒的駕馭者。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

職業(yè)規(guī)劃(未來5至10年規(guī)劃)

1.基本目標(biāo)(理想狀況下):自己經(jīng)營汽配店,富裕水平,有房有車;

2.具體規(guī)劃

(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)

a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到畢業(yè)證書;爭取通過英語A、四級考試。

b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。 c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

a.到一汽大眾或者其他公司,從基層做起

b.根據(jù)自己的工資,每月存錢

c. 往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

(三). 大學(xué)畢業(yè)后10年內(nèi)

a.租一個小倉庫,開網(wǎng)店,經(jīng)營汽車的組件和車內(nèi)用品,進一步了解社會所需

b.在家鄉(xiāng)開一家汽配店,實體店和網(wǎng)上同時銷售

c.尋找長期合作的客戶

d.擴大經(jīng)營

五、結(jié)束語

這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的.

夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程.我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3000字論文篇5

一、認(rèn)識自我

我是一個性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過自己的工作做出的貢獻,在其中學(xué)習(xí),進步,并掌握一定的能力??偠灾?,我會根據(jù)自己的愛好特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。我認(rèn)為真誠、具有親和力是我最大的優(yōu)勢,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名建筑設(shè)計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,業(yè)余愛好也很廣泛,我想會為工作增添一份精彩。正確認(rèn)識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

二、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1。職業(yè)目標(biāo)的確定:建筑設(shè)計師

2。 個人的 SWOT 分析

(1) Strengths。本人性格外向善于溝通,做設(shè)計主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學(xué)校中對于自己的專業(yè)勤懇學(xué)習(xí)不懈努力,獲得了良好的理論基礎(chǔ),再加上相關(guān)若干實習(xí)經(jīng)驗以及對軟件的掌握,可以更快的適應(yīng)設(shè)計院的工作。

(2) Weaknesses。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢,本碩學(xué)校都不夠好,再找工作的過程中,競爭壓力非常大。

(3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設(shè)計院的考試成績,因此需要不斷地加強專業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補差補缺。

(4)Threats。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。

三、具體規(guī)劃

研究生期間為未來職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力:

20__年9月—20__年6月 完成主要課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加研究生會等實踐活動,提高自己的實踐能力

20__年6月—20__年6月 完成小論文寫作并發(fā)表、大論文選題結(jié)束并深化,在設(shè)計院進行專業(yè)相關(guān)實習(xí),積累專業(yè)經(jīng)驗。

20__年6月—20__年12月 完成論文初稿、準(zhǔn)備作品集、投遞簡歷參加招聘。

20__年1月—6月 大論文答辯盲審,繼續(xù)找工作,在此期間仍然堅持學(xué)習(xí)、提升自己。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數(shù),隨機應(yīng)變吧。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3000字論文篇6

總述

這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準(zhǔn)備計劃。其中,“學(xué)習(xí)生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃,只建立一個大概的發(fā)展方向,除少數(shù)目標(biāo)外,在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調(diào)整。“面向未來的準(zhǔn)備”是計劃,所有要求是“死要求”,是我務(wù)必要到達的。因為這些要求大多都很苛刻,所以我以“計劃”的形式列出。

其實,三個部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說,只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候,要密切注意三部分的不可分割性。

學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

學(xué)習(xí),乃學(xué)生之天職。生活,每一天必不可少的點綴。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的,故其規(guī)劃應(yīng)慎重。

首先,我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo),那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢想,但也是目標(biāo)、而且是務(wù)必到達的目標(biāo)。能夠說,如果拿不到這張學(xué)位證書,那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。

在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自我的目標(biāo)是,努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單,不光是對自我的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準(zhǔn)備(這以后會再)說到。

這三十五門課:馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理、當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語、體育、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、視聽語言、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟研究、藝術(shù)品市場、文化產(chǎn)業(yè)項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導(dǎo)演藝術(shù),這么多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導(dǎo)下,我會充滿信心,各個突破,把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準(zhǔn)備。

尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要,我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個夢想,就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。

其實,我認(rèn)為作為一個新時期的大學(xué)生,光學(xué)習(xí)自我課內(nèi)的知識是不夠的,所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中,自我學(xué)習(xí)一到兩種技能,比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

在生活方面,我就應(yīng)做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個大學(xué)生,我不就應(yīng)對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不就應(yīng)去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要,我務(wù)必時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。

所以,我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個字:艱苦奮斗。

社會活動規(guī)劃

這一部分,我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。

在這一方面,我的夢想就是期望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標(biāo)能夠到達,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。

除此以外,我對大學(xué)的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進入學(xué)生會,并用心參與活動。第二,我就應(yīng)在大學(xué)建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我就應(yīng)在假期用心參與社會活動,例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的用心影響。

大學(xué)期間我進行社會活動的原則就應(yīng)是:在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,用心參與社會活動,尤其是要用心參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動能夠與“面向未來的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。

面向未來的準(zhǔn)備

在我看來,前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準(zhǔn)備”打基礎(chǔ),或者從某種好處上說,二者就是“面向未來的準(zhǔn)備”的一部分。

我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生,要想實現(xiàn)這個目標(biāo),我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。

1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準(zhǔn)備工作,并學(xué)習(xí)《新概念英語》。大三一年上某個培訓(xùn)班,大三暑假完成雅斯的考試。

2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學(xué)的校長當(dāng)面交談。我期望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神能夠打動那位校長,至少期望能夠給他留下比較深刻的印象。

3、大一、大二兩個暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費。

4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。

以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準(zhǔn)備,其他方面的準(zhǔn)備還有:

1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產(chǎn)業(yè)狀況。

2、大學(xué)期間博覽群書,增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓(xùn)吸收為自我的。

3、一有機會,個性是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象。

4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習(xí),積累經(jīng)驗。

重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃,一經(jīng)驗證可行,即可實施,本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。

總結(jié)

到那里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在那里想說的是:由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請老師幫忙指出;另外我當(dāng)自我發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。當(dāng)然,由于高中時期我是文科班的“高材生”,能夠歷史地、客觀地看問題,同時負(fù)責(zé)過學(xué)生會的活動,有必須的社會活動經(jīng)驗,因此我自認(rèn)為這份規(guī)劃的科學(xué)性還是比較高的。下方需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實地地做。只有那樣,規(guī)劃才有好處。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3000字論文篇7

一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析

1、我的性格,興趣

我的性格有些內(nèi)向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度(當(dāng)然,這或許與我沒經(jīng)歷過多少挫折有關(guān)吧)。對挫折的承受力很差,對于成敗看得很重,但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。

業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴},交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。有時還會發(fā)一些小孩子脾氣。

因為已打定主意讀研,感情方面也沒有牽絆,所以學(xué)習(xí)非常用功,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導(dǎo),強制別人。

2、我的能力

a、我現(xiàn)在擁有的能力

英語,計算機基礎(chǔ)技能,動物學(xué)、植物學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實驗技能。

b、大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力

生物科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)實驗、實踐技能,培養(yǎng)較強的邏輯

思維能力。這要求我專業(yè)學(xué)習(xí)上要做到扎實、穩(wěn)固,還要多接觸一些專業(yè)方面的知識,了解國際上本專業(yè)最新動態(tài),多做一些本專業(yè)的實踐項目,如URTP,挑戰(zhàn)杯科技學(xué)術(shù)作品大賽等

我打算畢業(yè)后出國留學(xué),因此英語必須達到很高水平,除了四六級以外,大四之前還要過托福、GRE,對英語的學(xué)習(xí)不能等閑視之

大學(xué)期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學(xué)?;顒樱嗯c人接觸,多積累經(jīng)驗,努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。

同時還要提高口語表達能力,經(jīng)常是給別人講一件事情時不能描述清楚事情的主要內(nèi)容和重點部分,也無法表達其精彩細(xì)節(jié),不能很好的組織語言表達出來,通常會顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。

大學(xué)期間寫作能力的提高也是一重點。生物科學(xué)專業(yè)做完科研以后有時要發(fā)表論文,沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無法最充分地體現(xiàn)了。

c、我的價值觀

我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。

d、同學(xué)、老師對我的評價

學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐經(jīng)驗,很搞笑,脾氣好,細(xì)心,做事細(xì)致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,

不能看到事情的深層。

二、職業(yè)生涯規(guī)劃之SWOT分析

1、我的優(yōu)勢

專業(yè)知識,專業(yè)技能掌握牢固,且對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)懷有極大的熱情

性格屬稍偏內(nèi)向,安靜型,心思細(xì)膩,做事認(rèn)真,考慮問題比較細(xì)致

有較強的邏輯思維能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力積極參加各種學(xué)術(shù)活動,現(xiàn)在正申報URTP項目

生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面

待人真誠,有責(zé)任心、愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作

善于短期職業(yè)規(guī)劃,而且能很好的完成計劃任務(wù)

喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作

2、我的劣勢

我準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后去美國留學(xué),但現(xiàn)在的英語水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠高實驗操作技能與所需水平還有差距

計算機操作水平不夠高

競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是與環(huán)境的交互能力不夠

抗壓力能力不強

與人交往和溝通能力欠缺,口語表達能力也不夠好,與人交談時

溝通不利,表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清

懷疑自己的交往和溝通能力和口語表達能力,以致喪失許多鍛煉自己的機會

做事不過果斷,尤其事前作決定的時候瞻前顧后,老是猶豫不決,沒有很大的恒心

組織管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺

不善于長期規(guī)劃,制定的計劃經(jīng)常會被打破

不喜歡機械行重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情

3、外部環(huán)境的機遇

21世紀(jì)是生物科學(xué)的世紀(jì),社會對生物科學(xué)的依賴會越來越強烈,生物科學(xué)的發(fā)展已被許多國家擺在發(fā)展的最前沿,其發(fā)展前景廣闊

學(xué)校的實驗教學(xué)條件很好,利于實驗技能的培養(yǎng)、提高

學(xué)校周圍有許多生物科學(xué)專業(yè)很強的學(xué)校,可以去聽課

同學(xué)來自全國各地,有機會趁假期可以去全國各地作生物調(diào)研4、外部環(huán)境的劣勢

國內(nèi)高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競爭

家庭經(jīng)濟條件一般,不足以供給我出國留學(xué)

家庭沒有社會人脈基礎(chǔ)

沒有進入知名的大學(xué)讀書(但我對自己目前就讀的學(xué)校還算滿意)

生物科學(xué)類專業(yè)目前在我國發(fā)展不是很好,擇業(yè)范圍不廣大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課后論文

職業(yè)生涯是每一個人都必須經(jīng)歷的過程,是每一名大學(xué)生都要面臨的選擇。通過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),我對自己的職業(yè)生涯做了如下設(shè)計:一、職業(yè)規(guī)劃之自我認(rèn)知

一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計,必須是在充分認(rèn)識自我和相關(guān)環(huán)境的條件下進行的。對自我及環(huán)境了解得越透徹,職業(yè)生涯設(shè)計就會越實際。我通過對自己以往的經(jīng)歷和經(jīng)驗及SWOT進行分析,找出了自己的專業(yè)特長與興趣點,這是職業(yè)設(shè)計的第一步。

㈠優(yōu)勢分析:①曾擔(dān)任院刊編輯部副主編,有較好的文字功底和文案設(shè)計能力。②有近兩年的班干部經(jīng)歷且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,專業(yè)成績突出,獲過相應(yīng)獎勵。③在校期間曾參加過酒店服務(wù)和手機銷售的實踐活動。④一直都嚴(yán)格要求自己,相信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為習(xí)慣。㈡劣勢分析:①獨立性強,很難與他人默契合作。②雙重性格,情緒不夠穩(wěn)定。③心胸不夠?qū)拸V,有時候容易鉆進死胡同。④對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科方面的知識欠缺且沒有興趣,對數(shù)字不敏感。

㈢環(huán)境分析:①世界政治局面呈穩(wěn)定態(tài)勢,各國各地經(jīng)濟文化交流加強,我國正為構(gòu)建和諧社會而奮斗。②我國經(jīng)濟已轉(zhuǎn)向市場型經(jīng)濟,

對人才的需要多種多樣,其中對專門類的高素質(zhì)技能性人才需求大。③從旅游業(yè)從中國改革開放以來,一直發(fā)展迅猛,是第三產(chǎn)業(yè)的重要支柱。在北京舉辦08年奧運會后,給入境旅游注入了生機,國內(nèi)旅游也如火如荼的開展著,生涯設(shè)計公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃旅游已成為人們的基本需要。④導(dǎo)游工作充滿了挑戰(zhàn)和激情,要真正當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員比想像的要難。

㈣人際關(guān)系分析:①《論語》中說:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!边@也是我的交友觀,同正直、寬厚、知識淵博的人交朋友。②交朋友我認(rèn)為真誠和寬容最重要。③對于剛?cè)肷鐣芏嗲闆r都不熟悉,應(yīng)主動請教,謙虛學(xué)習(xí),建立新的人際關(guān)系網(wǎng)。④在不影響正常的人際關(guān)系情況下,在任何情況下都要有一種霸氣,畢竟這是一個適者生存的世界,有的時候要學(xué)會強悍。

二、目標(biāo)規(guī)劃

目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點。有效的生涯設(shè)計需要切實可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實現(xiàn)。

總體規(guī)劃:到老的時候不會因碌碌無為而悔恨。

階段規(guī)劃:22—23歲,當(dāng)一名合格的導(dǎo)游員。

23—25歲,當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員。

25—30歲,當(dāng)一名兼職導(dǎo)游員,開始用積累的資本的進行一些投資,業(yè)余進行文學(xué)創(chuàng)作,為一些雜志投稿,發(fā)表自己的文章。

30—40歲,開一個自己的店,是主題商店,目前想的是咖啡店或者書吧。

40—50歲,把店面經(jīng)營得很有知名度,開分店。

50歲以后,去學(xué)一門外語,重新成長一次。

三、職業(yè)路線

選擇適合個人特點的職業(yè)。職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)的人當(dāng)中,是事業(yè)上的失敗者。在職業(yè)確定后,還要選擇發(fā)展路線。

我的職業(yè)計劃是先就業(yè),后創(chuàng)業(yè)。先要從了解社會開始,了解社會的人和事,從中成長起來。尤其對自己所從事的行業(yè)和將來要進入的行業(yè)要精通。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃策略

一個好的策略是通向成功的捷徑。為了實現(xiàn)我的生涯規(guī)劃,首先,我要順利拿到大學(xué)??飘厴I(yè)證,在明年的上半年結(jié)束自學(xué)考試,拿到本科畢業(yè)證。其次,在明年的實習(xí)中爭取進到一家大點的旅行社,工作和學(xué)習(xí)兼?zhèn)?。然后成為旅行社的一名專職?dǎo)游,生涯設(shè)計公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃不斷擴充知識技能。在當(dāng)導(dǎo)游的過程中我要同時關(guān)注市場營銷和策劃方面的知識,為下一個目標(biāo)做打算。最后,為了要開好自己的商店,除了辛勞,還要有經(jīng)商的好理念,對目標(biāo)市場了解,還要有創(chuàng)新,最重要的還要有原始資本和人脈。在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過程中,要堅持學(xué)習(xí)。

五、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正

因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實際情況做出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其變化發(fā)展。

正如“木桶理論”所講,只有桶壁上的所有木板都足夠高,木桶才能盛滿水。人才的能力、學(xué)識只是其中的一塊木板,我深深的知道只有自己的心理素質(zhì)、道德水平等其他木板都與之相匹配,再加上生涯規(guī)劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導(dǎo)學(xué)生進行組合、加固,木桶才能裝進更多的水,產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍!

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