職業(yè)生涯規(guī)劃七篇格式
時(shí)間是看不見也摸不到的,就在不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的擦肩而過,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。以下是小編整理的職業(yè)生涯規(guī)劃,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
職業(yè)生涯規(guī)劃篇1
一、自我分析
1、我的性格:大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。
2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。
3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在屬學(xué)校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當(dāng)班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。
4、我的價(jià)值觀:我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。
6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是音樂學(xué)。音樂學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,演員,導(dǎo)演,主持人,歌唱家,樂隊(duì)指揮等。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí),這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,在考研期間會(huì)比較辛苦,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂學(xué),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學(xué)起的,我只是從高中學(xué)的。第二,現(xiàn)在全國有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂的很多課程,而我們這所學(xué)校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學(xué)的工作。
2、我的職業(yè)選擇:第一,是當(dāng)一名音樂老師;第二,是考研;第三,是演奏家。
3、我的選擇路徑:考研,考研之后當(dāng)一名老師。
職業(yè)生涯規(guī)劃篇2
一、自我盤點(diǎn)
1、自己興趣愛好大盤點(diǎn):畫畫、業(yè)余愛好讀書、聽音樂、電腦知識;喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?;喜歡的歌曲《Brothers》、《聽?!?、《流年》;心中偶像自己。
2、自己優(yōu)勢盤點(diǎn):素描造型能力較好。
3、自己劣勢盤點(diǎn):注意力分散。
4、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5、自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大。
6、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):很多。
7、生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路。
二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。
三、職業(yè)取向分析測試
您心目中的理想職業(yè)(專業(yè)),對于未來的職業(yè)(或升學(xué)進(jìn)修的專業(yè)),我把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè),按順序?qū)懴聛怼?/p>
1、設(shè)計(jì)
2、畫家
3、教師
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向設(shè)計(jì)和畫家兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20__-20__年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為考研就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20__-20__年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。普通話過級,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
五、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯規(guī)劃篇3
近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,那個(gè)讀了大學(xué)就有”金飯碗”的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)普遍關(guān)心的一個(gè)問題。那么,作為這個(gè)問題的關(guān)鍵人物大學(xué)生心里是怎么想的,他們的職業(yè)規(guī)劃情況又如何呢?對此,我在湖南財(cái)專和互聯(lián)網(wǎng)上對一些同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查。
在調(diào)查所學(xué)專業(yè)由誰選擇的時(shí)候,70%的學(xué)生選擇了自己選擇的選項(xiàng),25%的學(xué)生因?qū)W校調(diào)配學(xué)了現(xiàn)在所在專業(yè),5%的學(xué)生因其他原因?qū)W現(xiàn)在所在專業(yè)。沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業(yè)。由此可見,現(xiàn)在的大學(xué)生有很大的權(quán)力來決定自己所學(xué)的專業(yè),父母給了孩子們充分的自由空間,不可否認(rèn)這是社會(huì)的一大進(jìn)步!而一部分學(xué)生因成績等問題被學(xué)校調(diào)配專業(yè)也是有一定合理性的,因?yàn)閷W(xué)校有時(shí)要站在大局的角度考慮,但建議讓學(xué)生學(xué)所選專業(yè)。
在調(diào)查是否喜歡所學(xué)專業(yè)時(shí),40%的人很喜歡學(xué)的專業(yè),40%的人有一點(diǎn)喜歡所學(xué)專業(yè),15%的人不太喜歡所學(xué)專業(yè),5%的人很不喜歡所學(xué)專業(yè)。這組數(shù)據(jù)表明大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)可度還是很高的。不太喜歡的人大都是因?yàn)閻酆脝栴}。而很不喜歡的人的專業(yè)也是他自己選的,當(dāng)初選的時(shí)候就很糊涂,現(xiàn)在很不喜歡也不足為奇吧。
在調(diào)查小時(shí)候夢想的職業(yè)著一項(xiàng)中,教師(20%)、醫(yī)生(20%)、金領(lǐng)(15%)、商人(10%)人數(shù)較多。很容易看出的一個(gè)道理:小孩子對樂于奉獻(xiàn)的老師和救死扶傷的醫(yī)生是非常崇拜的啊!至于金領(lǐng)這個(gè)行業(yè),出來的時(shí)間并不長,據(jù)我所知在被調(diào)查這小時(shí)侯還未出現(xiàn),即使出現(xiàn)了,也不是一個(gè)小孩所能想到的。
但我們再來看一看現(xiàn)在這些大學(xué)生們最想做的職業(yè)是什么。調(diào)查顯示,比重的是自己開公司當(dāng)老板,占20%。而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領(lǐng)域的人占到35%。而始終堅(jiān)持以教師為職業(yè)的就一人,但她給出的理由是“因?yàn)槭莵y寫的”。而選擇醫(yī)生為職業(yè)的人只能說很抱歉沒有了。
通過對以上兩組數(shù)據(jù)的對比,我們不難發(fā)現(xiàn)想從商的人越來越多,想從事金融行業(yè)的人越來越多,而從事教師、醫(yī)生行業(yè)的人越來越少了。這是什么原因?qū)е碌哪??商人的增多我們可以說是大學(xué)生的市場意識提高了,渴望更多的物質(zhì)財(cái)富,這沒有什么值得議論的,“人為財(cái)死,鳥為食亡”不無道理。但教師、醫(yī)生行業(yè)人數(shù)的減少可能也說明一部分大學(xué)生對物質(zhì)文明追求上升,對精神文明追求有所下降吧,又或是他們看到了一些社會(huì)的陰暗面后看法有所改變吧。(從事金融行業(yè)人數(shù)可能是因?yàn)檎{(diào)查主體是財(cái)經(jīng)類院校學(xué)生,受到了所學(xué)專業(yè)影響。)
職業(yè)生涯規(guī)劃篇4
每一個(gè)職場新人,都享有自己的一片天空。如果提前規(guī)劃好自己的人生,在工作中做好工作總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),可以讓自己以后的路走的更順利。因此,我特別寫下了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我盤點(diǎn):
1、姓名:黃__專業(yè):電子商務(wù)性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執(zhí),有時(shí)會(huì)有點(diǎn)偏激。
2、愛好:廣交朋友,旅游,戶外活動(dòng),吃東西。
3、優(yōu)點(diǎn):做自己樂意的事情會(huì)很有激情,很有沖動(dòng);做事認(rèn)真、負(fù)責(zé);別人向我提出意見和建議,一開始可能會(huì)很不高興,但很快會(huì)靜下心開細(xì)想,如果是好,我接受,不好的意見,我拒絕。
4、缺點(diǎn):別人逼我做事,會(huì)反抗,沒激情,不認(rèn)真,做得不好會(huì)找借口,會(huì)偷懶:懶惰,缺乏恒心和毅力,做事不能堅(jiān)持到底;對事對人會(huì)偏向利益那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。
二、揚(yáng)長避短:
在這三年里,找準(zhǔn)我最喜歡做的事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷超越自己;對不得不做的事,要有一份責(zé)任心在里面,做好自己的本分,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心完成,從而提高自己的能力,把不得不做的事情變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習(xí)和鍛煉的過程中,找好平衡點(diǎn),兼顧學(xué)習(xí)、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系,更好的人際交往。繼續(xù)廣泛朋友,善而從之,不善而改之。
三、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
四、針對上述信息,我為自己設(shè)定的初步目標(biāo)是:
1、考到證;
2、達(dá)到基本技術(shù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn);
3、給自己定位,并積累經(jīng)驗(yàn),最終成為職業(yè)人。
職業(yè)生涯規(guī)劃篇5
作為當(dāng)代的大學(xué)生,想要在這物欲橫流的社會(huì)里擁有自己的一片天地,就得珍惜時(shí)光,用知識、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的生命里我們應(yīng)該怎樣去規(guī)劃呢?目標(biāo)是動(dòng)力的源泉,摒著一顆對自己負(fù)責(zé)的心,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來仔細(xì)、認(rèn)真地設(shè)計(jì)一下。
一、自我評價(jià)及他人評價(jià)
1、興趣探索
興趣是的老師,我是喜歡實(shí)際操作,做事喜歡遵循一定的規(guī)則。喜歡動(dòng)手去做一些事情,動(dòng)手能力比較強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào),喜歡與機(jī)器,工具打交道。同時(shí)自己的表達(dá)能力也不強(qiáng),不善于與人交際。我喜歡戶外運(yùn)動(dòng),喜歡獨(dú)立工作或跟少數(shù)人合作。自己不是很喜歡教育服務(wù)性以及頻繁與人打交道的職業(yè)。
2、性格了解
自己認(rèn)為自己是藍(lán)色 性格的人,不喜歡太去表現(xiàn)自己,內(nèi)心的想法也不喜歡跟別人交流,喜歡獨(dú)立思考??墒亲约簝?nèi)心是比較陽光的,喜歡運(yùn)動(dòng),情感比較細(xì)膩,對友情很忠誠,做事情有計(jì)劃,注重規(guī)則,做事情會(huì)執(zhí)著有恒,堅(jiān)持到底,只是表達(dá)能力一般,有待加強(qiáng)。
3、職業(yè)價(jià)值觀探索
俗話說:“人各有志?!边@個(gè)“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動(dòng)機(jī)起著決定性的作用。
自己向往有技術(shù)含量的工作,能夠很好的體現(xiàn)自己的價(jià)值,富有一定的挑戰(zhàn)性。我對工作負(fù)責(zé),工作不僅僅是工作,它也是自己的一部分,自己會(huì)用心去照顧、經(jīng)營。
4、能力探索
自己學(xué)習(xí)能力還算是可以的,對新事物的接受很快,而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面,邏輯性比較強(qiáng),對新技術(shù)很愛好,喜歡體驗(yàn)電子產(chǎn)品。
自己學(xué)的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)程序開發(fā),數(shù)據(jù)庫管理技能,這是一項(xiàng)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)掌握了基本知識和技能,以后再通過自己的提高,會(huì)有更大的發(fā)展。并且自己學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),動(dòng)手能力,思維能力都可以,我覺得這是以后工作很有優(yōu)勢的地方。
二、環(huán)境分析
1、學(xué)校環(huán)境
河北科技師范學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬本科院校,學(xué)校始建于1941年,1977年開始招收本科生,1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地,2009年被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”。學(xué)校以“敏學(xué)修身樂業(yè)創(chuàng)新”為校訓(xùn),致力于培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。近年來,學(xué)生在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、英語等比賽中獲獎(jiǎng)30多項(xiàng)。
我校秉承百年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,朝著更高層次的目標(biāo)努力奮斗。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),我覺得為我的成才及就業(yè)提供了充足的空間和寶貴的資源,我一定會(huì)學(xué)習(xí)的更好。
2、家庭環(huán)境
我有一個(gè)和睦的大家庭,父母支持自己的學(xué)習(xí)。并且經(jīng)濟(jì)上沒有什么問題,家中很多教師,這對我的學(xué)習(xí)方法的掌握是一個(gè)很大的幫助,很多問題可以跟家中的長輩請教,讓我少走很多的彎路,為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學(xué)習(xí)自己的技能和知識。
3、職業(yè)環(huán)境
程序員的優(yōu)勢——技術(shù)方面的優(yōu)勢。作為一個(gè)技術(shù)類別,程序員不是沒有發(fā)展前途,而是很有發(fā)展前途,只要你愿意。因?yàn)槭羌夹g(shù)的工作,所以只要學(xué)好技術(shù),用心去研究,就會(huì)有成熟的一天,上升空間很大,優(yōu)勢不言而喻了。
數(shù)據(jù)庫管理員的優(yōu)勢——如今社會(huì)生活離不開信息系統(tǒng),越來越依賴,所以這樣的工作崗位會(huì)越來越多,就業(yè)很容易。這個(gè)工作不會(huì)很累,因?yàn)閸徫辉絹碓蕉?,人不是很多,所以有些技術(shù)就能承擔(dān)。這個(gè)也是個(gè)技術(shù)的工作,當(dāng)自己工作一段時(shí)間,也是會(huì)變得很熟練,到時(shí)候,會(huì)在一個(gè)比較小的年級得到高的薪酬,這也是我喜歡的工作。
三、目標(biāo)職業(yè)分析
1、崗位說明
數(shù)據(jù)庫管理員(簡稱DBA)是一個(gè)負(fù)責(zé)管理和維護(hù)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的人。數(shù)據(jù)庫管理員負(fù)責(zé)全面管理和控制數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。一個(gè)公司,不管它是自己開發(fā)應(yīng)用軟件,還是購買第三方的應(yīng)用軟件,只要涉及到數(shù)據(jù)庫就需要確定是否雇傭一個(gè)或幾個(gè)DBA。知道DBA這個(gè)職位有哪些要求,對于企業(yè)內(nèi)部這個(gè)職位的定義或者對于那些未來的DBA將是至關(guān)重要的。
2、工作環(huán)境
主要就是跟服務(wù)器接觸,管理服務(wù)器,維持正常運(yùn)行,監(jiān)控和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫的性能,備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)庫等工作。工作環(huán)境比較安逸,不會(huì)很糟糕的。是跟公司的內(nèi)部文件打交道的工作,待遇會(huì)不錯(cuò),會(huì)舒舒服服的工作。
3、薪酬待遇
有很多因素影響到你作為DBA的薪資:你的經(jīng)驗(yàn)和能力所決定DBA等級、你所熟悉的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、你的個(gè)性特點(diǎn)和潛力。
4、發(fā)展前景
信息時(shí)代的到來,使得社會(huì)公司也走向信息化的管理,這樣就必須有自己的信息系統(tǒng),來處理公司的數(shù)據(jù)信息,所以這個(gè)工作是社會(huì)上需求很大的一個(gè)職位,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)在發(fā)展,每個(gè)公司都有自己的數(shù)據(jù)庫,就會(huì)需要這方面的人。
四、職業(yè)通道設(shè)計(jì)及行動(dòng)計(jì)劃
1、職業(yè)通道設(shè)計(jì)
目前自己定的大致計(jì)劃是:畢業(yè)要求達(dá)到——過計(jì)算機(jī)更高等級、英語六級——課外擴(kuò)展自己的知識——得到職位。
2、具體計(jì)劃
大學(xué)兩年獲得計(jì)算機(jī)二級,英語四級,普通話二級甲(都已經(jīng)得到),同時(shí)開始接觸自己的專業(yè)知識,開始努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,開始準(zhǔn)備。大學(xué)三年,深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在校培訓(xùn),實(shí)習(xí),鞏固自己的技能,同時(shí)課外學(xué)習(xí)更多的知識,為大四找工作開始做準(zhǔn)備。大學(xué)四年,出去找公司實(shí)習(xí),盡可能多的接觸社會(huì),為馬上步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。畢業(yè)一年,公司小職員做起,跟師傅學(xué)習(xí),爭取在兩年后得到自己想要的工作。
結(jié)束語
任何目標(biāo)只說不做到頭來都會(huì)是一場空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)踐中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。我相信,通過自己的不懈努力,規(guī)劃終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為自己的未來構(gòu)造一幅藍(lán)圖,為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗吧!
職業(yè)生涯規(guī)劃篇6
前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來會(huì)是怎么樣的呢?以往我從來細(xì)想過這些問題,只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但這一次管理學(xué)作業(yè)——人生規(guī)劃,給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì),一次深刻認(rèn)識自我的機(jī)會(huì),讓我意識到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,對自己有個(gè)清醒的認(rèn)識,為自己的未來做一個(gè)規(guī)劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標(biāo)導(dǎo)向進(jìn)行規(guī)劃。
一、自我分析
1、性格方面:外向開朗,為人坦率,對人和善,樂于助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,缺乏耐心,不夠細(xì)心,且有時(shí)候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩(wěn);眼光有時(shí)短窄,從而造成有時(shí)心懷放不開。
2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。
3、能力方面:因?yàn)樯钪邢矚g與人交流,并且在學(xué)生會(huì)工作過一年,有了較強(qiáng)的與人交流和合作的能力。我是理工科學(xué)生,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力;從小就能夠獨(dú)立生活,但由于從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現(xiàn)在所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機(jī)的影響,但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計(jì)算機(jī)專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。
IT產(chǎn)業(yè)成為接收計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺。我國軟件人才總量不足,結(jié)構(gòu)也不合理,軟件測試專業(yè)人員缺口高達(dá)20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬以上。
總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
三、理想職業(yè)
我的職業(yè)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師,下面將是對這個(gè)職業(yè)的詳細(xì)分析。
網(wǎng)絡(luò)工程師
1)、選擇路徑
根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。
2)、選擇理由
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
1、對計(jì)算機(jī)專業(yè)熱愛,尤其是網(wǎng)絡(luò)方向;
2、大三的專業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡(luò)方向;
3、學(xué)習(xí)新知識和邏輯思維能力強(qiáng);
4、合作交流和責(zé)任心較強(qiáng);
5、開發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成。
四、未來大學(xué)三年規(guī)劃
提到未來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計(jì)劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計(jì)劃:
1、課程學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)各科科目,掌握基礎(chǔ)知識,夯實(shí)理論基礎(chǔ),精學(xué)專業(yè)知識,英語過四六級!為自己的就業(yè)增加砝碼。及時(shí)與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學(xué)習(xí)注重效率,今日事盡量今日畢!
2、專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):專業(yè)基礎(chǔ)知識要牢固掌握,專業(yè)技術(shù)知識要熟練掌握,能夠靈活運(yùn)用專業(yè)技術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際!
實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在熟練掌握的基礎(chǔ)上刻苦鉆研,多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊、多讀一些有興趣的專業(yè)知識刊物,開拓視野!
3、社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)目標(biāo):培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,有強(qiáng)烈的服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的意識!
實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會(huì)組織的公益活動(dòng),從身邊小事做起!
4、體能目標(biāo):有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄,能夠承擔(dān)一定程度的體力勞動(dòng)!
實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:每周抽出一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。
5、培養(yǎng)自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng),爭取使之成為自己的一門特長,同時(shí)幫助自己陶冶性情,調(diào)節(jié)心情。
6、交際目標(biāo):見到別人能主動(dòng)打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關(guān)系。
實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:見到同學(xué)職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動(dòng)打招呼,多參加演講類的集體活動(dòng)。
7、政治思想和道德素養(yǎng)目標(biāo):在今后的社會(huì)生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)自我的法律道德意識,學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自己和他人的合法權(quán)利,尊重老師和同學(xué),孝敬長輩和父母,為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛心!
實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:積極認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎(chǔ)知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關(guān)愛同學(xué)和朋友!
8、學(xué)會(huì)做人的道理。
在今后的大學(xué)生活中,清楚地認(rèn)識自己,客觀全面的評價(jià)自己,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),逐步改善自己的缺點(diǎn),在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,積極適應(yīng)社會(huì),有自己處理事情的原則。
在大學(xué)生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,并主動(dòng)去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計(jì)較,團(tuán)結(jié)友愛職業(yè)規(guī)劃書互助,互相批評和贊揚(yáng),以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴(kuò)大自己的朋友圈。
9、爭取參加老師的科研項(xiàng)目,培養(yǎng)科研素養(yǎng)(開發(fā)能力、合作能力),藉此機(jī)會(huì)提高自身項(xiàng)目開發(fā)的技術(shù),爭取在大四上半個(gè)學(xué)年能把技術(shù)“打?qū)崱薄?/p>
10、在大四下半個(gè)學(xué)年計(jì)劃做一份真正意義上的與專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí),是去與專業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司。
結(jié)語:
我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備,必須時(shí)刻都準(zhǔn)備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名計(jì)算機(jī)專業(yè)大二的學(xué)生了,但在此次作業(yè)之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學(xué)的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會(huì)進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn),避免走彎路。感謝老師給了我們這次認(rèn)識自己認(rèn)識未來的機(jī)會(huì)。
職業(yè)生涯規(guī)劃篇7
1、職業(yè)興趣
我是介于外向和內(nèi)向之間的女生,有時(shí)候很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事,善于交際,喜歡被人關(guān)注。但當(dāng)自己由于壓力而感到疲憊時(shí)會(huì)希望自己能安穩(wěn)平靜一些。所以我的目標(biāo)有兩種打算:一是教師,而是汽車行業(yè)人才。
2、職業(yè)價(jià)值觀
作為一名教師,我認(rèn)為我付出我快樂,我很樂于把自己的哪怕一點(diǎn)一滴能讓學(xué)生受用的知識或道理傳授給他們。同時(shí)也為這個(gè)職業(yè)感到無比自豪。作為汽車行業(yè)人才,我同樣希望自己能學(xué)以致用,把自己的能量用到化,在展現(xiàn)工作能力的同時(shí)也展現(xiàn)出個(gè)人魅力。
3、性格特征
我是一個(gè)比較理性性格相對溫和的人,雖然樂于交際,但還是習(xí)慣在做出實(shí)事的同時(shí)在道出自己的想法,不做無把握之事。做事謹(jǐn)慎,但偶爾也會(huì)感性沖動(dòng)。
4、勝任能力
作為一名教師,首先提高理論知識水平,獲得較高學(xué)歷,平時(shí)需培養(yǎng)自己的耐性。平時(shí)說話時(shí)更要注重邏輯性和條理性。進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。作為一名企業(yè)人員,我需提高自己的專業(yè)水平,做出更出色的成績。
為更加明確的了解當(dāng)前形勢,我對自己進(jìn)行SWOT分析:
1、我的性格特點(diǎn):
喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會(huì)更加有精力,表現(xiàn)欲增強(qiáng)。只要自己愿意,可以和任何人進(jìn)行有意識的談話。面對相反意見,通常持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制我本身,只有當(dāng)我認(rèn)為這些規(guī)則對自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),才會(huì)去遵守。我也并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨(dú)立的。
思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、有計(jì)劃性,會(huì)試著分析看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。多疑、獨(dú)立,對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高。
完美主義者,比較強(qiáng)烈地要求個(gè)人自由和能力,同時(shí)在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中,不可動(dòng)搖的信仰促使自己達(dá)到目標(biāo)。
在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和非凡的動(dòng)力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計(jì)劃。一旦決定做一件事就會(huì)開始規(guī)劃并直到完成為止。
2、我的職場優(yōu)勢:
自主性強(qiáng)、看重個(gè)人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見;
邏輯性強(qiáng),精于理論,善于處理復(fù)雜而綜合的概念;
獨(dú)立性強(qiáng),不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;
用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事非常有決心和堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
3、我的職場劣勢:
可能顯得比較強(qiáng)硬,他人不敢接近;
長時(shí)間不告訴他人自己的想法,認(rèn)為他人也和自己一樣認(rèn)同自己的想法,容易造成溝通上的問題;
有很好的想法,但是可能卻不能實(shí)際去操作和實(shí)現(xiàn);
過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)。
4、我的機(jī)會(huì):
我的專業(yè)是汽車服務(wù)工程,現(xiàn)如今汽車行業(yè)發(fā)展趨勢較好,并且汽車專業(yè)人才還是很緊缺,我應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識,并進(jìn)行進(jìn)一步深造,在很多汽車企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機(jī)會(huì)的。再加上自己樂于交際,面對大場合不怯場,相信自己還是有很大發(fā)展空間的。
5、我的威脅:
當(dāng)今社會(huì)研究生太多,我要做的是在學(xué)好專業(yè)知識和拿到更高學(xué)歷的同時(shí),提高自身綜合能力,開發(fā)自己更多更大的潛能,找到由于他人之處。
環(huán)境分析:
1、家庭環(huán)境
父母對我的發(fā)展十分重視,幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創(chuàng)造出更好的環(huán)境,鼓勵(lì)我深造,支持我的夢想。
2、學(xué)校環(huán)境
我現(xiàn)在就讀一所普通本科院校,考研氛圍十分濃厚,這對我有很大的幫助,也希望自己能夠完全適應(yīng)這樣的環(huán)境。
3、就業(yè)環(huán)境
現(xiàn)在高校招聘要求還是很嚴(yán)格的,通常都是以211和985為底線,這就讓我不得不進(jìn)行深造,壓力還是相當(dāng)大的。汽車行業(yè)的出色人才也很多,而且許多大型企業(yè)招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn),雖然之前實(shí)習(xí)過幾個(gè)月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。
在分析了所有因素之后,我對自己有了更深的了解,也更加明確自己的優(yōu)勢所在,目標(biāo)已然確定,努力和堅(jiān)持不能少,希望多年以后,回望這份規(guī)劃書時(shí),我會(huì)會(huì)心一笑。
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