個(gè)人職業(yè)規(guī)劃樣本（五篇）

時(shí)間：2024-02-02 11:40:55 小姚4561由分享

職場(chǎng)人士必須進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃才能在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我的職業(yè)理想。那知道該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?以下是小編整理的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇1

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，人才間知識(shí)、能力較量的不斷升級(jí)，職業(yè)生涯的規(guī)劃，人生奮斗目標(biāo)的確立對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆、首先必須全面的認(rèn)識(shí)自己，要在全面認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的發(fā)展?jié)摿?，?duì)自己進(jìn)行合理的定位。只有這樣，才能制定出一個(gè)適合自己特點(diǎn)的，切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)，也才能確立一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

步驟一：職業(yè)生涯診斷

正確的職業(yè)理想要建立在社會(huì)理解的基礎(chǔ)之上，建立在對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)之上，建立在正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀之上，并始終植根于社會(huì)需要的土壤之中，將自己的知識(shí)、能力、素質(zhì)與社會(huì)需要緊密結(jié)合在一起，否則，就很難實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

(一)自我分析

個(gè)人因素：我從小數(shù)學(xué)就好，一直就很喜歡數(shù)學(xué)，在小時(shí)候就喜歡存錢，管理財(cái)務(wù)，得知有會(huì)計(jì)專業(yè)后，使我有了當(dāng)會(huì)計(jì)的愿望。初中畢業(yè)后，我報(bào)了職校中心的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實(shí)，也很踏實(shí)。

(二)環(huán)境分析

1、本地區(qū)條件：在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中，會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)是必不可少的，江蘇省是長(zhǎng)江下游地區(qū)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)的省份，江蘇有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，而會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)正是供不應(yīng)求，無(wú)疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢(shì)提供了有利條件。

2、社會(huì)條件：隨著《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》的貫徹落實(shí);人才，勞動(dòng)力市場(chǎng)的逐步完善;先培訓(xùn)，后就業(yè)制度的落實(shí);勞動(dòng)預(yù)備制度、職業(yè)資格證書制度的逐步建立，以及用人單位“重視能力，重視用人效益”觀念的增強(qiáng)，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生將越來(lái)越受到社會(huì)的歡迎

(三)關(guān)鍵成就因素分析

1、人脈：做會(huì)計(jì)的大姑父，做會(huì)計(jì)的姐姐;許多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，經(jīng)常與他們溝通，交流，并在他們面前表現(xiàn)自我

2、金脈：靠工作后的薪水，父親、姐姐和朋友的支持，做有價(jià)證券的投資，我平時(shí)喜歡儲(chǔ)蓄

3、知脈：取得多種技能證書，(如：珠算證、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書、會(huì)計(jì)電算化證);參加企業(yè)管理證、出納能力培訓(xùn);考大專文憑、做好業(yè)余時(shí)間的安排

(四)關(guān)鍵問題分析

目前雖然我如愿以償?shù)負(fù)?dān)任了班干部和語(yǔ)文課代表，而且由于自己的努力，成績(jī)一直在班級(jí)中排列第一，得到了老師和同學(xué)的一致肯定，但成績(jī)和工作畢竟是兩碼事，兩者需要的才能不能相提并論，需要我在今后根據(jù)自己的計(jì)劃不斷加以培養(yǎng)

步驟二：確定職業(yè)目標(biāo)

每個(gè)人的一生都將經(jīng)歷幾個(gè)階段，我現(xiàn)在就讀的是中等職業(yè)學(xué)校的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)，會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)基礎(chǔ)性行業(yè)，所需要的人才較多是一些具有中等學(xué)歷的人。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個(gè)階段。下面是我制作了的份分階段圖長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：

第一階段第二階段第三階段第四階段

現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)高中目標(biāo)工作5年目標(biāo)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

步驟三：規(guī)劃發(fā)展階段

簡(jiǎn)單的說(shuō)，我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

1、高中階段：

(1)本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強(qiáng)的普通話交際溝通能力，使自己成為符合職業(yè)的要求，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展需要，勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員。

(2)通過(guò)暑期實(shí)踐、積累一定的實(shí)踐知識(shí)。

(3)在本階段中我還將完成會(huì)計(jì)專業(yè)的?？茖W(xué)歷的進(jìn)修。

2、畢業(yè)后工作的5年：本階段主要是積累經(jīng)驗(yàn)資本，掌握一些實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn)、工作方式。其次是抓緊空余時(shí)間進(jìn)修、充實(shí)自己。

3、創(chuàng)業(yè)：先在中小型企業(yè)擔(dān)任出納員，再以此為跳板，到大型企業(yè)去當(dāng)會(huì)計(jì)，然后兼管多項(xiàng)政務(wù)，成為領(lǐng)導(dǎo)、在此期間，與商業(yè)界人建立友好關(guān)系，尋找投資者，合作者共同創(chuàng)業(yè)，邊一家中小型企業(yè)

步驟四：制定實(shí)現(xiàn)措施

(一)高中階段的規(guī)劃

規(guī)劃一：

一年級(jí)：珠算初級(jí)證書，擔(dān)任班干部和語(yǔ)文課代表，完成學(xué)校的課程及自考課程。參加學(xué)校組織的珠算培訓(xùn)，認(rèn)真聽好課堂45分，合理安排課余時(shí)間。

二年級(jí)：等級(jí)考試，會(huì)計(jì)電算化證書，參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)鍛煉自己，電算化培訓(xùn)

三年級(jí)：有一定的財(cái)務(wù)管理知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，善于處理利益各方的關(guān)系，有廣泛的人際關(guān)系，多參加社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)生活

規(guī)劃二：高中三年中自學(xué)考課程安排

第一年：1、珠算，2、管理會(huì)計(jì)

第二年：1、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，2、會(huì)計(jì)電算化

第三年：1、法律法規(guī)，2、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，3、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)

從會(huì)計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來(lái)看，會(huì)計(jì)既是經(jīng)濟(jì)管理必不可少的工具，同時(shí)它本身又是經(jīng)濟(jì)管理的組成部分。因此，任何社會(huì)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，都離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，它的理越要加強(qiáng)，會(huì)計(jì)越重要，會(huì)計(jì)是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)，它的理論與方法體系隨著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

實(shí)踐計(jì)劃如下：

1、從出納最基本的工作做起，掌握一些基本操作，用暑假45天，掌握會(huì)計(jì)的一些技術(shù)性的工作，初步學(xué)習(xí)做會(huì)計(jì)。

2、在實(shí)業(yè)公司學(xué)習(xí)時(shí)，希望能通過(guò)自己的努力，工作精神，在一年后當(dāng)上會(huì)計(jì)，同時(shí)積極做好應(yīng)聘工作，爭(zhēng)取能進(jìn)入上市公司工作，爭(zhēng)取在3年后成為公司的領(lǐng)導(dǎo)人

(二)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃

千里之行，始于足下，創(chuàng)業(yè)之路貴在起步，要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐，直至獲得創(chuàng)業(yè)的。成功，這是一條艱苦的、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路。我們必須要有吃大苦，耐大勞、迎難而上、千方百計(jì)克服困難的思想準(zhǔn)備，以勇往直前的精神艱苦奮斗，創(chuàng)造美好的明天，塑造閃光的青春、證明自我的潛能、自我價(jià)值?，F(xiàn)實(shí)生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會(huì)：世俗偏見有時(shí)簡(jiǎn)直是一張無(wú)形的網(wǎng)，裹得你苦惱不堪，然而如果你硬著頭皮闖過(guò)去，便可能煙消云散，迎來(lái)一個(gè)晴朗的天空。

俗話說(shuō)：“有志不在年高，無(wú)志空活百歲”，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，人才間的知識(shí)、能力較量的不斷升級(jí)，職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生奮斗目標(biāo)的確立對(duì)我們來(lái)講顯得更為重要?？v觀許多成功的職校生，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：在校求學(xué)時(shí)就定下了自己的目標(biāo)，并且堅(jiān)持不懈地為之奮斗，終于到達(dá)理想的彼岸。我結(jié)合自身?xiàng)l件、客觀環(huán)境為自己設(shè)計(jì)了一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”，希望能夠指導(dǎo)我按部就班的為之奮斗，圓我的理想之夢(mèng)。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇2

一、前言

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代中專生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自身占有一席之地?因此，我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自身的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我認(rèn)知

我是一個(gè)當(dāng)代中專生，(平時(shí))是家里的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是比爾·蓋茨，平時(shí)與人友好相處，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡旅游，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真。當(dāng)然本人自身仍存在一些缺點(diǎn)，這對(duì)于我今后的就業(yè)會(huì)產(chǎn)生不利影響。比如，學(xué)習(xí)缺乏恒心，努力程度不夠，平常較少參加社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷少等。

三、解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

針對(duì)自身的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍，增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的毅力。

(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。

(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。

四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自身的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向電子和計(jì)算機(jī)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)作初步規(guī)劃：

1、學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇3

自小以來(lái)，我就堅(jiān)信：知識(shí)，可以成就一個(gè)人的未來(lái)，只有它可以帶來(lái)事業(yè)的成功和經(jīng)濟(jì)上的酬勞。但隨著不斷的長(zhǎng)大，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)卻只能作為人謀生的一種手段而不是全部，一個(gè)人的辦事能力和人格魅力，在一個(gè)人的成功過(guò)程中扮演著越來(lái)越重要的角色。擁有能力，比其它的很多東西都重要，甚至是大學(xué)的文憑。為此，我為自己做了一份不算詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃：

當(dāng)然，一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃不能過(guò)分理想化，應(yīng)該從自身出發(fā)，立足社會(huì)。根據(jù)所學(xué)專業(yè)實(shí)事求是地確定目標(biāo)，落實(shí)措施。

我們是學(xué)生，我現(xiàn)階段的主要目標(biāo)就是希望能夠發(fā)現(xiàn)興趣，學(xué)習(xí)知識(shí)，開發(fā)日后工作所需的技能，同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。希望日后能夠更加輕松的進(jìn)入職場(chǎng)。為此：

第一步，應(yīng)當(dāng)自我剖析和定位。

我是一名比較保守，而且具有中庸性格的人。道福測(cè)試的結(jié)果說(shuō)我是一名企業(yè)型和社會(huì)型的人，上面的解釋是企業(yè)型的人喜愛實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，或者為獲得經(jīng)濟(jì)利益而操縱人、驅(qū)動(dòng)人的活動(dòng)，特別是在主導(dǎo)性、對(duì)人接觸能力和說(shuō)服能力上頗為優(yōu)秀，其適合的職業(yè)是營(yíng)銷和經(jīng)營(yíng)管理工作，這一類型人的特征是冒險(xiǎn)的、精力充沛的、社交性和自信的。社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

但在我自己看來(lái)：我算自信，精力充沛，有時(shí)候膽量還比較大，但社交能力不算好;興趣很廣泛，對(duì)體育和文學(xué)很感興趣，與所學(xué)專業(yè)相差甚遠(yuǎn);性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向;不是很善于體別人考慮，但卻不是那種以自我為中心的人;奉行“己所不欲勿施于人”，追求“不以物喜，不以己悲”;做過(guò)班長(zhǎng)，做事責(zé)任心強(qiáng)，態(tài)度積極、有吃苦精神，喜歡關(guān)心他人，卻又不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感。

第二步，自己職業(yè)發(fā)展的一個(gè)心理趨向。

個(gè)人因素對(duì)職業(yè)選擇的影響，也就是性格和興趣，其次才是經(jīng)濟(jì)上的條件。

1、我的興趣在于文體。

2、性格特點(diǎn)在于做事責(zé)任心強(qiáng)，態(tài)度積極認(rèn)真，能有吃苦精神。

在道福測(cè)試的結(jié)果中根據(jù)我的職業(yè)偏好編碼，與之相接近的職業(yè)興趣類型如下所列：

理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財(cái)政系統(tǒng)工作人員、工程管理人員，職業(yè)病防治員、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員。

我想，根據(jù)我的興趣和性格我會(huì)選擇政府行政管理人員或更準(zhǔn)確的說(shuō)是政府行政工作人員。

第三步，自己可以做什么?

我學(xué)的是物理專業(yè)，加之有一定的文學(xué)功底，和同學(xué)的合作、相處的非常愉快。有過(guò)暑期打工的經(jīng)驗(yàn)。所以，我相信，通過(guò)短時(shí)間的適應(yīng)，我會(huì)很快適應(yīng)工作的。

第四步，根據(jù)這樣的選擇，長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃是如何的?

我把以后工作的階段分為以下幾個(gè)步驟：

新手階段：要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作上的沖突、學(xué)習(xí)自主。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會(huì)與人相處，并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng)，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束，生涯設(shè)計(jì)如果不合適，可以重新評(píng)估選擇，決定去留。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇4

一、自我分析

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。

報(bào)告分析顯示，社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

在我自己看來(lái)：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方法，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱度，有著主動(dòng)樂觀的態(tài)度。總的來(lái)說(shuō)，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。

二、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.

家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱度。

2、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中權(quán)威的專業(yè)。

專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實(shí)踐提供了優(yōu)良的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、社會(huì)環(huán)境分析

就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機(jī)關(guān)部門，如到各級(jí)藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;

學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;

基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級(jí)醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo)，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策，并加大對(duì)中藥科研的投資。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。

(2)發(fā)展趨向：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。

職業(yè)分析

(1)工作內(nèi)容：

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進(jìn)劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。

解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。

向購(gòu)買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。

從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn)，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

(2)工作要求：掌握大量理論知識(shí)，掌握實(shí)踐操作技能，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。

(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此，可以預(yù)見在未來(lái)的五至十年中，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。

三、職業(yè)定位

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(s)

我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。

弱勢(shì)因素(w)

我的缺點(diǎn)是興趣雖廣，但沒有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加主動(dòng)性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(o)

當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無(wú)論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。

威脅因素(t)

中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí)，有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)，就業(yè)壓力就更加巨大。

結(jié)論：

職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事藥劑師職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房

職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線

具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)——院長(zhǎng)

四、計(jì)劃實(shí)施

1、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)

時(shí)間跨度：____——____

總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容：

大一期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試，期末考試綜合成績(jī)均在優(yōu)良以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇5

前言：

我終于等到了遲來(lái)的大學(xué)錄取通知書，盡管不是自己心中向往已久的大學(xué)，但畢竟是重點(diǎn)大學(xué)，而且是在北京，國(guó)家的首都所在地，這是家鄉(xiāng)的許多孩子可望而不可即的夢(mèng)。接下來(lái)的日子，我都沉浸在對(duì)未來(lái)的美好期盼中。然而，隨著自己在大學(xué)里的生活與學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)并不如最初想象的那樣。周圍一些人勾心斗角，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較;自己太單純無(wú)法與周圍人融合;自己的專業(yè)并不是很好;家里接二連三地發(fā)生一些事;生活越來(lái)越捉襟見肘……這一切都讓我不知該如何是好。漸漸的，不再喜歡去自習(xí)，不再喜歡去鉆研，生活沒了方向感。好多時(shí)候，自己一個(gè)人坐在操場(chǎng)上靜靜的哭，對(duì)未來(lái)的一望無(wú)際充滿了擔(dān)憂與焦慮。有時(shí)想到父母在家鄉(xiāng)辛辛苦苦的面朝黃土背朝天，而自己卻這般時(shí)，好想放棄。

然而，這學(xué)期我選擇了周老師的這門大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)，漸漸的找回了當(dāng)初的方向。有人說(shuō)：目標(biāo)猶如航船的船舵，沒有它穿就無(wú)法沿正確的方向到達(dá)勝利的碼頭;目標(biāo)仿佛黑夜里的啟明星，沒有了它生活一片黯然無(wú)光?？蓮拇宋业纳畈辉偈且黄岷?，因?yàn)殚_始對(duì)人生有了規(guī)劃，終于在心中有豎起了新的目標(biāo)……

二、自我分析

成長(zhǎng)的背景

我出生在___的一個(gè)偏僻的農(nóng)村里，爸爸曾經(jīng)是一名村干部?？晒賵?chǎng)自古以來(lái)就容不下那些清正廉明的人，正直善良的爸爸也沒能逃脫被人暗算的命運(yùn)，終于被安上了貪污的罪名，擱置開除黨籍。那段時(shí)間是家里最難過(guò)的日子，也讓我過(guò)早地看清了社會(huì)的陰暗的一面，我開始比別的孩子更用心的學(xué)習(xí)。爸爸下崗以后，家里的生活更是難熬。為了維持生計(jì)，爸爸在建筑工地上干又苦又累的活，媽媽一個(gè)人在家里種地。而我卻幫不上父母的忙，只有以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸媽?？帱c(diǎn)累點(diǎn)不算什么，不了的就是別人因?yàn)榧依锏呢毟F而偷來(lái)的異樣眼光和帶著諷刺性的嘲笑。每當(dāng)此時(shí)，父母便對(duì)我說(shuō)，孩子，好好讀書，為父母爭(zhēng)氣。我明白了身上的重?fù)?dān)與責(zé)任。

就是這樣，我把學(xué)習(xí)看得比性命重要：學(xué)習(xí)就是我的全部，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。不再與別人一起玩耍，世界里就只有自己一個(gè)，與人的交流似乎很少很少……同時(shí)，自己也越來(lái)越變得很敏感，很憂郁，所有的事情都自己一個(gè)人承擔(dān)，很痛,很痛……

自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處

(1)為人正直善良，不趨炎附勢(shì)。對(duì)于那些所謂的優(yōu)勢(shì)的人自己從不巴結(jié)討好;對(duì)于那些比自己能力低的也不嘲笑，而是在他們需要幫助的時(shí)候給與其幫助，卻又不把自己擺在施恩者的位置上。

(2)做事踏實(shí)，能吃苦耐勞。自小的經(jīng)歷磨礪了我吃苦耐勞的品質(zhì)，也讓我一旦開始了某件事，就能夠踏踏實(shí)實(shí)的把這件事做完做好。這一點(diǎn)是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，也是我自己的認(rèn)識(shí)。

(3)有恒心，有毅力。一旦自己認(rèn)定了，就會(huì)不固一切的把它做好。要么不做，要做就做到最后，做到一直以來(lái)作為座右銘刻在心中。

(4)做事細(xì)心，有耐心。

自身的缺點(diǎn)與短處

(1)與人溝通的能力不夠。不愛說(shuō)話，看起來(lái)有點(diǎn)冷血是同學(xué)給我的評(píng)價(jià);少言寡語(yǔ)，靜得讓人感覺不到存在是老師給我的評(píng)價(jià)。

(2)有時(shí)不夠果斷，太過(guò)優(yōu)柔。

(3)比較憂郁，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍╇y過(guò)的事自己一個(gè)人偷偷哭泣。

專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

制藥工程專業(yè)畢業(yè)后可到制藥工程(或醫(yī)藥生物技術(shù))領(lǐng)域相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)、營(yíng)銷企業(yè)、科研院所、藥品監(jiān)督管理部門等企、事業(yè)單位從事藥品生產(chǎn)、管理、營(yíng)銷、檢驗(yàn)監(jiān)督和研發(fā)等工作。也適于報(bào)考生物技術(shù)、藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)的研究生。在校期間可考取藥品檢驗(yàn)員、營(yíng)養(yǎng)師等資格證書。具體從事工作：畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：例如、研發(fā)人員——在藥廠、大學(xué)、研究所的研究部門，從事藥物研發(fā)工作;生產(chǎn)、技術(shù)人員----在藥廠，從事藥品生產(chǎn)、技術(shù)工作;質(zhì)檢化驗(yàn)人員——在藥廠、食品廠、藥檢所，從事食品藥品質(zhì)檢化驗(yàn)工作;管理人員----在藥廠，從事藥物的生產(chǎn)技術(shù)管理等工作;營(yíng)銷人員----在藥廠、醫(yī)藥營(yíng)銷公司，從事藥品營(yíng)銷、內(nèi)勤等工作;藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;在藥店、醫(yī)藥營(yíng)銷公司，從事藥品使用指導(dǎo)咨詢等工作;藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品流通及國(guó)內(nèi)外貿(mào)易。藥品監(jiān)督人員——公務(wù)員，在國(guó)家、省、市、縣藥品監(jiān)督局，從事食品藥品質(zhì)量監(jiān)督等工作;考研-----報(bào)考生命科學(xué)、生物技術(shù)、藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)的研究生。

國(guó)內(nèi)醫(yī)藥企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)良好，外商獨(dú)資企業(yè)、中外合資企業(yè)、國(guó)營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)等不同所有制和管理模式的制藥行業(yè)已經(jīng)形成了一個(gè)非常大的產(chǎn)業(yè)群。我國(guó)藥品制劑和原料藥生產(chǎn)企業(yè)共有5082家，到4月底已有2800家企業(yè)通過(guò)了gmp認(rèn)證，這些企業(yè)在市場(chǎng)上占有80%的份額。這些制藥企業(yè)正是制藥工程專業(yè)畢業(yè)生的主要去向。根據(jù)醫(yī)藥工業(yè)發(fā)展的要求和制藥工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，制藥工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能夠從事化學(xué)藥品生產(chǎn)、新藥研制及企業(yè)管理藥品等工作。結(jié)合我國(guó)5000家左右的醫(yī)藥企業(yè)，制藥工程就業(yè)前景非常廣闊。

職業(yè)選擇分析：

就我自身而言，父親的遭遇讓我對(duì)官場(chǎng)充滿深深的厭惡與恐懼，所以，考公務(wù)員這條路并不適合我。而自己不善與人交際，所以，也不可能去做推銷員。在未來(lái)幾年中，高校仍會(huì)擴(kuò)展、擴(kuò)招，而且民辦高校的群體也迅速壯大。另外，隨著國(guó)際交流的影響，國(guó)外大學(xué)也瞄準(zhǔn)了中國(guó)巨大的教育市場(chǎng)。所有的這一切也說(shuō)明，大學(xué)老師是一份不錯(cuò)的工作。于是，作為一個(gè)女生的我選擇了做大學(xué)老師這一職業(yè)目標(biāo)。自己做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，且富有愛心，這與老師所必須具有的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)且對(duì)待學(xué)生要有親合力的素質(zhì)不謀而合。同時(shí)教師所擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)不大，且穩(wěn)定有固定的假期，收入也不錯(cuò)。這樣，我既可以讓父母放心，也可以讓他們安度完年，也有了足夠的時(shí)間去陪伴他們。

同時(shí)，我也很喜歡做一名藥物研發(fā)人員。這一職業(yè)需要熟悉最新藥報(bào)批要求和藥品相關(guān)的法律法規(guī)，了解國(guó)內(nèi)外新產(chǎn)品開發(fā)動(dòng)向及狀況，善于查閱英文醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)資料的人，同時(shí)有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神。而我恰恰具有這方面的素質(zhì)。