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新員工入職要培訓(xùn)什么

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如果是新入職的員工,需要企劃及人力資源針對(duì)新員工做好企業(yè)文化及工作流程等方面的培訓(xùn),讓其了解企業(yè),快速建立員工關(guān)系,熟悉工作環(huán)境,掌握工作流程。下面是小編收集的一些關(guān)于新員工入職要培訓(xùn)什么,希望對(duì)大家有所幫助。

新員工入職要培訓(xùn)什么

1、介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)歷史、宗旨、規(guī)模和發(fā)展前景,激勵(lì)員工積極工作,為企業(yè)的繁榮作貢獻(xiàn)。

2、介紹公司的規(guī)章制度和崗位職責(zé),使員工們?cè)诠ぷ髦凶杂X地遵守公司的規(guī)章,一切工作按公司制定出來的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)、程序、制度辦理。包括:工資、獎(jiǎng)金、津貼、保險(xiǎn)、休假、醫(yī)療、晉升與調(diào)動(dòng)、交通、事故、申訴等人事規(guī)定;福利方案、工作描述、職務(wù)說明、勞動(dòng)條件、作業(yè)規(guī)范、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、工作考評(píng)機(jī)制、勞動(dòng)秩序等工作要求。

3、介紹企業(yè)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)、權(quán)力系統(tǒng),各部門之間的服務(wù)協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)及流程,有關(guān)部門的處理反饋機(jī)制。使新員工明確在企業(yè)中進(jìn)行信息溝通、提交建議的渠道、使新員工們了解和熟悉各個(gè)部門的職能,以便在今后工作中能準(zhǔn)確地與各個(gè)有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系,并隨時(shí)能夠就工作中的問題提出建議或申訴。

4、業(yè)務(wù)培訓(xùn),使新員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關(guān)信息,從而迅速勝任工作。

5、介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍、主要產(chǎn)品、市場(chǎng)定位、目標(biāo)顧客、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等等,增強(qiáng)新員工的市場(chǎng)意識(shí);

6、介紹企業(yè)的安全措施,讓員工了解安全工作包括哪些內(nèi)容,如何做好安全工作,如何發(fā)現(xiàn)和處理安全工作中發(fā)生的一般問題,提高他們的安全意識(shí)。

7、企業(yè)的文化、價(jià)值觀和目標(biāo)的傳達(dá)。讓新員工知道企業(yè)反對(duì)什么、鼓勵(lì)什么、追求什么。

8、介紹企業(yè)以員工行為和舉止的規(guī)范。如關(guān)于職業(yè)道德、環(huán)境秩序、作息制度、開支規(guī)定、接洽和服務(wù)用語、儀表儀容、精神面貌、談吐、著裝等的要求。

新員工培訓(xùn)應(yīng)包含哪些內(nèi)容

1、公司介紹。向新員工介紹公司的發(fā)展歷史、組織架構(gòu)、主要部門成員,讓新員工認(rèn)識(shí)公司,減少陌生感,增加親切感和使命感。

2、應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí),員工要了解企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)愿景、規(guī)章制度、企業(yè)文化、市場(chǎng)前景及競(jìng)爭(zhēng)。員工的崗位職責(zé)及本職工作基礎(chǔ)知識(shí)和技能。

3、技能技巧,技能是指為滿足工作需要必備的能力,技巧是要通過不斷的練習(xí)才能得到的,熟能生巧。企業(yè)高層干部必須具備的技能是戰(zhàn)略目標(biāo)的制定與實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)力方面的訓(xùn)練。

4、態(tài)度培訓(xùn),員工的態(tài)度決定其敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作、人際關(guān)系和個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展。建立正確的人生觀和價(jià)值觀,塑造職業(yè)化精神。

如何進(jìn)行員工培訓(xùn)

1、講授法:屬于傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,優(yōu)點(diǎn)是運(yùn)用起來方便,便于培訓(xùn)者控制整個(gè)過程。缺點(diǎn)是單向信息傳遞,反饋效果差。常被用于一些理念性知識(shí)的培訓(xùn)。

2、視聽技術(shù)法:通過現(xiàn)代視聽技術(shù)(如投影儀、DVD、錄像機(jī)等工具),對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。優(yōu)點(diǎn)是直觀鮮明,它多用于企業(yè)概況、傳授技能等培訓(xùn)內(nèi)容,也可用于概念性知識(shí)的培訓(xùn)。

3、角色扮演法:授訓(xùn)者在培訓(xùn)教師設(shè)計(jì)的工作情況中扮演其中角色,其他學(xué)員與培訓(xùn)教師在學(xué)員表演后作適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)。優(yōu)點(diǎn)是信息傳遞多向化,反饋效果好、實(shí)踐性強(qiáng)、費(fèi)用低。

4、自學(xué)法:這一方式較適合于一般理念性知識(shí)的學(xué)習(xí)。

5、互動(dòng)小組法:此法主要適用于管理人員的人際關(guān)系與溝通訓(xùn)練。讓學(xué)員在培訓(xùn)活動(dòng)中的親身體驗(yàn)來提高他們處理人際關(guān)系的能力。

6、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法:是一種新型的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息培訓(xùn)方式,投入較大。這種方式信息量大,新知識(shí)、新觀念傳遞優(yōu)勢(shì)明顯,更適合成人學(xué)習(xí)。

職業(yè)技能培訓(xùn)有哪些

職業(yè)技能培訓(xùn)有:車工、銑工、磨工、鏜工、組合機(jī)床操作工、加工中心操作工、鑄造工、鍛造工、焊工、金屬熱處理工、冷作鈑金工、涂裝工、裝配鉗工、工具鉗工、鍋爐設(shè)備裝配工、電機(jī)裝配工、高低壓電器裝配工、電子儀器儀表裝配工、電工儀器儀表轉(zhuǎn)配工、機(jī)修鉗工、汽車修理工、摩托車維修工、精密儀器儀表維修工、鍋爐設(shè)備安裝工、變電設(shè)備安裝工、維修電工、計(jì)算機(jī)維修工、手工木工、精細(xì)木工、音響調(diào)音員、貴金屬首飾手工制作工等。職業(yè)技能培訓(xùn),是指按照國(guó)家職業(yè)分類和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的規(guī)范性培訓(xùn)。國(guó)家規(guī)定一些職位必須經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn),獲得技能等級(jí)證書后方可上崗。

如何培養(yǎng)職業(yè)技能

除了在學(xué)校打好基礎(chǔ)之外,唯一的途徑就是實(shí)踐,就是去工作,去磨練。只有工作在真實(shí)的、慘烈的職場(chǎng)上才能進(jìn)步。

提高職業(yè)技能的途徑:

參加職業(yè)技能培訓(xùn)。國(guó)家規(guī)定一些職位必須經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn),獲得技能等級(jí)證書后方可上崗。職業(yè)技能培訓(xùn)是按照國(guó)家職業(yè)分類和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的規(guī)范性培訓(xùn)職業(yè)技能培訓(xùn)。參加國(guó)家職業(yè)技能培訓(xùn)可以有效提高自身的職業(yè)技能。自學(xué)職業(yè)知識(shí),樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀,在實(shí)踐中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于吸取他人成功的經(jīng)驗(yàn)。參加相應(yīng)的職業(yè)技能等級(jí)證書考試,參加國(guó)家職業(yè)職能大賽。

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