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幼兒的左右腦應(yīng)該怎么開發(fā)

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幼兒的左右腦應(yīng)該怎么開發(fā)

  人的大腦分為左腦和右腦,左腦又稱為“思維腦”、“學(xué)術(shù)腦”,右腦又稱為“藝術(shù)腦”、“創(chuàng)造腦”。孩子左右腦均衡發(fā)展有益身心健康,你知道如何開發(fā)孩子左右腦嗎?如何開發(fā)孩子左右腦呢?下面小編為你整理開發(fā)孩子左右腦,希望能幫到你。

  如何開發(fā)孩子左右腦 幼兒的左右腦應(yīng)該怎么開發(fā)

  孩子右腦開發(fā)的方法——配對(duì)游戲

  孩子1歲半時(shí)就可玩配對(duì)游戲了:攤開幾張字母卡,讓孩子將2張相同的字母卡配對(duì)。如果孩子把外形相近的2個(gè)不同的字母混淆,大人可在糾正的同時(shí)形象地指出它們的區(qū)別。如,在解釋字母B時(shí)可將其描繪成寶寶的一只耳朵,而把字母P解釋為爺爺?shù)囊桓终取kS著孩子年齡的增長(zhǎng),逐漸將配對(duì)游戲發(fā)展為“歸類游戲”。如:可要求2周歲左右的孩子將不同姿勢(shì)的同一種動(dòng)物的圖片配成一對(duì);要求2歲半的孩子將圖片或?qū)嵨镏械乃灨傻确诸悺?/p>

  孩子右腦開發(fā)的方法——觀察云朵

  在晴朗的天氣里,帶孩子觀察天上的云朵可啟發(fā)孩子將不同形狀的云朵看成動(dòng)物、仙女、天使等。云朵是立體的,但是由于人們往往只注意其輪廓,所以感覺(jué)不到他們的立體形象。如果能讓孩子常常盯住它們看,久而久之,就能看出其立體層次,這是讓孩子利用空間認(rèn)識(shí)右腦,右腦開發(fā)訓(xùn)練最好的方法。

  孩子右腦開發(fā)的方法——仰望星空

  帶孩子仰望星空,講述“牛郎織女”類的神話傳說(shuō),同時(shí)還可以要求孩子張開想象的翅膀,自己編織有關(guān)月亮或星星的故事。專家認(rèn)為,想象本身就是一種“右腦體操”。

  孩子右腦開發(fā)的方法——以小猜大

  遮住孩子熟悉的動(dòng)、植物圖片的大部分,讓孩子猜測(cè)這是什么動(dòng)物或植物。這有助于提高幼兒的推斷能力。

  孩子右腦開發(fā)的方法——多用左側(cè)

  經(jīng)常練習(xí)使用左手有些家長(zhǎng)害怕孩子成為左撇子,就強(qiáng)迫兒童使用右手。這些做法不利于孩子盡早開發(fā)右腦。聰明的做法是應(yīng)該有意識(shí)地教孩子學(xué)會(huì)雙手并用。

  由于身體左側(cè)部位的活動(dòng)主要是由右腦指揮的,多用左眼、左耳和左手就意味著鍛煉了右腦。不妨讓孩子的腦袋常常向右偏轉(zhuǎn),多多訓(xùn)練“左視野”;左耳戴耳機(jī)聽音樂(lè)或故事;有意識(shí)地用左手拿東西、擦桌子、開門、開燈等。

  孩子右腦開發(fā)的方法——綜合刺激

  視覺(jué)、聽覺(jué)和語(yǔ)言的“綜合刺激”特別有助于開發(fā)孩子的右腦。幼兒園老師常常利用多媒體,在1小時(shí)內(nèi)接連不斷地給孩子看恐龍、鮮花圖案等,其間穿插兒歌、外語(yǔ)、故事等語(yǔ)言刺激。不過(guò),“綜合刺激”須分成若干小單元(如每次3分鐘,然后休息1分鐘),因?yàn)橛變弘y以對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的相同刺激保持興趣。

  孩子右腦開發(fā)的方法——經(jīng)歷新鮮

  盡量不要讓孩子老走同一條路、老看同一本書、老跟同一個(gè)小伙伴玩。送孩子上幼兒園時(shí)不妨故意改變路線,為孩子選擇的書本不妨種類多些,努力創(chuàng)造條件讓孩子有機(jī)會(huì)結(jié)交各種性格和愛(ài)好的小朋友。新鮮的經(jīng)歷對(duì)激活右腦功能好處多多。

  孩子右腦開發(fā)的方法——重視才藝

  培養(yǎng)孩子在棋類、樂(lè)器、繪畫、插花、折紙等方面的才藝,也是一種積極的開發(fā)右腦的活動(dòng)。


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