開(kāi)發(fā)寶寶右腦記憶的四種方法
現(xiàn)代社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新型人才,而右腦是人類先天的記憶寶庫(kù),是創(chuàng)新能力的源泉。下人們常說(shuō),左撇子的人聰明,這是有一定科學(xué)依據(jù)的,右腦思維者一般是左撇子居多,所以在寶寶小的時(shí)候父母總是在努力的開(kāi)發(fā)寶寶的右腦。右腦開(kāi)發(fā)有哪些方法呢?下面一起來(lái)看一下。
音樂(lè)開(kāi)發(fā)右腦
心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):音樂(lè)可以開(kāi)發(fā)右腦,尤其古典音樂(lè)對(duì)孩子右腦的開(kāi)發(fā)有很大影響。聽(tīng)鋼琴曲時(shí)讓孩子用左手模仿按琴健的姿勢(shì)、聽(tīng)小提琴曲時(shí)讓孩子模仿壓琴弦的樣子。此外,還可以在孩子從事其它活動(dòng)時(shí),創(chuàng)造一個(gè)音樂(lè)背景。
繪畫(huà)培養(yǎng)右腦
右腦具有繪畫(huà)感覺(jué)能力。讓孩子練習(xí)繪畫(huà),能培養(yǎng)其觀察能力。盡情欣賞繪畫(huà)作品、自然風(fēng)景,陶醉其中。帶孩子參觀花展、盆景展,直觀整體地欣賞作品。
涂鴉也是一種綜合訓(xùn)練,包括視覺(jué)感受、動(dòng)手能力、聽(tīng)覺(jué)描述、語(yǔ)言理解等能力,對(duì)右腦刺激也是多方面的。
運(yùn)動(dòng)刺激右腦
右腦在運(yùn)動(dòng)中對(duì)形象的感知及細(xì)胞的激發(fā)比靜止?fàn)顟B(tài)更快更強(qiáng)。每天跳半小時(shí)的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等,在打拳或做操時(shí)有意識(shí)地讓左手多重復(fù)幾個(gè)動(dòng)作,以刺激右腦。
家務(wù)鍛煉右腦
家長(zhǎng)先有意把房間弄亂,然后同孩子一起清理房間。開(kāi)始時(shí)孩子可能會(huì)做不好,分不清垃圾的種類、不知怎樣用抹布擦桌子等,家長(zhǎng)要耐心地指導(dǎo),教幾遍后孩子就會(huì)做好。
小編寄語(yǔ):一般右腦思維者都是比較聰明的,父母可以適當(dāng)開(kāi)發(fā)寶寶的右腦,右腦發(fā)達(dá)的孩子在智力上面會(huì)有很大優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)知識(shí)也會(huì)比別人快,只要肯努力,以后的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)低。