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學(xué)習(xí)啦>腦力開(kāi)發(fā)>記憶力>右腦記憶法>

右腦圖像記憶方法及實(shí)踐

時(shí)間: 若木631 分享

  我們知道右腦的記憶力是左腦的100萬(wàn)倍,每個(gè)人在六歲前右腦比左腦發(fā)達(dá),隨著年齡的增長(zhǎng),左腦逐漸取代右腦成為主宰,右腦則處于休眠狀態(tài)?,F(xiàn)在要激活我們的右腦,首先要調(diào)整我們的腦電波進(jìn)入a波狀態(tài),右腦記憶器通過(guò)對(duì)腦電波的誘導(dǎo)來(lái)改善腦機(jī)能,該產(chǎn)品是運(yùn)用仿生學(xué)原理、腦電波原理和物理的共振原理,采用生物信息模擬技術(shù)設(shè)置了與人的腦電波相同的振蕩頻率,通過(guò)聲音刺激人的聽(tīng)覺(jué)來(lái)誘導(dǎo)大腦,使腦電波產(chǎn)生共鳴,直接引導(dǎo)腦細(xì)胞活動(dòng)效能(NEQ)至所需的最佳狀態(tài)。

  右腦圖像記憶是目前最和乎人類(lèi)的大腦運(yùn)作模式的記憶法,它可以讓人瞬間記憶上千個(gè)電話號(hào)碼,而且可是持久達(dá)一個(gè)星期之久而不會(huì)忘。適當(dāng)復(fù)習(xí)可以終身記憶。

  以兩個(gè)圖像來(lái)連結(jié), 并用電影畫(huà)面來(lái)連結(jié)。如何記憶呢?既然頭腦是用圖像來(lái)運(yùn)作的。而記憶是兩個(gè)東西的連接,所以,記憶單位以兩個(gè)圖像來(lái)連結(jié)。

  什么是好的連結(jié)

  好的連結(jié),在回想時(shí)速度快,也不易忘記

  1. 有聲音的連結(jié)比沒(méi)有聲音好

  2. 有顏色的連結(jié)比沒(méi)有顏色的好

  3. 有變形的連結(jié)比沒(méi)有變形的好

  4. 動(dòng)態(tài)的比靜態(tài)的好

  為何以圖像來(lái)記憶

  您只要知道一句話,頭腦以實(shí)在的物體的形像來(lái)運(yùn)作就可以了。以下只是再詳談而已。

  要談?dòng)洃?,先要知道頭腦是如何運(yùn)作的。

  當(dāng)我提到一個(gè)東西,比如說(shuō)「馬」的時(shí)候,第一個(gè)在腦海中反應(yīng)出來(lái)的,應(yīng)該是馬的形象。然后是馬的歸類(lèi),屬性如「顏色」、「動(dòng)物」、「哺乳類(lèi)」、等屬性。

  以演化論為說(shuō)明。人類(lèi)的大腦對(duì)于實(shí)在的物體如樹(shù),草,花,動(dòng)物處理會(huì)比較直接,而處理抽像的關(guān)念,則比較慢。

  而這里所要談的記憶,就是要用「實(shí)在的物體」來(lái)記憶。

  兩種記憶系統(tǒng)

  我們至少具有兩種不同的記憶型式,

  1、空間記憶系統(tǒng)

  2、死記學(xué)習(xí)的系統(tǒng)

  以前我們學(xué)習(xí)事物,都是用死記學(xué)習(xí)的系統(tǒng)。 我們不需要使用任何的記憶術(shù),便能回憶起昨晚吃晚餐的時(shí)間與地點(diǎn)。這里我們就是善用這個(gè)能力,來(lái)改善這記憶力。

  其實(shí)我們的記憶力是不錯(cuò)的。

  記憶就是一個(gè)東西和另一個(gè)東西的連結(jié)

  您只要知道,「記憶就是一個(gè)東西和另一個(gè)東西之間的連結(jié)」。

  當(dāng)你在回憶一個(gè)英文單字,如「雨傘」,您就必需在提到「雨傘」時(shí),腦中想起「umbrella」來(lái)。這就是在腦海中,「雨傘」和「umbrella」之間的連結(jié)。

  當(dāng)你在回憶日本的首都,一提到「日本」你就必需反應(yīng)出「東京」。這就是在腦海中「日本」和「東京」的連結(jié)。

  為什么要把抽象詞語(yǔ)轉(zhuǎn)變成具體圖像

  具體圖像的記憶如果利用想象電影情節(jié)來(lái)連接是輕而易舉的。但是你在學(xué)習(xí)中所需要記憶的東西,并不是像電視、鉛筆,這么簡(jiǎn)單就可以利用圖像的原理來(lái)記憶。而是要利用「把抽象詞語(yǔ)轉(zhuǎn)變成具體圖像的技巧」才能利用到圖像的好處。所以,把抽象詞變成具體圖像的技巧,就決定了你個(gè)人能不能有效的運(yùn)用圖像記憶。

  如此一來(lái),你學(xué)到了把抽象詞語(yǔ)變成具體圖像之后,你就可以充分的利用圖像記憶的好處。把所有需要記憶的資料,轉(zhuǎn)換成圖象來(lái)加以記憶。

  這里提供兩個(gè)把抽象詞語(yǔ)變成具體圖像的方法。

  

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