實(shí)用的初中歷史記憶方法
記憶歷史年代是令許多同學(xué)頭疼的,但有些年代學(xué)生又不得不記,及時(shí)要記憶知識(shí)很多,要掌握記憶方法,記憶歷史知識(shí)就會(huì)簡(jiǎn)單很多。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于實(shí)用的初中歷史記憶方法,希望對(duì)你有幫助!
實(shí)用的初中歷史記憶方法—諧音記憶法
諧音記憶法是通過讀音的相近或相同把所記內(nèi)容與已經(jīng)掌握的內(nèi)容聯(lián)系起來記憶。
例如:李淵618年建立唐朝,可記作:“李淵見糖(建唐)摟一把(618)”。中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于1894年,可用諧音記作:“一拔就死”。 “八一”南昌起義的主要領(lǐng)導(dǎo)人有周恩來、賀龍、朱德、葉挺、劉伯承。用“劉葉煮粥喝”這五個(gè)幫助記憶,記起來就方便多了。
實(shí)用的初中歷史記憶方法—歷史年代記憶法
記憶歷史年代是令許多同學(xué)頭疼的,但有些年代學(xué)生又不得不記。那怎么辦呢?孤立的數(shù)字是難記而易忘的,我們必須想辦法讓它變得易記而難忘,對(duì)此,可以試試以下的方法。
(1)比較記憶法。如:中共第一、二、三次代表大會(huì),分別在1921年,1922年,1923年舉行;“三國(guó)鼎立”的年代:220年,曹丕建魏;221年,劉備建蜀;222年,孫權(quán)稱吳王。世界近代歷史開始(1640年)和中國(guó)近代歷史開始(1840年)剛好相隔200年;中國(guó)奴隸社會(huì)結(jié)束(公元前476年)和西歐奴隸社會(huì)結(jié)束(公元476年),一個(gè)在公元前,一個(gè)在公元后;日本明治維新(1868年)和中國(guó)戊戌變法(1898年)。對(duì)于這樣的時(shí)間,只要記住一個(gè),另外兩個(gè)也就記住了。
(2) 尾數(shù)相同的事件。如:以“9”為例的歷史事件。1689年英國(guó)頒布《權(quán)利法案》。1789年,法國(guó)爆發(fā)大革命。1919年,中國(guó)五四運(yùn)動(dòng)。1929年,資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。1949年,新中國(guó)誕生……
(3)歸納同一個(gè)年代發(fā)生的大事。如:1861年,慈禧太后發(fā)動(dòng)政變,總理衙門設(shè)立,俄國(guó)農(nóng)奴制改革,美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)開始。又如1927年在中國(guó)歷史上發(fā)生了許多大事:國(guó)民黨右派發(fā)動(dòng)反革命政變,南京國(guó)民政府建立,共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)了三次武裝起義,召開八七會(huì)議等。
實(shí)用的初中歷史記憶方法—知識(shí)結(jié)構(gòu)記憶法
此法適用于課后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、系統(tǒng)復(fù)習(xí)等各種各樣的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)畫知識(shí)結(jié)構(gòu)樹,一邊回憶一邊畫,包括大標(biāo)題、小標(biāo)題、每一個(gè)小標(biāo)題下的各項(xiàng)具體內(nèi)容,就像畫一棵樹:樹干、樹枝和樹葉,記的時(shí)候先抓住枝干,再添枝加葉?!爸R(shí)點(diǎn)是零散的,就像滿地的珠子,如果我們用線把它們串起來,帶走就方便了?!?/p>
巧記初中歷史知識(shí)的口訣
近代列強(qiáng)侵華的方式和危害
(1)方式:
①軍事侵略:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。
?、谡吻致裕和ㄟ^中英《南京條約》(1842年)、中日《馬關(guān)條約》(1895年)、《辛丑條約》(1901年)等不平等條約,中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)。
?、劢?jīng)濟(jì)侵略:傾銷商品、掠奪原料、政治借款、勒索賠款、設(shè)廠筑路。
?、?a href='http://www.athomedrugdetox.com/zixun/wenhua/' target='_blank'>文化侵略:西方的____文化和資產(chǎn)階級(jí)的價(jià)值觀念傳入中國(guó),泯滅中國(guó)人民的反抗意志。
(2)危害
?、僬紊希壕鹑『推茐牧酥袊?guó)的國(guó)家主權(quán)。領(lǐng)土主權(quán)破壞:列強(qiáng)通過一系列不平等條約,割占了中國(guó)大片領(lǐng)土,破壞了中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán);司法主權(quán)破壞:列強(qiáng)還取得了領(lǐng)事裁判權(quán);領(lǐng)海主權(quán)、關(guān)稅主權(quán)喪失、獲得在華駐兵權(quán)。
?、诮?jīng)濟(jì)上:列強(qiáng)通過不平等條約傾銷商品、掠奪中國(guó)原料,輸出資本,控制了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)命脈。
③文化上,毀滅中華文明遺產(chǎn),如火燒圓明園。
?、芰袕?qiáng)無視中國(guó)人民的基本生存權(quán),還瘋狂掠奪中國(guó)人民的財(cái)產(chǎn)和國(guó)家財(cái)富。
農(nóng)民階級(jí)在近代中國(guó)民主革命中的特點(diǎn)
(1)農(nóng)民階級(jí)具有革命性
①含義:受地主階級(jí)和外國(guó)資本主義的雙重壓迫,具有革命的要求。
?、诒憩F(xiàn):太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)首次擔(dān)負(fù)起反封建反侵略的革命任務(wù),沉重打擊中外反動(dòng)勢(shì)力,動(dòng)搖了清政府的統(tǒng)治基礎(chǔ);義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)打破了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的美夢(mèng)。
(2)農(nóng)民階級(jí)具有落后性
?、俸x:由于農(nóng)民小生產(chǎn)者的階級(jí)局限性,難以提出科學(xué)合理的革命綱領(lǐng)以指導(dǎo)其革命。
②表現(xiàn):《天朝田畝制度》的空想性;《資政新篇》的不切實(shí)際性;“扶清滅洋”口號(hào)的盲目排外性。
“六個(gè)第一”巧記辛亥革命
(1)建立中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)政黨——同盟會(huì)。
(2)第一次提出比較完整的資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)——三民主義。
(3)建立亞洲第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)——中華民國(guó)。
(4)頒布亞洲第一部資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法——《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。
(5)中國(guó)近代史上第一次真正意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。
(6)中國(guó)近代史上第一次歷史巨變,推翻了兩千多年的封建帝制。
新民主主義革命時(shí)期中共的探索特點(diǎn)
(1)從最高綱領(lǐng)到最低綱領(lǐng)(國(guó)共第一次合作,開展國(guó)民大革命)。
(2) 從以城市為中心到創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地(國(guó)共十年對(duì)峙)。
(3) 從反蔣抗日到聯(lián)蔣抗日(國(guó)共第二次合作,開展抗日戰(zhàn)爭(zhēng))。
(4)從農(nóng)村再到城市(人民解放戰(zhàn)爭(zhēng))。