如何對幼兒進(jìn)行記憶力的訓(xùn)練
幼兒記憶力的好壞和后天的訓(xùn)練有很大的關(guān)系，進(jìn)行有效的訓(xùn)練對提高孩子的記憶力有很大的幫助。下面是由學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)黻P(guān)于如何對幼兒進(jìn)行記憶力的訓(xùn)練，希望對大家有幫助!
提高幼兒記憶力的方法
1 單物混組辯認(rèn)
方法：家長讓幼兒看下圖，要求幼兒在3分鐘里數(shù)出圖中共有多少個(gè)圓形。
2正確拍手
方法：家長依次列出下列物品名稱，告訴幼兒聽到水果的名稱拍一下手，聽到其他則不能拍手。
蘋果、太陽、桌子、西瓜、飛機(jī)、高山、貨車、香蕉、椅子、火車、手表、臺(tái)燈、鴨梨、輪船、桃子、書本、電腦、菠蘿、眼睛、葡萄、掛歷、芒果、皮球、鞋子、哈密瓜
3小連線
方法：家長讓幼兒看下圖，要求幼兒在三分鐘內(nèi)按大小順序，依次林大球連接到小球
提高幼兒記憶力的四種游戲
第一、做手工。
跟孩子一起做一張鐘面的拼圖，我記得巧虎下半年就有一期是做鐘面的，正好可以拿來用。方法是把鐘面剪散后叫寶寶再拼回來。安裝時(shí)分針時(shí)，可指示他放在某個(gè)時(shí)間上。
可以提高：觀察力、記憶力、發(fā)展認(rèn)知能力、邏輯能力、時(shí)間和時(shí)鐘的概念
第二、拍手掌。
從孩子4歲起，你就可以和他玩這個(gè)游戲。爸爸或媽媽先讓孩子閉上眼睛，自己先拍幾下手，然后問寶寶剛才拍了幾下?他答對后，再重復(fù)。寶寶稍大時(shí)可增加難度，如拍了幾下，停頓，再拍，再停，再拍。然后問寶寶：[剛才三次共拍了多少下手?也可要求寶寶跟著做。
可以提高：記憶力、模仿能力
第三、早教知識(shí)記路形。
這個(gè)辦法適合五到六歲的孩子。去公園時(shí)，給孩子介紹周圍的標(biāo)示物，例如賣冷飲的地方、售票處、公共車站、書報(bào)亭等?；丶抑瞥梢环唵蔚牡貓D，畫出標(biāo)志物。下次再往公園時(shí)，拿出地圖，叫寶寶指出主要標(biāo)志物。
可以提高：觀察力、發(fā)展意識(shí)、記憶能力
第四、畫格子。
5歲時(shí)候，爸爸媽媽可以預(yù)備一張大方格紙以及一些常見的動(dòng)物卡片或數(shù)字卡片。媽媽在第一個(gè)格子中擺進(jìn)4種小動(dòng)物的卡片或數(shù)字卡片，讓孩子仔細(xì)觀察一會(huì)兒后，拿掉卡片，讓孩子動(dòng)腦筋，幫助這些小動(dòng)物或數(shù)字回到自己的家。若孩子找到了，媽媽再放6張小動(dòng)物或數(shù)字卡片到另一格子上，重復(fù)步驟。
兒童記憶力訓(xùn)練7大游戲
游戲1 孩子在每天觀看他喜愛的動(dòng)畫片后，父母可以要求他把今天的故事內(nèi)容講述給自己聽。
游戲2 爸爸媽媽都會(huì)說故事給寶寶聽，專家建議最好為孩子說有連續(xù)性的故事，每天講到哪兒，都讓孩子記住，第二天開始講時(shí)，家長可以問問孩子：“昨天講到哪了?今天要從哪里開始呀?”長期這樣的訓(xùn)練，可以有效提升孩子的記憶力。
游戲3 家長帶孩子外出或旅游時(shí)，讓孩子用畫筆把他在游玩過程中所看到的內(nèi)容全部畫下來，并把這些畫集結(jié)成冊裝訂好。這個(gè)游戲，還能練習(xí)他的繪畫能力，等孩子長大一些，這本畫冊也可以成為孩子成長的紀(jì)念品。
游戲4 把家里的客廳當(dāng)作小舞臺(tái)，讓孩子把他在幼兒園學(xué)到的東西，如兒歌、歌曲、舞蹈等表演給家人看。這樣不僅可以讓孩子記住他學(xué)過的東西，還可以讓訓(xùn)練孩子展現(xiàn)自己的能力。
游戲5 家長可以將家里的小動(dòng)物玩具集合起來，事先給每個(gè)小動(dòng)物編上號(hào)碼，請孩子記住，然后媽媽再把號(hào)碼弄亂，讓孩子給每個(gè)小動(dòng)物把它們原來的號(hào)碼貼上，看看孩子是不是能夠準(zhǔn)確地把號(hào)碼和小動(dòng)物一一對號(hào)入座。
游戲6 家長和孩子兩個(gè)人以打電話的方式來玩這個(gè)游戲。媽媽可以問孩子家庭住址、家里的電話號(hào)碼、爸爸媽媽的名字、生日等。看孩子是否能說得既快又準(zhǔn)。如果是幾個(gè)小朋友一起玩，就更有競爭性，孩子會(huì)更加踴躍，游戲的效果也就會(huì)更好。
游戲7 辨顏色 讓孩子閉上眼睛，說出你現(xiàn)在身上穿的衣服鞋子是什麼顏色。如果你也閉上眼睛說出孩子的衣服鞋子顏色，將會(huì)引起孩子對這個(gè)游戲的更大興趣。
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