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訓練寶寶記憶力的方法技巧

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  記憶是知識的寶庫,有了記憶,智力才能不斷發(fā)展,知識才能不斷積累。在智力發(fā)展最重要的幼兒時期,記憶具有更重大的意義。下面由學習啦小編給你帶來關于訓練寶寶記憶力的方法技巧,希望對你有幫助!

  訓練寶寶記憶力的方法

  幫助寶寶理解識記材料

  在幼兒時期,雖然孩子的機械記憶多于意義識記,但意義識記的效果卻比機械識記的效果好。不少心理學家研究表明:幼兒往往對熟悉理解了的事物記得很牢。培養(yǎng)并發(fā)展幼兒的有意記憶能力是非常重要的,為此就需要用各種方法盡量幫助幼兒理解所要識記的材料。實際操作中可向孩子提出一些問題,如“鳥為什么會飛”“鴨子為什么能在水中游泳”等,引導他們通過積極的思考,在理解其意義的基礎上進行記憶;對于無意義或不可能理解的材料,也要盡可能幫助幼兒找出它們意義上的聯(lián)系;對于一些不易記住而日常生活中需要記住的內容,可采取歸類記憶法。

  鼓勵寶寶運用多感官進行記憶

  為了提高幼兒記憶的效果,可以采用協(xié)同記憶的方法,即在幼兒識記時,讓多種感覺器官參與活動,在大腦中建立多方面聯(lián)系,是加深幼兒記憶的一種方法。實驗研究表明,如果讓幼兒把眼、耳、口、鼻、手等多種感官調動起來,使大腦皮層留下很多“同一意義”的痕跡,并在大腦皮層的視覺區(qū)、聽覺區(qū)、嗅覺區(qū)、運動區(qū)、語言區(qū)等建立起多通道的聯(lián)系就一定能提高記憶效果。因此,應指導幼兒運用多種感官參加記憶活動。如讓幼兒感受春天,應盡量帶孩子多看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗,通過眼、耳、手、鼻、口等多種感官從多方面獲得感性認識。

  時常幫助寶寶回顧復習

  幼兒記憶的特點是記得快,忘得快,不易持久。因此,在引導幼兒識記時,一定的重復和復習是非常必要的,這不僅是提高幼兒記憶效果的重要措施,也是鞏固幼兒記憶,提高幼兒記憶能力的最佳方法。一般來講,讓孩子復習鞏固所學的內容時,不宜采用單調、長時間的反復刺激,應該在孩子情緒穩(wěn)定時,采用多種有趣的方法進行。如利用講故事、念兒歌、猜謎語、表演活動、做游戲以及比賽活動、散步與郊游活動和日常生活活動等。

  予以寶寶具體明確的記憶任務

  為了培養(yǎng)幼兒有意識記的能力,在日常生活和各種有組織的活動中,成人要經常有意識地向幼兒提出具體、明確的識記任務,促進幼兒有意識記的發(fā)展。如在聽故事、外出參觀、飯后散步時都應該給幼兒提出識記任務,如果沒有具體要求,幼兒是不會主動進行識記的。值得注意的是,在向幼兒提出明確、恰當的記憶要求時,對幼兒完成記憶任務的情況要給予及時的肯定和贊揚,提高幼兒記憶的積極性與主動性。

  識記材料可以形象、鮮明、生動

  幼兒的記憶以無意識記為主。凡是直觀形象又有趣味,能引起幼兒強烈情緒體驗的事和物,大多數都能使他們自然而然地記住。所以,為孩子提供一些色彩鮮明、形象具體并富有感染力的識記材料,使材料本身能吸引幼兒,更可引起幼兒高度的注意力。如可以提供如下一些識記材料:各種材料制作的不同形狀的有趣的小卡片,能活動的玩具和實物等。同時,還應盡力為孩子配以生動活潑、深受其喜愛的游戲或木偶戲等

  訓練寶寶記憶力的技巧

  一、 從叫名字開始……

  跟寶寶說話前,先叫出寶寶的名字,更容易吸引寶寶的注意力,注意力集中了,久而久之,寶寶的記憶能就能得到增強。同時,要打好邏輯思維的基礎,比如做這個游戲:和寶寶同向坐好面向前,媽媽將手伸到自己耳邊模仿打電話,問寶寶:“喂,你是誰?你家住哪里?你爸爸叫什么名字?”等問題,引導寶寶按順序回答。

  二、睡前記憶訓練

  研究發(fā)現(xiàn),孩子一天中提高記憶力最具效率的是睡前這段時間,這時給他講故事或講一些生活常識,學習效果最佳。采用形象生動、有聲有色、顏色鮮艷分明的東西作為記憶材料。用這些寶寶感興趣的形式,讓他在不知不覺中記住許多東西。

  比如,讓寶寶看一張畫有好幾種動物的圖片,限定在一定時間內看完。一開始時間可以長些,逐漸縮短看的時間,將圖片拿走后,讓寶寶說出圖片上都有哪些動物。如果他記住的不多,可以將動物分類記,如獸類有幾種,鳥有幾種,魚類各有幾種,這樣就能記得快些。為寶寶講故事,念書的時候,要求他注意記住故事中人物的名字,然后讓寶寶回憶每個人的名字。

  三、常做記憶保健操

  對于4歲以上的孩子,媽媽不妨試試“記憶保健操”。如上圖所示,首先,在頭頸后找到“天柱”、“風池”二穴,然后,將兩手置于腦后,用拇指與食指的指腹腔按壓這兩個穴位,每次按壓5秒鐘,突然加壓,然后將拇指移開,按壓3——5 次后,就會感到頭腦清醒。 成人次數翻倍,若長期堅持下去,能夠讓腦細胞得到必要的放松,起到一定的緩解腦細胞衰老的作用,達到保健和提高記憶力的作用。

  四、明確任務+充分理解

  跟孩子說:“數數家里有幾盆花,明天告訴爸爸,說對了就獎勵你XXX。”孩子準會記牢。給孩子講故事,先跟他說:“媽媽講個故事,回頭你再講給爸爸聽。”這也能促使孩子記好您講的故事。記憶的任務、目的明確,可以提高大腦皮層有關區(qū)域的興奮性,形成優(yōu)勢興奮中心,因而記得牢。與此同時,要讓孩子充分理解,并熟悉掌握知識方法,讓新知識與腦子里原有的知識經驗“掛上鉤”。一旦掛上鉤也就更容易讓孩子找到適合自己的記憶方法。

  五、巧妙利用游戲

  大部分寶寶其實都很愿意與爸爸媽媽玩記憶游戲,在這些親子的時間里,大家都能心情放松、精神愉快,提升記憶效果,而游戲內容應根據寶寶的年齡不斷調整、不斷更新。如,針對較小的寶寶,我們可以讓他給每件玩具編號,請寶寶記住。然后媽媽再將號碼拿起來,并把號碼弄亂,再讓寶寶給每件玩具把它們原來的號碼貼上,訓練寶寶把號碼和小動物一一對號入座。

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