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訓(xùn)練兒童記憶的技巧

時(shí)間: 榮雪1109 分享

訓(xùn)練兒童記憶的技巧

  訓(xùn)練兒童記憶不是在短時(shí)期內(nèi)就可以有效的,在訓(xùn)練的過程中要注意方法,我們平常常用的模擬打電話就是用較為簡(jiǎn)單的方法。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于訓(xùn)練兒童記憶的技巧,希望對(duì)你有幫助!

  技巧1.連續(xù)性故事——發(fā)展記憶力

  方法:為寶寶選擇連續(xù)性的通話故事,讓TA記住每天講到哪了,第二天開始講時(shí),就讓TA回憶前一天的內(nèi)容,看看寶寶有沒有記住。長(zhǎng)期這樣訓(xùn)練,可以有效提升寶寶的記憶力。

  技巧2.對(duì)號(hào)入座——發(fā)展記憶力

  方法:把家里的小動(dòng)物玩具編上號(hào),請(qǐng)寶寶記住,然后把號(hào)碼弄亂,讓寶寶給每個(gè)小動(dòng)物把它們?cè)瓉淼奶?hào)碼貼上,看看他是不是能夠準(zhǔn)確地把號(hào)碼和小動(dòng)物一一對(duì)號(hào)入座。

  技巧3.30秒速記——培養(yǎng)短期記憶力

  方法:把幾樣(大于等于5個(gè))東西按先后次序排列在桌上,給寶寶30秒的時(shí)間記住,然后遮起來,要求他憑記憶依次說出這幾樣?xùn)|西的名稱。

  技巧4.看圖記憶——教授分類記憶法

  準(zhǔn)備:有動(dòng)物的畫或卡片

  方法:讓寶寶一定時(shí)間內(nèi)看完有好幾種動(dòng)物的圖片,然后將圖片拿走,讓寶寶說出圖片上都有哪些動(dòng)物。一開始時(shí)間可以長(zhǎng)些,逐漸縮短看的時(shí)間。

  技巧5.模擬打電話——培養(yǎng)記憶力及想像能力,豐富詞匯,促進(jìn)語言能力的發(fā)展

  方法:模擬打電話的情形,問寶寶:“喂,你是誰?”“你家住哪里?”“你爸爸叫什么名字?”“他在哪兒上班?”……要求寶寶一一回答。

  技巧6.看櫥窗記憶——發(fā)展觀察力和記憶的準(zhǔn)確性

  方法:帶寶寶外出路過商店櫥窗時(shí),先讓寶寶仔細(xì)觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以后,要求他說出剛才所看到的東西。

  技巧7.單詞知多少——擴(kuò)大短時(shí)記憶的廣度

  方法:重復(fù)給寶寶講同一個(gè)故事,看TA能記住多少字詞;在一定時(shí)間內(nèi)說出一些他熟悉的詞匯,如交通工具、生活用品、動(dòng)植物等方面的詞,看他能記住多少。

  技巧8.手勢(shì)記憶法——擴(kuò)大動(dòng)作記憶的廣度

  方法:讓寶寶認(rèn)真看著你做的5個(gè)手勢(shì),在你做時(shí)不要跟著做,等你做完后,讓他按順序重復(fù)做出來。(如果寶寶不能順利回憶5個(gè)手勢(shì),你可以把手勢(shì)數(shù)量減少到3~4個(gè),以后再增加到5個(gè))

  手勢(shì)1:握拳

  手勢(shì)2:伸出中指和食指(勝利的手勢(shì))

  手勢(shì)3:伸出大拇指(很棒的手勢(shì))

  手勢(shì)4:伸出小拇指

  手勢(shì)5:伸出5個(gè)手指

  技巧9.聽故事回答問題——培養(yǎng)有意注意和記憶力

  方法:給寶寶念故事的時(shí)候,要求他認(rèn)真聽,然后根據(jù)故事的內(nèi)容回答問題。如:讀小馬過河的故事,可以問:“誰說水很淺?”“誰說水很深?”

  技巧10.回憶姓名——培養(yǎng)對(duì)人名的記憶力

  方法:和寶寶看電視或讀書的時(shí)候,要求他注意記住故事中人物的名字,然后讓寶寶回憶每個(gè)人的名字。

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