測(cè)試你記憶力的好壞
測(cè)試你記憶力的好壞
記憶，是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，是鞏固知識(shí)的重要手段。科學(xué)記憶，有利于提高學(xué)習(xí)效率，有利于加速知識(shí)積累。因此，要提高學(xué)習(xí)效率，加速知識(shí)積累，就要學(xué)會(huì)科學(xué)地記憶。下面是學(xué)習(xí)啦小編就為大家整理了一些可以測(cè)試你記憶力好壞的測(cè)試題，供大家參考和學(xué)習(xí)。
你可以根據(jù)自己的感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)，從下面 4 個(gè)答案中選擇一個(gè)
測(cè)試題：假設(shè)你是一位探險(xiǎn)家，到太平洋某荒島上尋寶，歷盡千辛萬(wàn)苦后，發(fā)現(xiàn)了四扇門(mén)，你感覺(jué)哪扇門(mén)里藏著寶貝?
A 、雕花雙扇金屬門(mén)
B 、陳舊的雙扇木門(mén)
C 、沉重單扇石門(mén)
D 、模糊的單扇毛玻璃門(mén)
評(píng)分與結(jié)果：
A- 你對(duì)發(fā)生過(guò)的事情記得很快，但是忘得也快。
B- 你的記性很不好，很健忘。
C- 你的記憶力不好也不壞。但你對(duì)人的相貌記得特別清楚。
D- 你具有超常的記憶力，尤其是在認(rèn)路方面，甚至比老馬還識(shí)途：)。
檢測(cè)你的記憶力以及你運(yùn)用記憶力是否得法。
認(rèn)真回答下面提出的 20 道題
1 、選擇一個(gè)適合你的答案
A 、不需要任何幫助即可重現(xiàn)大腦里曾經(jīng)識(shí)記過(guò)的東西
B 、不經(jīng)過(guò)暗示就想不起來(lái)，但能從許多東西里辨別出曾識(shí)記過(guò)的東西。
C 、腦子里即使有某一信息的痕跡，但也忘得一干二凈。
D 、提起曾經(jīng)記憶過(guò)的事情時(shí)，很容易與其他記憶相混淆，出現(xiàn)錯(cuò)記。
2 、你喜歡用哪種記憶方法記憶?
A 、把記憶對(duì)象歸納起來(lái)記憶的 " 整體記憶法 " 。
B 、把記憶對(duì)象分成幾個(gè)部分的記憶的 " 部分記憶法 " 。
3 、你是否常常懷著一種好奇心，或非常感興趣地去記憶所要記的東西?
4 、對(duì)某些東西，你是否理解了才去記憶?
5 、你是否常常將幾件相關(guān)聯(lián)的事情聯(lián)系起來(lái)，或者用聯(lián)想的方法去記憶?
6 、你是否常常將一些相似的東西放在一起去記憶?
7 、當(dāng)你學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，你是否改變學(xué)習(xí)的內(nèi)容?
8 、你是否能從眾多的信息中，把真正對(duì)自己有用的東西盡快地、準(zhǔn)確地挑選出來(lái)?
9 、你對(duì)記住的東西，是否盡早地使它在大腦中有重現(xiàn)的機(jī)會(huì)(比如學(xué)習(xí)后盡早的復(fù)習(xí))?
10 、你對(duì)所要記憶的東西是否加以整理，制成圖表或?qū)懗珊?jiǎn)短的文字來(lái)加強(qiáng)記憶?
11 、平時(shí)你是否過(guò)細(xì)地觀察記憶對(duì)象，或認(rèn)真考察與記憶對(duì)象有關(guān)的事項(xiàng)?
12 、你是否能從很多的記憶對(duì)象中找出它們的規(guī)律性、共同性、特殊性?
13 、你是否常常想借助聽(tīng)、寫(xiě)、朗讀或親身實(shí)踐來(lái)增強(qiáng)對(duì)大腦的刺激，以加深記憶印象?
14 、你是否常?？磮?bào)紙雜志，或者精讀一本書(shū)，或者其它方法將許多有用的信息存進(jìn)大腦里去?
15 、你是否有寫(xiě)日記、感想、記筆記、備忘錄的習(xí)慣?
16 、對(duì)一些無(wú)意義的東西，比如英文字母、阿拉伯?dāng)?shù)字等
你是否專心地吟誦、書(shū)寫(xiě)，或把它變換成有意義的、好理解的東西去加以領(lǐng)會(huì)記憶?
17 、需要記憶的東西很多，你是否將重要的東西放到開(kāi)頭或末尾去記憶?
18 、對(duì)一些疑難問(wèn)題，你是否力求自己找出問(wèn)題的答案?
19 、你對(duì)日常紛繁而無(wú)必要記憶的瑣事是否在短時(shí)間內(nèi)就忘掉?
20 、當(dāng)你要記某件事情時(shí)，你是否抱著一定要記住它的愿望，集中精力，或告誡自己說(shuō)還差得很遠(yuǎn)，自己的理解還不充分?