培養(yǎng)孩子記憶力的小方法
記憶是知識的寶庫,有了記憶,智力才能不斷發(fā)展,知識才能不斷積累。要提高孩子的記憶力,要講究方法。下面由學習啦小編給你帶來關于培養(yǎng)孩子記憶力的小方法,希望對你有幫助!
培養(yǎng)孩子記憶力的小方法
1、激發(fā)興趣:可以采用形象生動、有聲有色、顏色鮮艷分明的東西作為記憶材料來吸引寶寶,并選用寶寶感興趣的形式來加強記憶,如此記住的東西寶寶就不會輕易忘記。
2、多次重復:想讓寶寶記住的東西,并在語言中強調(diào)出來。這樣,記憶會被強化。
3、豐富感覺:當一個活動使用到多種感官的時候,記憶的效果會更好一些。比如帶寶寶外出游玩的時候,鼓勵寶寶用視覺、聽覺、觸覺或者嗅覺去全方位地感受游玩的整個過程,回家之后和寶寶一起回憶看到、聽到、摸到和聞到的東西,這樣寶寶就更容易記住發(fā)生和經(jīng)歷過的事情。
4、睡前學習:寶寶一天中記憶力最好的時間是在睡覺前,這時給他講故事或一些生活常識,學習效果最佳。
5、游戲娛樂:寶寶很樂意與爸爸媽媽玩記憶游戲,在游戲中大家都心情放松、精神愉快,能提升記憶效果,而游戲內(nèi)容應根據(jù)寶寶的年齡不斷調(diào)整、不斷更新。
6、心情愉快:寶寶自我控制能力比較差,情緒會影響到記憶的效果,因此要選擇在寶寶心情愉快的時候培養(yǎng)他的記憶力。
7、教給方法:有意識地教給寶貝歸納、分類、聯(lián)想、比較等一些有效的記憶策略可以幫助寶貝提高記憶力。比如,寶貝認識了蘋果、梨、香蕉等,就可以教給寶貝水果的概念;寶貝分不清小鴨和小雞,就可以引導寶貝觀察小鴨和小雞最顯著的區(qū)別——小鴨的嘴扁扁的,小雞的嘴尖尖的;小鴨會游泳,小雞不會游泳……
培養(yǎng)孩子記憶力的游戲
1、翻牌游戲
把撲克牌中對子挑出來,比如一對5、一對9等,一般來說開始時12張到16張之間的數(shù)量比較合適,然后把這些牌依次反轉,和孩子一起玩,每人可以連續(xù)翻兩次牌,如果翻到一對就收下牌,如果翻到不同的就把牌放回去,再反轉扣上,誰最后手中的牌最多,誰就贏。
2、襪子在哪里
根據(jù)每個抽屜里的衣物,在孩子的衣柜外放上相應的圖片,并在每張圖片上標出相應物品的名稱;然后,等到要把抽屜里的襪子(內(nèi)衣或襯衣)拿出來時,就問孩子在哪里可以找到襪子。這個游戲鍛煉記憶力和培養(yǎng)良好的生活習慣。
3、看圖記憶
讓寶寶看一張畫有好幾種動物的圖片,限定在一定時間內(nèi)看完。一開始時間可以長些,逐漸縮短看的時間,將圖片拿走后,讓寶寶說出圖片上都有哪些動物。如果他記住的不多,可以將動物分類記,如獸類有幾種,鳥有幾種,魚類各有幾種,這樣就能記得快些。
4、給日子取名
在一張紙上按順序寫下一周的每一天,邊寫邊用手指著它們,說它們的名字,告訴孩子今天是星期幾,然后讓他指出該日的名稱,和第二天的名稱。這個游戲可以加強對一周日子的理解,提高記憶、排序和集中注意力的技能。
5、聽故事回答問題
給寶寶念故事的時候,要求他認真聽,然后根據(jù)故事的內(nèi)容回答問題。如:讀小馬過河的故事,可以問:“誰說水很淺?”“誰說水很深?” 培養(yǎng)有意注意和記憶力。
6、從哪兒開始
給寶寶講有連續(xù)性的童話故事,每天講到哪兒,都讓他記住。第二天開始講時,可以先問問他:“昨天講到哪兒了?今天要從哪里開始呀?什么內(nèi)容呢?”看看寶寶有沒有記住。長期這樣訓練,可以有效提升寶寶的記憶力。
7、誰變了
挑選兩個差不多大小的玩偶,比如熊、布娃娃等(大一點的孩子可以挑4個),和孩子一起為玩偶準備道具,比如帽子、眼鏡、圍巾等,大家一起來裝扮玩偶。把兩個玩偶一起放到孩子面前,然后請孩子背過身或者閉上眼睛。媽媽可以選擇一個配件為玩偶做裝飾,比如為其中一個玩偶帶上帽子。請孩子看,“誰變了”—哪個玩偶發(fā)生變化,和剛才有什么不同。以此類推,也可以讓孩子裝飾玩偶,讓媽媽猜。
8、辨顏色
讓孩子閉上眼睛,說出你穿戴的衣帽鞋襪是什么顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色,將會激發(fā)出孩子對這種游戲的更大興趣。
9、飛機降落
將一張大紙作為地圖貼在墻上,紙上畫出一大塊地方作為“飛機場”。再用紙做一架“飛機”,讓孩子手拿飛機,站在離地圖幾步或十幾步遠的地方,先叫他觀察一下地形,然后蒙上孩子的眼睛,讓他走近地圖,將“飛機”降落在飛機場上。
10、找糖果
把糖果藏在各個能讓孩子接近的隱蔽地方。當孩子吵著要吃糖時,可讓他猜糖果藏在哪里。
用暗示方法一步步地引他猜想:不在廚房,不在睡房,也不在客廳,在……?“在飯廳!”猜得好。
再仔細聽:不在飯桌上,不在椅子下,也不在壁畫后,在……?“在碗櫥里!”又猜對了。
聽清楚:就在正中間的抽屜里。“哇!找到了!”
好不容易才得到想要的糖果,孩子生氣嗎?不,他喜歡我們這樣調(diào)皮。如果他生氣,表示這孩子缺乏耐性,就更要訓練他了。這樣同時訓練其體能和腦筋,更可助他養(yǎng)成思考的習慣。