提高孩子記憶的方法推薦
無論是在游戲還是學習過程中，孩子的記憶力都是很重要的，因此家長應該格外的注意他們的記憶力，下面學習啦小編給大家分享一些關于提高孩子記憶的知識，希望大家喜歡。
提高孩子記憶力的方法推薦一：
1提供形象具體的記憶對象
充分利用生動具體的形象來吸引寶寶的注意力，讓他的無意記憶發(fā)揮作用，并且在日常生活中，給寶寶提出明確的記憶要求，促使寶寶從無意記憶過渡到有意記憶。2幫助寶寶理解 3歲以前寶寶的記憶以機械記憶為主，因為他的理解能力不夠，媽媽在給寶寶講故事或者學兒歌的時候，應該多給寶寶講解詳細內容，幫助寶寶理解其中的含義，在理解的基礎上進行記憶。3多和寶寶一起回憶 也許寶寶并沒有記住以前發(fā)生的事情，但是如果父母多和寶寶一起談論以前的事情，一起念以前學過的兒歌，能夠幫助寶寶回憶，鞏固他的記憶。而且，和寶寶一起談論以前的事情，跟他一起分享他的生活，還能夠幫助他更深地了解自己。4循序漸進 寶寶記憶的過程不是一蹴而就的，需要從簡單到復雜，從少數(shù)到多數(shù)。所以講故事的時候，可以讓寶寶先記住題目，然后記住故事的人物，再讓他記住其中一個一個的小內容，等到這些內容都記住了以后，再讓他把整個故事連貫起來記住。5怎樣通過故事鍛煉寶寶思考的能力? 孩子喜歡聽故事、看故事書,好奇心又強,如果媽媽能在講故事的過程中啟發(fā)孩子邊聽、邊看、邊想,孩子慢慢就會習慣“主動接受”——經過大腦的“加工”,豐富了故事的內涵,收獲也遠遠超過聽故事本身。因此,講法不同，效果也不同。
一起看故事書時，把畫面上的人和景物指給寶寶看，便于他認識。孩子再大一點，不妨把圖中人物、動物、景物的高矮、大小與遠近的關系講給寶寶。媽媽可以根據(jù)故事情節(jié)、畫面的內容和孩子的實際水平,設置一些問題，引領寶寶去想。
引申故事細節(jié)。“汽車越來越遠和越來越近,我們看起來會有什么不同?”這樣，把書中的內容和現(xiàn)實生活結合起來，拓展了孩子的思路。如果媽媽和寶寶互換角色，相信寶寶會更有興趣。
給孩子講故事書或一起看動畫片時,引導寶寶試圖用他們自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)。比如:“小熊今天為什么戴上帽子和圍巾了?”“地上怎么會有這么多的樹葉呀?”然后,耐心地等待寶寶反復觀察畫面，經過判斷、推理,由表面化的現(xiàn)象,得出“秋天來了、樹葉被風刮掉了,天氣變涼了……”的結論。以這種方式,逐漸培養(yǎng)起孩子獨立思考的習慣。
1提供形象具體的記憶對象
充分利用生動具體的形象來吸引寶寶的注意力，讓他的無意記憶發(fā)揮作用，并且在日常生活中，給寶寶提出明確的記憶要求，促使寶寶從無意記憶過渡到有意記憶。2幫助寶寶理解 3歲以前寶寶的記憶以機械記憶為主，因為他的理解能力不夠，媽媽在給寶寶講故事或者學兒歌的時候，應該多給寶寶講解詳細內容，幫助寶寶理解其中的含義，在理解的基礎上進行記憶。3多和寶寶一起回憶 也許寶寶并沒有記住以前發(fā)生的事情，但是如果父母多和寶寶一起談論以前的事情，一起念以前學過的兒歌，能夠幫助寶寶回憶，鞏固他的記憶。而且，和寶寶一起談論以前的事情，跟他一起分享他的生活，還能夠幫助他更深地了解自己。4循序漸進 寶寶記憶的過程不是一蹴而就的，需要從簡單到復雜，從少數(shù)到多數(shù)。所以講故事的時候，可以讓寶寶先記住題目，然后記住故事的人物，再讓他記住其中一個一個的小內容，等到這些內容都記住了以后，再讓他把整個故事連貫起來記住。5怎樣通過故事鍛煉寶寶思考的能力? 孩子喜歡聽故事、看故事書,好奇心又強,如果媽媽能在講故事的過程中啟發(fā)孩子邊聽、邊看、邊想,孩子慢慢就會習慣“主動接受”——經過大腦的“加工”,豐富了故事的內涵,收獲也遠遠超過聽故事本身。因此,講法不同，效果也不同。
一起看故事書時，把畫面上的人和景物指給寶寶看，便于他認識。孩子再大一點，不妨把圖中人物、動物、景物的高矮、大小與遠近的關系講給寶寶。媽媽可以根據(jù)故事情節(jié)、畫面的內容和孩子的實際水平,設置一些問題，引領寶寶去想。
引申故事細節(jié)。“汽車越來越遠和越來越近,我們看起來會有什么不同?”這樣，把書中的內容和現(xiàn)實生活結合起來，拓展了孩子的思路。如果媽媽和寶寶互換角色，相信寶寶會更有興趣。
給孩子講故事書或一起看動畫片時,引導寶寶試圖用他們自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)。比如:“小熊今天為什么戴上帽子和圍巾了?”“地上怎么會有這么多的樹葉呀?”然后,耐心地等待寶寶反復觀察畫面，經過判斷、推理,由表面化的現(xiàn)象,得出“秋天來了、樹葉被風刮掉了,天氣變涼了……”的結論。以這種方式,逐漸培養(yǎng)起孩子獨立思考的習慣。
提高孩子記憶力的方法推薦二：
1 呼喚寶寶的姓名：在和寶寶說話時，如果先說出寶寶的名字，將更容易吸引寶寶的注意力，注意力集中了，寶寶的記憶能力也會明顯增強。
2 豐富寶寶的感覺：當一個活動使用到多種感官的時候，記憶的效果會更好一些。寶寶很樂意與爸爸媽媽玩記憶游 戲，在游戲中大家都心情放松、精神愉快，能提升記憶效果，而游戲內容應根據(jù)寶寶的年齡不斷調整、不斷更新。
3 多和寶寶做游戲：寶寶很樂意與爸爸媽媽玩記憶游戲，在游戲中大家都心情放松、精神愉快，能提升記憶效果，而游戲內容應根據(jù)寶寶的年齡不斷調整、不斷更新。
4 和寶寶目光接觸：當你對寶寶說話或者給寶寶一個指令的時候，如果希望寶寶記住你說的內容，那么目光要和寶寶對視。
提升寶寶記憶力的游戲：
游戲1：認親人
給寶寶拿一些爸爸的照片看，看30秒鐘之后把照片拿開。1分鐘后，拿1張媽媽的照片和1張爸爸的照片一起給寶寶看。如果寶寶的記憶中仍然保存著爸爸 的形象，那么他就會更愿意看媽媽的照片。
游戲2：藏玩具
媽媽當著寶寶的面，把他喜歡的某個玩具藏在右手里，然后把雙手都放在背后，再把雙手伸到前面來，玩具仍藏在右手里。伸開兩只手，讓寶寶看見右手的玩 具。反復幾次后，媽媽再把雙手伸到寶寶面前并緊握，讓寶寶自己拿玩具，看寶寶會伸向哪只手。如果寶寶的注意力集中在媽媽的右手上，則說明寶寶已經記住了剛 才的行為。可以隔幾天再重復這個游戲，看寶寶能否在第一時間就去右手找玩具。
在嬰兒階段，由于寶寶總是不斷地尋找新鮮事物，因此，一旦他對某件東西熟悉了，實際上也就是他們記住了某件東西。
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