大腦的記憶與存儲技術是如何進行的
人腦無疑是最完美的一部生物機器，其最基礎的功能就是記憶的存儲與再現(xiàn)，而其他一切高級的功能無不是在這一基礎之上。大腦是如何記憶的呢？一起來學習了解一下吧！
大腦的記憶與存儲技術
記憶和照片
大腦在某些方面看起來非常像是一架照相機，當人看到什么的時候，大腦就立刻把那一瞬間的影像儲存起來;而當人們在以后想看一看過去所見的某個場景時，大腦就會翻出那張照片，讓人們可以慢慢欣賞。
但是記憶和照片有個最大的差別，用數(shù)學的方式講，照片是個連續(xù)的平面，而記憶卻是不連續(xù)的。
當人們看一張照片的時候，不論看的是真實的照片還是在顯示器上看數(shù)字照片，人們看到的都是這張照片的全部，而且不管照片是否清晰都不會失真，除非經(jīng)人刻意改動。
而記憶則不然，它完全是由一些碎片拼湊起來的，并且常常會有些碎片被丟失或者拼錯。
記憶的碎片
試想人們回憶某個經(jīng)歷過的場景的時候，尤其是過去時間比較長的時候，人們是先想起那整個場景呢，還是從想起其中一部分內(nèi)容開始?
毋庸置疑，盡管回憶者最終可能完完全全地想起那個場景的全部，甚至可以想起在那場景中回憶者并不能親眼看到的身后或其他什么地方的細節(jié)(大腦的照片是全息攝影的杰作)，但記憶總是從一個或者幾個零星的碎片開始再現(xiàn)的，這些碎片不斷地從頭腦中涌現(xiàn)出來，像拼圖游戲一樣在腦海里不停拼湊著，直到拼成回憶者認為滿意的一幅完整圖像。
然而，最終拼好的這幅圖像的真實性卻是不十分可靠的。
記憶碎片的失真
在回憶者拼湊腦子里的碎片以求得到一幅完整圖像的時候，經(jīng)常會有這樣的情形——在往這幅圖像上拼接其他部分碎片的時候，發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)拼接好的某個碎片其實不屬于這幅圖像，也就是說有的碎片被拼接錯了。
舉個例子：某人在回憶一個聚會的場景，他可以清楚地回憶起整個場景中所有人的表情和動作，包括他身后的人，但是其中有個人所穿的衣服卻被他“記”錯了，那個人那天穿的并不是那件衣服，甚至那個人根本就沒有那樣一件衣服。(這個例子后面還會用到。)
對于這樣的情況，回憶者可以把錯誤的碎片再剪下來扔掉，重新在那個位置拼接一個正確的碎片。
而有的時候，錯誤的碎片甚至會完好地與正確的碎片拼湊在一起，構成一幅貌似完整的圖像，絲毫看不出有什么不對勁的地方;直到重新審視或者由別人指正，才會發(fā)現(xiàn)原來圖像中有些地方拼錯了，于是回憶者仍然可以重新再把那些錯誤的局部剪下來，重新在記憶中搜索到正確的碎片填補上去，直到整個圖像再次使回憶者滿意。這里面就有一個很有意思的事情——很顯然，那些錯誤的碎片和相應位置之上正確的碎片一定是有著相同的(至少是非常近似的)形狀，才能夠和其他正確的碎片一起拼湊成整個圖像。
為什么會有這種現(xiàn)象呢?
1、記憶存儲的不連續(xù)性
唯一的解釋似乎就是——記憶的存儲并不是連續(xù)的。
記憶在存儲的時候，大腦首先把原來的信息切割成碎片，然后把它們分別放到大腦自己認為合適的地方，等記憶者需要的時候(記憶的再現(xiàn))再從大腦的各個角落把這些碎片搜集起來，然后盡量快地把它們按剪裁痕跡拼湊在一起。
有的時候大腦自己會“忘了”某些碎片所放的位置，因此就有些碎片“找不到”了，于是有些圖像上就會被開天窗。這些天窗往往是記憶者認為不太重要的信息，然而心理學家卻持完全相反的意見，認為被遺忘的那些信息才是最最重要的。
至少是有些碎片被裁剪成固定的規(guī)格，所以從不同圖像上裁剪下來的碎片才可能會有相同的形狀，而有時大腦自己也會對這些相同規(guī)格的碎片感到迷茫，所以會在記憶再現(xiàn)的時候挑出些錯誤的碎片來，以至于拼出失真的圖像。
那么，大腦根據(jù)什么去剪裁圖像呢，或者說剪裁的規(guī)格是什么樣的呢?所有碎片的“尺寸”都一樣嗎?大腦又憑借什么線索在記憶再現(xiàn)的時候去把這些相關的碎片都找出來呢?
2、碎片真地被儲存了嗎?
大腦肯定是把一幅圖像的各個碎片之間關系的信息保留著的，這樣才能在將來記憶再現(xiàn)的時候去找到這些碎片，盡管這些信息的某些部分可能會丟失或出錯。那么，每個圖像就必然有一個完整的信息文件被單獨保留著，里面詳細列舉著每一個碎片的去向，以及每一個碎片的大小、形狀、剪裁線等等。
有時記憶者會發(fā)現(xiàn)，某些大的碎片實際上是由更小的碎片組成的，以上面那個例子來說，被“記”錯的人那天穿的衣服可能是那個款式，只是衣服的顏色不是那樣的，而且可能衣服上的紐扣也不對。也就是說，記憶者夸大了碎片的尺寸，而實際上記憶碎片的尺寸還要更小，甚至可以無窮小下去。
可是如果真地無窮小——其實只要小到一定的程度就可以算是無窮小了，那么碎片還能算是碎片嗎?如果已經(jīng)小到不能算作碎片了，那記憶存儲的到底是什么呢?
3、信息元
碎片小到一定程度以后，就只能是只包含一個最原始信息的信息元了。圖像被剪裁——應該說是被粉碎成一個個的信息元，分別儲存在大腦里面，同時一份包含這幅圖像所有信息元的信息文件被單獨保留下來?？梢韵胍?，每個圖像被粉碎成的信息元的數(shù)量都是個天文數(shù)字，包含了如此大量信息元信息的信息文件體積也必然非常巨大，這項存儲工作既浪費大腦的存儲空間，又浪費記憶者的精力。
假如某些圖像共同含有同樣的信息元，當它們被粉碎后，那些一模一樣的信息元就要被反復地存儲到不同地方，造成大量的信息冗余。
如果是這樣，大腦為什么又要費勁地非要去把完整圖像粉碎，然后再分別存儲信息元和信息文件不可呢?大腦應該有更高明的解決方案。
4、背景信息庫
信息元已經(jīng)是人腦不可再分割的最小記憶單位了。這樣的記憶單位在獨立存在的時候不再具有其被粉碎以前的整幅圖像的任何特征，甚至不具有獨立意義，只有當它們和其他的信息元組合在一起的時候才具有某種特出的含義。這些信息元的形狀、大小等等是標準化了的。這樣的信息元就完全具備了將自己共享給不同用途的能力。
當記憶再現(xiàn)的時候，并不是真地把這個信息元拿走去拼接圖案，而只是暫時(實際上是一些不連續(xù)的瞬間)用它一下，因此實際上大腦中不必存儲任何一個重復的信息元，不同圖像中共同含有的信息元每樣只需要有一個被存儲起來就可以了，不同的圖像分別來取這一個信息元去和別的也是共享的信息元拼接。
這樣一來，所有存儲的信息元就構成了一個巨大的背景信息庫，而記憶在被儲存的時候，原始圖像根本就完全不存在，只有一個信息文件被儲存了。
5、信息文件
信息文件中沒有記憶原始圖像的痕跡，只是記錄這個圖像用到的所有信息元的一份清單，當這個記憶再現(xiàn)的時候，大腦根據(jù)這份清單去找所有需要的信息元。
因為信息元是標準化的，所以信息文件中就不必再有關于信息元的描述，而只需要單獨指定所用的信息元就可以了，信息文件的容量被大大減小了。
對于使用信息元非常少的記憶，比如只包含一個或者幾個信息元(這種可能性幾乎不存在)，它的信息文件就顯得比記憶本身還要大了。但通常情況下，每一個記憶所包含的信息元數(shù)量幾乎都是一個無窮數(shù)，信息文件的效率就充分體現(xiàn)出來了。
人們的記憶過程，不管是存儲還是再現(xiàn)，都只是在信息文件中進行，而不會直接接觸背景信息庫里的那些信息元。只有當背景信息庫中沒有所需的信息元的時候，大腦才會把新的信息元補充進去。但是，也有可能大腦中的背景信息庫本來就包含了世間所有事物的信息元，所以人們才會對某些從來沒有見過、經(jīng)歷過的事產(chǎn)生“似曾相識”的感覺。
6、比較數(shù)字化存儲技術
把記憶的這個過程和數(shù)字化存儲技術比較一下，很容易發(fā)現(xiàn)，隨著存儲技術的不斷進步，數(shù)字化存儲越來越與大腦的記憶過程相接近。尤其是公共網(wǎng)絡的發(fā)展，社會型數(shù)據(jù)庫的使用，使得人們需要個人保存的信息相對越來越少。
但是目前，也只能做到將人們所共同需要的信息完整地存儲在網(wǎng)上，然后人們通過搜索把這個完整信息找出來。也就是說，存儲的信息沒有被粉碎過，盡管他們在介質(zhì)上存儲的物理位置可能是不連續(xù)的。
如果將來的存儲技術能夠完全達到人腦的記憶水平，那時的電腦終端將不再需要存儲任何東西;而公共的數(shù)據(jù)庫也不再需要存儲各種各樣的完整信息，只需要提供一些相當于記憶的信息文件那樣的檢索文件就行了;相當于大腦背景信息庫的一個基礎數(shù)據(jù)庫因為只包含供終端顯示使用的數(shù)元，所以實際上可以限制在有限容量以內(nèi)，因此可以完全固化在終端設備的硬件里面。
當人們需要某個信息的時候，人么可以用終端設備在公共網(wǎng)絡上的公共數(shù)據(jù)庫中找到這個信息的索引文件，索引文件內(nèi)指定這個信息所需要使用的所有數(shù)元，然后終端設備使用自己的數(shù)元把這個信息顯示出來。
如果網(wǎng)絡足夠快的話，甚至可以把包含數(shù)元的基礎數(shù)據(jù)庫放到一個專用的公共服務器中，把終端設備完全簡化成一個顯示設備。
關于大腦記憶的這些分析，并沒有醫(yī)學、或者生理學、或者解剖學的佐證，只是分析罷了。而存儲技術的發(fā)展卻是有目共睹的。
大腦記憶的原理
人類的大腦由大腦縱裂分成左、右兩個大腦半球，兩半球經(jīng)胼胝體，即連接兩半球的橫向神經(jīng)纖維相連。大腦的奇妙之處在于兩半球分工不同。美國斯佩里教授通過割裂腦實驗，證實了大腦不對稱性的“左右腦分工理論”，并因此榮獲1981年度的諾貝爾醫(yī)學生理學獎。
按照這一理論，人的左腦支配右半身的神經(jīng)和器官，是理解語言的中樞，主要完成語言、分析、邏輯、代數(shù)的思考、認識和行為。也就是說，左腦進行的是有條不紊的條理化思維，即邏輯思維。與此不同，右腦支配左半身的神經(jīng)和器官，是一個沒有語言中樞的啞腦。但右腦具有接受音樂的中樞，負責可視的、綜合的、幾何的、繪畫的思考行為。觀賞繪畫、欣賞音樂、憑直覺觀察事物、縱覽全局這都是右腦的功能。
研究還發(fā)現(xiàn)，人腦所儲存的信息絕大部分在右腦中，并在右腦中正確的加以記憶。右腦如同一個書架，架上分類擺放不同的書籍，每本書有自己的書名，書中再分章劃節(jié)層層記述，右腦信息儲存量是左腦的一百萬倍。思考的過程是左腦一邊觀察提取右腦所描繪的圖象，一邊將其符號化、語言化。換言之，右腦儲存的形象的信息經(jīng)左腦進行邏輯處理，變成語言的、數(shù)字的信息。
愛因斯坦曾這樣描述他的思考問題時的情景:“我思考問題時，不是用語言進行思考，而是用活動的跳躍的形象進行思考，當這種思考完成以后，我要花很大力氣把他們轉化成語言?！憋@然，正是左右腦協(xié)同工作，使人類具有感知力、創(chuàng)造力。
特別值得提出的是人對自身右腦潛力的開發(fā)與運用尚處于低級階段?？茖W家們已經(jīng)證明:右腦具備的圖形、空間、繪畫、形象的認識能力，即形象思維的能力，使它處于大腦感知世界的前沿。創(chuàng)造性思維中的“知覺”和“一閃念”是極其重要的，這一個“火花”往往孕育一個新理論、新學說，有的甚至催毀了原有的思想體系。此時，右腦具有的直觀的、綜合的、形象的思維機能發(fā)揮巨大的作用。一句話，創(chuàng)新必須充分調(diào)用右腦。
我們強調(diào)開發(fā)右腦的重要性，并不是要用右腦思維取代左腦思維，事實上右腦思維也不可能取代左腦思維。右腦儲存的大量信息、它的知覺都必須經(jīng)左腦語言的描述和邏輯的加工才具有最終的價值。然而右腦畢竟是我們使用的“弱項”，注重開發(fā)右腦潛能，也許更能“少投入、多產(chǎn)出”。正確使用右腦，人生才能更加充實美好。盡管人人都得使用左腦，因為左腦掌管語言功能。但以左腦為中心的生活方式卻是單色調(diào)的，因為左腦是以利害得失計算和愉悅感情統(tǒng)治的世界，用非常狹隘的視野觀察人生和社會，人們難免迷失于紛紛擾擾的現(xiàn)實社會。右腦是基于人類許許多多年遺傳信息考慮問題，因而更豁達，視角更寬廣。學會用右腦思考，您會發(fā)現(xiàn)，原來生活可以更美好，學習可以更輕松，您的潛在能力更巨大。
在美國，榮獲1981年度醫(yī)學、生物學獎的斯佩里博士做過一個有名的實驗。斯佩里博士切斷患者的位于左右腦連接部的腦梁，然后擋住其左視野，在其右視野放上畫或圖形給患者看，患者可以使用語言說明圖形或畫上的東西是什么?？墒牵绻谧笠曇帮@示數(shù)字、文字、實物，哪怕是讀法很簡單，他也不能用語言說出它們的名稱。
通過實驗，人的兩腦分工情景越來越清楚了。如前所述，左腦有理解語言的語言中樞，而右腦有與之對應的接受音樂的音樂中樞。這一點，從左、右腦的外形差別便一目了然。其次，語言中樞的左腦與人的意識相連。如果打擊左腦，人的意識會立即變得模糊。
右腦支配左手、左腳、左耳等人體的左半身神經(jīng)和感覺，而左腦支配右半身的神經(jīng)和感覺，右視野同左腦，左視野同右腦相連。因為語言中樞在左腦，所以左腦主要完成語言的、邏輯的、分析的、代數(shù)的思考認識和行為。而右腦則主要負責直觀的、綜合的、幾何的、繪圖的思考認識和行為。
中央電視臺曾播放過一次現(xiàn)場表演:一位青年書畫家，他用左手作畫，右手寫書法，龍飛鳳舞、左右開弓。畫圖是非線性的直觀行為，所以是右腦發(fā)揮作用，指揮左手完成;而右手寫書法(詩詞)，需要完成記憶性的語言和思維，所以是左腦指揮右手完成。這個例子生動地說明了左、右腦的分工情況。所以日本著名右腦專家春山茂雄形象科學地把左腦稱為包含感情的“自身腦”，把右腦稱為繼承祖先遺傳因子的“祖先腦”。
人的大腦是如何記憶的
記憶是什么?科學家認為記憶可分為短期記憶、中期記憶和長期記憶。短期記憶的實質(zhì)是大腦的即時生理生化反應的重復，而中期和長期的記憶則是大腦細胞內(nèi)發(fā)生了結構改變，建立了固定聯(lián)系。比如怎么騎自行車就是長期記憶，即使已多年不騎了，仍能騎上車就跑。中期記憶是不牢固的細胞結構改變，只有"曲不離口、拳不離手"反復加以鞏固，才會變成長期記憶。短期記憶是數(shù)量最多又最不牢固的記憶。一個人每天只將1%的記憶保留下來
大腦是如何記憶的
大腦能記憶的物質(zhì)基礎是神經(jīng)元，人的大腦中約有1000億個。神經(jīng)元是一種特殊的細胞，長有成千上萬個觸手，各個神經(jīng)元的觸手相互通連，形成一種神經(jīng)元回路，就類似與電腦內(nèi)存條里的電子回路，只不過比它復雜的多。
視覺、聽覺、味覺、觸覺等任何信息傳到大腦后都形成電信號(跟現(xiàn)實生活中的電流不同，大腦中的電信號是帶負電的納離子的間歇流動，大腦中充滿著納離子，科學家還研究發(fā)現(xiàn)河豚毒素的作用原理就是它能阻塞這種納離子的流動，因而具有劇毒)，然后在神經(jīng)元不同的網(wǎng)絡中通行而形成記憶。
能形成記憶的最基本的原因是:大腦的神經(jīng)元網(wǎng)絡具有可塑性(就好像我們用手指壓一下橡皮泥，它上面就會留下一個痕跡)這是人腦與電腦的本質(zhì)區(qū)別，電腦沒有可塑性。這種可塑性科學家已經(jīng)證實它的真實存在，不是推測。理論上來講:一個死去的人，如果保持大腦的物理狀態(tài)不發(fā)生變化，任何長時間之后，通過對大腦施加電流，通過還原技術，完全可以復原這個人活著時候的圖畫，也就是知道他的人生經(jīng)歷!
為什么有得記憶是長久的，有的記憶是短暫的?比如:我記得今天早晨的早餐，但2個月之前某天的早餐我不記得，但是年前的工作年會那天的早餐我卻記得。這是因為大腦的神經(jīng)元網(wǎng)絡的可塑性，分兩種，一種是過N小時后回復原始狀態(tài)的可塑性，一種是固化的可塑性(固化是因為大腦中可以合成一種氨基酸，它能固化神經(jīng)元網(wǎng)絡)。這種固化在什么情況下產(chǎn)生?就是在人印象深刻的時候。大腦中的電信號，每秒鐘的傳輸速度為100m，對于印象深刻的信息，大腦會反復不斷的在同一神經(jīng)元回路中傳輸，而這種傳輸有一種特性，傳輸?shù)拇螖?shù)越多，傳輸起來越容易，當達到一定程度的時候，就會激發(fā)神經(jīng)元細胞核中的部分基因片斷，這部分基因指導合成上面所講的固化神經(jīng)網(wǎng)絡的氨基酸。這就形成了固化的可塑性，因此形成了長久記憶。
是不是說長久記憶形成之后就不會忘記?不是這樣的。因為大腦中還有一種氨基酸，專門慢慢的破壞這種可塑性，它的目的就是使神經(jīng)元網(wǎng)絡恢復原始狀態(tài)，所以人腦不會因為記憶太多而容納不下，重要的、印象深刻的，固化的可塑性最難被恢復。
電腦能形成記憶是利用了數(shù)字信號 1 、 0 ，而大腦能儲存記憶是利用了數(shù)字信號和模擬信號相結合，帶負電的鈉離子的間歇性流動可以稱之為數(shù)字信號，因為這種信號只要產(chǎn)生就不會消失或減弱;而各個神經(jīng)元連接處是有一定間隙的(大約十萬分之一毫米)這里的信號傳輸屬于模擬信號，會根據(jù)情況不同，傳輸情況也不同。大腦就是利用這種數(shù)字信號和模擬信號的無限組合產(chǎn)生了千差萬別的記憶。
遐想:記憶是否可以憑空制造?
可以!只不過它會非常之困難。怎樣憑空制造記憶?打個簡單的比方，大家知道在電腦中任何信息，包括一張圖片，都是用 1 和 0 來存儲的，那么反過來，我們只要按照一定的規(guī)則，編寫一個 1 和 0 數(shù)字組合，也能憑空在電腦中產(chǎn)生一張從來沒有過的圖片。而人腦除了有數(shù)字信號外還有模擬信號，要找到它的表達規(guī)則，將會復雜到難以想象，但是只要找到這種規(guī)則，我們就可以依據(jù)這種規(guī)則，在大腦中制造出一片神經(jīng)元網(wǎng)絡回路，從而人可以記憶到一些自己從來不知道的場景。記憶的憑空制造在理論上是可行的，但實際操作難度根本無法現(xiàn)象。不過記憶的復制要容易的多，我們只要知道哪部分神經(jīng)元回路表達的什么記憶，我們讓這種回路在另外一個大腦中重現(xiàn)出來，那么這個大腦將會有與之相同的記憶。
大腦是人世間最復雜的東西，科學家們都承認這個事實。歷史上，包括現(xiàn)在仍有很多科學家都相信 大腦根本無法研究大腦 。我們不去爭論這個話題，但是有一點大家的共識:就是因為事物的復雜和深不可測，才不斷的激發(fā)人類的好奇心，使求知、探索永不停息。也許人類的大腦就是因為這種不斷的探索也在不斷的自我學習、自我超越!
古希臘快速記憶秀
其實早在公元前500年左右，古希臘時代就可見有關記憶的文獻，記錄著關于當時的人不需要用紙筆做記錄，就可以侃侃而談或者演講或者辯論。目前中外有關 快速記憶 最早記載的 男主角 是古希臘詩人西孟尼提斯(Simonides)，他因為唱作俱佳常被邀請到希臘各城邦演講。
有一次西孟尼提斯應邀到一場宴會演講，說到一半突然有人找，他只好離席出去瞧瞧究竟是怎么一回事。就在西孟尼提斯出去不久之后，突如其來的大地震震垮了宴會場所的屋頂，里面的賓客不但全都被壓死，而且面目全非認不出身份。當然，當時還沒有發(fā)達的辨識醫(yī)學，不能用牙齒、毛發(fā)、DNA等確認死者的身份，讓死者可以入土為安，還真叫死者的親屬們發(fā)愁。
幸好大難不死的西孟尼提斯的記憶表現(xiàn)解決了這個難題，原來為了演講時和聽眾產(chǎn)生良好的互動，他用了特別的定位記憶法(location system)來記住賓客的名字和其所坐的位置，解決了死者親友的難題，展現(xiàn)了快速記憶的驚人能力。
記憶的真相
傳統(tǒng)認為，記憶力等于是頭腦存取資料的過程，對學習、思考，以及記憶而言扮演著核心角色。其實，我更愿意將記憶力看成是建構記憶的行為，而不是如何將資料 想 或是 找 出來的線索。很多人常常談到自己記憶不好，就好像心臟不好或是膝蓋不好一樣，可以吃藥或是做康復等就可以改善記憶的 癥狀 。大家要知道記憶并不是人體的器官，而是抽象的過程，如何強化這個過程正是我們追求的。
記憶狀態(tài)
一旦記憶被創(chuàng)造出來就得儲存，雖然我們對頭腦具體記憶區(qū)的了解還是少得可憐。抽象的記憶狀態(tài)(memory stage)可以分成三種:感官記憶(sensory stor-age)、短期記憶(short-term memory)、長期記憶(long-term memory)。
感官記憶
說明
我們知道人有五種感官:視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺，通過這些感官所產(chǎn)生的印象或記憶是最初的記憶存盤，需要通過短期或長期記憶的存盤處理才會被記住，否則稍縱即逝很快就忘了。
短期記憶
說明
短期記憶一次能記憶資料的數(shù)量有限，除非不斷重復，否則幾分鐘后會被其他資料取代而忘記。所以資料如果能不斷重復，短期記憶就能持續(xù)。短期記憶并非萬能，一般而言能記住7項左右的事物。剛剛各位做了頭腦體操，如果能順利復述超過8個以上，代表短期記憶的能力不錯。若是記不了幾行也先別喪氣，好的記憶策略及方法可以改善短期記憶的表現(xiàn)。例如記憶長串數(shù)字如電話號碼時，采用分段記憶比較容易記住。
短期記憶有點類似暫存記憶(working memory)，如果所需處理的資料夠重要的話就得轉化成長期記憶。
舉例
餐廳領班小陳一般不需寫點菜單，就能記住客人點的菜。今天靠窗的客人點了兩杯不加冰的橙汁、一份意大利面、一份五分熟的牛排，外加一杯拿鐵咖啡，這表示他的短期記憶不錯(還記得短期記憶能記住多少資料嗎?)。就在走回廚房下單時，手機忽然響了，接聽之下才知道是恭喜他通過餐飲服務從業(yè)人員的優(yōu)等考試，他興沖沖地掛了電話，卻忘了客人點的是什么咖啡。
各位有沒有見過馬戲團或雜耍團里，兩手同時拋接五六個彩球的小丑?只見小丑先拋一個彩球在空中、再加一個球、再加一個球，直到五六個彩球依序在空中翻滾，只見小丑不慌不忙地一接一拋，不時還扮扮鬼臉贏得觀眾的笑聲和掌聲。這幾個一起一落的彩球就像我們短期記憶的資料，技術好經(jīng)驗豐富的人可以像小丑般游刃有余地操作、運用，不過因為接拋空當?shù)臅r間限制，技術再好的小丑也沒辦法同時拋太多彩球，就像短期記憶資料的限制一樣。而且如果有外力干擾(例如小陳的手機來電)，難保小丑的彩球不會落地，領班小陳難免也會忘了客人點了什么咖啡。正因為短期記憶有其特殊性及針對性，如果重要或需要久記的資料，自然得再次處理成為長期記憶，否則就會被 選擇性遺忘 ，就像領班小陳不需要記得昨天客人點了什么飲料或是菜色。
長期記憶
說明
大多數(shù)的人提到 記憶 時，指的多半是所謂的長期記憶。不過，專家多認為信息必須經(jīng)過感官記憶、短期記憶，才能轉化成長期記憶。有些專家認為長期記憶的資料本身一旦形成就永遠不會遺忘，問題只出在如何找出、取出(retrieve)記憶的手段是否有用而已，就好像知道某件衣服一定在家里(長期記憶)，只是找不到而已。不過也有專家強調(diào)長期記憶只是記憶儲存的模式，不是具體的事物(例如剛才那件一時找不到的衣服)，并不見得是永遠保留的。
舉例
各位既然對計算機不陌生，讓我們再舉計算機來說明。當我們在處理Word的環(huán)境下，按一下新文件的圖標，屏幕就會出現(xiàn)一頁空白頁面讓我們處理及操作，這時就像短期記憶的作用，等我們在計算機上工作一陣子，跳出精靈提醒得存盤時，于是我們?nèi)×宋募⑦x擇儲存的方式，不論是存在軟盤、光盤，還是硬盤上，都好像是頭腦的數(shù)據(jù)處理轉為長期記憶了。當然人腦儲存記憶的功能及過程更加復雜精妙，儲存記憶的方式及地方大多還是待解之謎，不是計算機可以比得上的，只可惜沒有像微軟設計出的精靈，可以像仙女那樣隨時蹦出來搭救落難的書生。 水能載舟，也能覆舟 ，我希望各位讀者可以了解記憶進而戰(zhàn)勝記憶，鍛煉強度高的記憶系統(tǒng)，提升學習及工作效率。加油!
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