大腦思維和記憶的原理
大腦思維和記憶的原理
我們每天都在進行著記憶活動,但是很多人不了解大腦的思維和記憶原理是怎樣的。下面由學習啦小編給你帶來關于大腦思維和記憶的原理相關信息,希望對你有幫助!
大腦思維和記憶的原理
記憶的真相
傳統(tǒng)認為,記憶力等于是頭腦存取資料的過程,對學習、思考,以及記憶而言扮演著核心角色。其實,我更愿意將記憶力看成是建構(gòu)記憶的行為,而不是如何將資料“想”或是“找”出來的線索。很多人常常談到自己記憶不好,就好像心臟不好或是膝蓋不好一樣,可以吃藥或是做康復等就可以改善記憶的“癥狀”。大家要知道記憶并不是人體的器官,而是抽象的過程,如何強化這個過程正是我們追求的。
記憶狀態(tài)
一旦記憶被創(chuàng)造出來就得儲存,雖然我們對頭腦具體記憶區(qū)的了解還是少得可憐。抽象的記憶狀態(tài)(memory stage)可以分成三種:感官記憶(sensory stor-age)、短期記憶(short-term memory)、長期記憶(long-term memory)。
感官記憶
我們知道人有五種感官:視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺,通過這些感官所產(chǎn)生的印象或記憶是最初的記憶存盤,需要通過短期或長期記憶的存盤處理才會被記住,否則稍縱即逝很快就忘了。
短期記憶
短期記憶一次能記憶資料的數(shù)量有限,除非不斷重復,否則幾分鐘后會被其他資料取代而忘記。所以資料如果能不斷重復,短期記憶就能持續(xù)。短期記憶并非萬能,一般而言能記住7項左右的事物。剛剛各位做了頭腦體操,如果能順利復述超過8個以上,代表短期記憶的能力不錯。若是記不了幾行也先別喪氣,好的記憶策略及方法可以改善短期記憶的表現(xiàn)。例如記憶長串數(shù)字如電話號碼時,采用分段記憶比較容易記住。
短期記憶有點類似暫存記憶(working memory),如果所需處理的資料夠重要的話就得轉(zhuǎn)化成長期記憶。?
餐廳領班小陳一般不需寫點菜單,就能記住客人點的菜。今天靠窗的客人點了兩杯不加冰的橙汁、一份意大利面、一份五分熟的牛排,外加一杯拿鐵咖啡,這表示他的短期記憶不錯(還記得短期記憶能記住多少資料嗎?)。就在走回廚房下單時,手機忽然響了,接聽之下才知道是恭喜他通過餐飲服務從業(yè)人員的優(yōu)等考試,他興沖沖地掛了電話,卻忘了客人點的是什么咖啡。
各位有沒有見過馬戲團或雜耍團里,兩手同時拋接五六個彩球的小丑?只見小丑先拋一個彩球在空中、再加一個球、再加一個球,直到五六個彩球依序在空中翻滾,只見小丑不慌不忙地一接一拋,不時還扮扮鬼臉贏得觀眾的笑聲和掌聲。這幾個一起一落的彩球就像我們短期記憶的資料,技術好經(jīng)驗豐富的人可以像小丑般游刃有余地操作、運用,不過因為接拋空當?shù)臅r間限制,技術再好的小丑也沒辦法同時拋太多彩球,就像短期記憶資料的限制一樣。而且如果有外力干擾(例如小陳的手機來電),難保小丑的彩球不會落地,領班小陳難免也會忘了客人點了什么咖啡。正因為短期記憶有其特殊性及針對性,如果重要或需要久記的資料,自然得再次處理成為長期記憶,否則就會被“選擇性遺忘”,就像領班小陳不需要記得昨天客人點了什么飲料或是菜色。
長期記憶
大多數(shù)的人提到“記憶”時,指的多半是所謂的長期記憶。不過,專家多認為信息必須經(jīng)過感官記憶、短期記憶,才能轉(zhuǎn)化成長期記憶。有些專家認為長期記憶的資料本身一旦形成就永遠不會遺忘,問題只出在如何找出、取出(retrieve)記憶的手段是否有用而已,就好像知道某件衣服一定在家里(長期記憶),只是找不到而已。不過也有專家強調(diào)長期記憶只是記憶儲存的模式,不是具體的事物(例如剛才那件一時找不到的衣服),并不見得是永遠保留的。
各位既然對計算機不陌生,讓我們再舉計算機來說明。當我們在處理Word的環(huán)境下,按一下新文件的圖標,屏幕就會出現(xiàn)一頁空白頁面讓我們處理及操作,這時就像短期記憶的作用,等我們在計算機上工作一陣子,跳出精靈提醒得存盤時,于是我們?nèi)×宋募⑦x擇儲存的方式,不論是存在軟盤、光盤,還是硬盤上,都好像是頭腦的數(shù)據(jù)處理轉(zhuǎn)為長期記憶了。
大腦記憶的規(guī)律
1、大腦喜歡色彩。平時使用高質(zhì)量的有色筆或有色紙能幫助記憶。
2、大腦集中精力最多只有25分鐘。這是對成人而言,所以學習20到30分鐘后就應該休息10分鐘。我們可以利用這段時間做點其他事情,10分鐘后再回來繼續(xù)學習,效果會更好。只有聚精會神,專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層才會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。
3、大腦需要休息,才能學得快,記得牢。如果感到很累,先拿出20分鐘小睡一會兒再繼續(xù)學習。
4、大腦喜歡問題。當我們在學習或讀書過程中提出問題的時候,大腦會自動搜索答案,從而提高學習效率,并把該問題的原理記得更清楚、更牢固。從這個角度說,一個好的問題勝過一個答案。
5、大腦和身體有它們各自的節(jié)奏周期。一天中大腦思維最敏捷的時間有幾段——如上午9點鐘至中午12點鐘,下午3點鐘至5點鐘,以及晚上8點鐘至10點鐘——如果能在大腦功能最活躍的時候?qū)W習,就能節(jié)省很多時間,會取得很好的學習效果。
6、壓力影響記憶。當受到壓力時,體內(nèi)就會產(chǎn)生皮質(zhì)醇,它會殺死海馬狀突起里的腦細胞,而這種大腦側(cè)面腦室壁上的隆起物在處理長期和短期記憶上起主要作用。因此,壓力影響記憶。最好的方法就是鍛煉。
7、大腦需要重復。每一次回顧記憶間隔的時間越短,記憶的效果越好,因為多次看同一事物能加深印象,但只看一次卻往往容易忘記。這里要強調(diào)一下記憶周期,或者叫記憶規(guī)律——當我們學到一個新知識并想迅速掌握它時,除了經(jīng)常應用以外,要想在大腦里保留永久記憶,那么不妨試試這個時間規(guī)律: 10分鐘—→半天—→全天—→三天—→一周—→一個月—→三個月—→…… 也就是說,第一次復習后,10分鐘內(nèi)最好再看一遍;然后是12小時后、24小時后、三天后……這樣不斷加深你的記憶,相信到最后你想忘掉它也是不可能的了