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什么叫做長(zhǎng)時(shí)記憶

時(shí)間: 榮雪1109 分享

  進(jìn)行記憶是人類大腦的基本功能,記憶力是人記憶活動(dòng)的基礎(chǔ)。人的記憶可以分為長(zhǎng)時(shí)記憶,短時(shí)記憶還有瞬時(shí)記憶三種。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于長(zhǎng)時(shí)記憶的相關(guān)信息,希望對(duì)你有幫助!

  長(zhǎng)時(shí)記憶的定義

  長(zhǎng)時(shí)記憶(Long-term memory)是指存儲(chǔ)時(shí)間在一分鐘以上的記憶,一般能保持多年甚至終身。它的信息主要來自短時(shí)記憶階段加以復(fù)述的內(nèi)容,也有由于印象深刻一次形成的。長(zhǎng)時(shí)記憶的容量似乎是無限的,它的信息是以有組織的狀態(tài)被貯存起來的。有詞語(yǔ)和表象兩種信息組織方式,即言語(yǔ)編碼和表象編碼。言語(yǔ)編碼是通過詞來加工信息,按意義、語(yǔ)法關(guān)系、系統(tǒng)分類等方法把言語(yǔ)材料組成組塊,以幫助記憶。表象編碼是利用視形象、聲音、味覺和觸覺形象組織材料來幫助記憶。依照所貯存的信息類型還可將長(zhǎng)時(shí)記憶分為情景記憶和語(yǔ)義記憶。

  外界刺激以極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)之后,保持時(shí)間在1’以上的記憶叫長(zhǎng)時(shí)記憶。

  長(zhǎng)時(shí)記憶的容量無論就記憶的種類或數(shù)量來說都是無限的。情景記憶接受和貯存關(guān)于個(gè)人的特定時(shí)間的情景或事件及這些事件的時(shí)空聯(lián)系的信息。語(yǔ)義記憶是有關(guān)字詞或其它語(yǔ)言符號(hào)、其意義和指代物及他們之間的聯(lián)系,以及有關(guān)規(guī)則、公式和操縱這些符號(hào)、概念和關(guān)系的算法的有關(guān)內(nèi)容。

  神經(jīng)細(xì)胞電活動(dòng)也可更進(jìn)一步地,導(dǎo)致某些特定的功能分子的變化;這些在結(jié)構(gòu)組成上的特定變化被維持下來,就可形成長(zhǎng)時(shí)記憶。長(zhǎng)時(shí)記憶能保持許多年甚至終身的永久性記憶。它的容量似乎無限,但也有人認(rèn)為它的范圍是5萬到10萬個(gè)組塊。

  長(zhǎng)時(shí)記憶的信息主要是對(duì)短時(shí)記憶內(nèi)容加以復(fù)述而來的,也有由于印象深刻一次形成的

  長(zhǎng)時(shí)記憶的提取

  長(zhǎng)時(shí)記憶信息的提取有兩種形式:回憶和再認(rèn)

  這兩種形式提取信息都需要運(yùn)用一定的策略,即依靠一定的線索和選擇一定的中介。在這方面有兩種看法:一種是搜尋理論,認(rèn)為信息的提取是根據(jù)信息的意義、系統(tǒng)等來搜尋記憶痕跡,使痕跡活躍起來,回憶出有關(guān)的項(xiàng)目;另一種是重建理論,認(rèn)為記憶是一種主動(dòng)的過程,存儲(chǔ)起來的不是成熟的記憶,而是一些元素或成分,回憶就是把過去認(rèn)知成分匯集成完整的事物。人們認(rèn)為這兩種理論并不矛盾,適合于不同的編碼方式。搜尋理論可能適合于表象記憶,重建理論則適合于言語(yǔ)記憶。

  關(guān)于長(zhǎng)時(shí)記憶中的遺忘,艾賓浩斯對(duì)隨時(shí)間進(jìn)展所引起的保持喪失的現(xiàn)象作了數(shù)量化研究。中國(guó)心理學(xué)家陸志韋等人發(fā)現(xiàn):剛學(xué)完不能及時(shí)回憶的材料,經(jīng)過一段時(shí)間后在記憶中又呈現(xiàn)出來了。這種現(xiàn)象稱為記憶的恢復(fù)。因此人們認(rèn)為長(zhǎng)時(shí)記憶的遺忘,與感覺記憶和短時(shí)記憶的遺忘在機(jī)制上有所不同,可能不是痕跡消退的結(jié)果,而主要是由于前攝抑制和倒攝抑制的干擾,使信息提取發(fā)生了困難

  長(zhǎng)時(shí)記憶的分類

  無意識(shí)記

  又稱不隨意識(shí)記,是指主體事先沒有識(shí)記的意圖和目的,無須付出特別的努力,更不需采用任何識(shí)記策略和手段,信息完全是自然而然地被納入長(zhǎng)時(shí)記憶庫(kù)中的。

  無意識(shí)記與人的職業(yè)、興趣、動(dòng)機(jī)和需要有密切的關(guān)系。凡是對(duì)人有重大意義的、使人感興趣的、能激發(fā)人的情感的事件,常常無意中被記住。

  在日常生活中,人們通過無意識(shí)記潛移默化地接受了許多知識(shí),積累起許多經(jīng)驗(yàn)。但無意識(shí)記帶有很大的偶然性和選擇性,所識(shí)記的內(nèi)容帶有隨機(jī)性。因此,單憑無意識(shí)記,無法使人獲得系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)。由于無意識(shí)記可以減輕人的腦力勞動(dòng),又可記住許多有用的東西,因此,是值得大力研究和開發(fā)的識(shí)記。

  有意識(shí)記

  也叫隨意識(shí)記,是指有預(yù)定識(shí)記目的,運(yùn)用一定策略和方法,經(jīng)過特殊的努力而進(jìn)行的識(shí)記。有意識(shí)記的目的明確,任務(wù)具體,方法靈活,并伴隨積極的思維活動(dòng)和意志努力,因此,它是一種主動(dòng)而又自覺進(jìn)行的識(shí)記活動(dòng)。人們掌握系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)和技能,主要靠有意識(shí)記,在學(xué)習(xí)、工作中,有意識(shí)記占據(jù)主導(dǎo)地位

  機(jī)械識(shí)記

  是指對(duì)沒有意義的材料或?qū)κ挛镞€沒有理解的情況下,僅僅依據(jù)事物的外部聯(lián)系,采用機(jī)械重復(fù)的方式進(jìn)行的識(shí)記。例如,記人名、地名、電話號(hào)碼、商品型號(hào)、歷史年代等等。材料本身沒有什么內(nèi)在聯(lián)系,只能按外在的時(shí)空順序努力強(qiáng)記。有些材料本身也有一定意義,但限于學(xué)習(xí)者的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)水平還難于理解其意義,在這種情況下,也只得采用機(jī)械識(shí)記。

  機(jī)械識(shí)記的優(yōu)點(diǎn)是保證識(shí)記材料的準(zhǔn)確性,缺點(diǎn)是花費(fèi)的時(shí)間多,消耗的能量大。由于對(duì)材料很少進(jìn)行智力加工,因此,總的效果不如意義識(shí)記。盡管如此,這種識(shí)記仍是不可缺少的。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,總有一些缺乏意義的材料需要我們記住它。

  意義識(shí)記

  是指在對(duì)識(shí)記對(duì)象理解的基礎(chǔ)上,依據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系,并運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)識(shí)記材料進(jìn)行智力加工所進(jìn)行的識(shí)記。意義識(shí)記的先決條件是理解,理解是通過思維進(jìn)行的。比如,了解一個(gè)詞的含義,明確一個(gè)科學(xué)概念,弄懂公式的由來和推導(dǎo),把握課文的中心思想等,都屬于理解。只有領(lǐng)會(huì)材料本身的意義,并把它用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來,納入已有的知識(shí)系統(tǒng),才能把它保留在記憶中。這種識(shí)記的優(yōu)點(diǎn)是容易記住,保持時(shí)間長(zhǎng)久,易于提取。缺點(diǎn)是記得不一定十分精確,然而,在識(shí)記的全面性、速度和牢固性等方面,意義識(shí)記均優(yōu)于機(jī)械識(shí)記。

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