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記憶的知識(shí)介紹

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記憶的知識(shí)介紹

  記憶,是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是鞏固知識(shí)的重要手段??茖W(xué)記憶,有利于提高學(xué)習(xí)效率,有利于加速知識(shí)積累。因此,要提高學(xué)習(xí)效率,加速知識(shí)積累,就要學(xué)會(huì)科學(xué)地記憶。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下關(guān)于什么是記憶的知識(shí)介紹,供大家參考和學(xué)習(xí)。

  記憶是人腦對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的反映,諸如過去感知過的事物、思考過的問題、體驗(yàn)過的情緒與情感、做過的動(dòng)作等,都可能保存于頭腦中。它包括識(shí)記、保持、再認(rèn)與重現(xiàn)四個(gè)過程。

  1、從記憶保持的時(shí)間角度來看可分為:瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長時(shí)記憶。從主體的參與角度來看可分為無意記憶和有意記憶。

  2、加工水平說持有怎樣的觀點(diǎn)?

  加工水平說認(rèn)為對(duì)記憶對(duì)象加工得越深、越精細(xì)化,則回憶效果越好,記憶痕跡是信息加工的副產(chǎn)品,痕跡的持久性是加工深度的直接的函數(shù)。而只受到淺層分析的信息只產(chǎn)生較弱的記憶痕跡,并持續(xù)較短的時(shí)間。

  3、提高記憶效果應(yīng)遵循哪幾條基本原則?

  第一、表征化原則——應(yīng)用形象生動(dòng)、易于記憶的表象來幫助記憶。

  第二、組織化原則——激活記憶中的有關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu),并根據(jù)某種主題、情節(jié)等組織這些激活的信息,以便將它們與要記憶的信息聯(lián)系起來。

  第三、聯(lián)想化原則——把要記憶的新信息與原有知識(shí)結(jié)構(gòu)中的各種相對(duì)應(yīng)聯(lián)系,借助于原有的熟悉而鞏固的經(jīng)驗(yàn)來記憶新內(nèi)容。

  4、有意記憶有哪些常用的記憶方法?

  1、概括法——就是對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行簡化,抓住關(guān)鍵進(jìn)行識(shí)記。概括的關(guān)鍵在于篩選,這種方法的最大優(yōu)點(diǎn)能大大減輕記憶的負(fù)擔(dān),提高記憶效果。特別在學(xué)習(xí)語文時(shí)常用。

  2、提綱法——就是通過對(duì)學(xué)習(xí)材料的分析和總結(jié),將其歸納成提綱的形式進(jìn)行記憶的方法。提綱法具有直觀性、概括性、條理性三個(gè)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)政治時(shí)常用。

  3、圖表法——圖表的作用在于提綱挈領(lǐng)地表列事物,以便一目了然。具體有系統(tǒng)圖表、一覽圖表、比較圖表、網(wǎng)絡(luò)圖表。

  4、比喻法——就是運(yùn)用修辭中的比喻方法對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行處理,使其形象化、具體化,從而提高記憶效率。

  5、無意記憶有什么策略?

  識(shí)記無意義材料的關(guān)鍵是將本來沒有意義的材料意義化。所謂意義化是指把無意義材料同有意義的材料聯(lián)系起來。具體地說,意義的策略包括大膽想像、借助諧音、編制歌決、利用掛鉤。大膽想像——把靜的想成動(dòng)的,用有趣的代替沒趣的,如記“火柴、電筒、閃電”三個(gè)詞,可以想像火柴像電池一樣粗,裝進(jìn)電筒里,一按開關(guān),電筒里射出閃電。借助諧音——它的關(guān)鍵是在于雙關(guān)性,如記憶馬克思誕辰是1818年5月5日,可以用諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚直哭。 歌決韻律和諧有利于記憶,但要做到形象化、簡縮化。掛鉤記憶法是指把無意義材料同有意義的材料用掛鉤的形式聯(lián)系起來記憶,如1——衣,2——耳,3——傘,4——寺,5——屋,6——柳,7——棋,8——靶,9——酒,10——石。

  下面學(xué)習(xí)啦小編再為大家介紹一些關(guān)于生活中可以提高記憶力的小技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。

  1、愉快的交談

  密歇根大學(xué)最新研究發(fā)現(xiàn),消極型或競爭型談話對(duì)大腦活動(dòng)沒有好處,而令人愉快的交談不僅僅是令人滿足的社交體驗(yàn),更是提高記憶力等認(rèn)知能力的好方法。在欣快而有意義的談話過程中,更能預(yù)測其即將要表達(dá)的內(nèi)容,因而刺激與記憶密切相關(guān)的大腦區(qū)域。

  2、緩解壓力

  壓力過大時(shí),大腦中皮質(zhì)醇水平升高,導(dǎo)致短時(shí)記憶障礙。即使面臨壓力和焦慮,也應(yīng)積極訓(xùn)練,讓大腦恢復(fù)正常功能。打坐冥想或深呼吸等訓(xùn)練都有助于平心靜氣,集中注意力,保持清晰思維,增強(qiáng)記憶力。

  3、常吃芹菜

  美國維克森林大學(xué)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),富含硝酸鹽的蔬菜,使腦子更靈活,比如芹菜、卷心菜和菠菜。經(jīng)常吃此類食物有助于改善大腦血流,防止衰老性記憶力減退以及老年癡呆癥。

  4、多吃橄欖油

  《美國臨床營養(yǎng)學(xué)雜志》刊登拉什大學(xué)一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),地中海飲食有助于緩解老年人認(rèn)知能力下降問題。地中海飲食包括:各種蔬菜、橄欖油、魚類和適量葡萄酒等。地中海飲食的第一步是常吃橄欖油。

  5、反復(fù)記憶

  保持較強(qiáng)記憶力的最好方式就是每天自覺鍛煉。比如,如果記不住電話號(hào)碼,那么每天花點(diǎn)時(shí)間去記,直到記住為止。記憶鍛煉的過程也許毫無樂趣,但是記憶鍛煉的成果讓人更開心

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