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什么是記憶

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什么是記憶

記憶是人腦對過去經驗的反映,諸如過去感知過的事物、思考過的問題、體驗過的情緒與情感、做過的動作等,都可能保存于頭腦中。它包括識記、保持、再認與重現(xiàn)四個過程。

1、從記憶保持的時間角度來看可分為:瞬時記憶、短時記憶、長時記憶。從主體的參與角度來看可分為無意記憶和有意記憶。
2、加工水平說持有怎樣的觀點?
加工水平說認為對記憶對象加工得越深、越精細化,則回憶效果越好,記憶痕跡是信息加工的副產品,痕跡的持久性是加工深度的直接的函數(shù)。而只受到淺層分析的信息只產生較弱的記憶痕跡,并持續(xù)較短的時間。
3、提高記憶效果應遵循哪幾條基本原則?
第一、表征化原則——應用形象生動、易于記憶的表象來幫助記憶。
第二、組織化原則——激活記憶中的有關知識結構,并根據某種主題、情節(jié)等組織這些激活的信息,以便將它們與要記憶的信息聯(lián)系起來。
第三、聯(lián)想化原則——把要記憶的新信息與原有知識結構中的各種相對應聯(lián)系,借助于原有的熟悉而鞏固的經驗來記憶新內容。
4、有意記憶有哪些常用的記憶方法?
1、概括法——就是對學習材料進行簡化,抓住關鍵進行識記。概括的關鍵在于篩選,這種方法的最大優(yōu)點能大大減輕記憶的負擔,提高記憶效果。特別在學習語文時常用。
2、提綱法——就是通過對學習材料的分析和總結,將其歸納成提綱的形式進行記憶的方法。提綱法具有直觀性、概括性、條理性三個特點。學習政治時常用。
3、圖表法——圖表的作用在于提綱挈領地表列事物,以便一目了然。具體有系統(tǒng)圖表、一覽圖表、比較圖表、網絡圖表。
4、比喻法——就是運用修辭中的比喻方法對學習材料進行處理,使其形象化、具體化,從而提高記憶效率。
5、無意記憶有什么策略?
識記無意義材料的關鍵是將本來沒有意義的材料意義化。所謂意義化是指把無意義材料同有意義的材料聯(lián)系起來。具體地說,意義的策略包括大膽想像、借助諧音、編制歌決、利用掛鉤。大膽想像——把靜的想成動的,用有趣的代替沒趣的,如記“火柴、電筒、閃電”三個詞,可以想像火柴像電池一樣粗,裝進電筒里,一按開關,電筒里射出閃電。借助諧音——它的關鍵是在于雙關性,如記憶馬克思誕辰是1818年5月5日,可以用諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚直哭。 歌決韻律和諧有利于記憶,但要做到形象化、簡縮化。掛鉤記憶法是指把無意義材料同有意義的材料用掛鉤的形式聯(lián)系起來記憶,如1——衣,2——耳,3—— 傘,4——寺,5——屋,6——柳,7——棋,8——靶,9——酒,10——石。

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