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小學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)記憶方法

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  以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的中華人,學(xué)英語(yǔ)最大的障礙是發(fā)音,所以要學(xué)英語(yǔ)必先學(xué)好音標(biāo),學(xué)不好音標(biāo)可以說(shuō)單詞認(rèn)得再多也是空中樓閣(此話(huà)為強(qiáng)調(diào)意)

  注意這些

  1.先認(rèn)發(fā)音部位

  2.可以通過(guò)感性與中文類(lèi)似音記個(gè)大概

  3.體會(huì)發(fā)音唇舌齒口鼻等發(fā)音部位在每次發(fā)音中體會(huì)出氣方式,如嘴是園是扁,突不突啊,舌如何擺,利用哪些器官啊,等

  4.聽(tīng)并讀 ,抄寫(xiě)回憶

  5.發(fā)音規(guī)則(一定一定)應(yīng)在一定的單詞和句子基礎(chǔ)上總結(jié)

  6.其實(shí)在造字時(shí),每個(gè)單詞的發(fā)音與要表達(dá)的詞意是暗含聯(lián)系的

  音標(biāo)記憶方法

  1、/p/ ,/t/,/k/,/f/ ,/s/,/b/,/d/,/g/,/z/,/h/,/r/,/m/,/n/,/j/,/ w/與漢語(yǔ)拼音了的聲母發(fā)音一致。

  2、/θ/像一張嘴,咬住舌頭,正是這個(gè)音標(biāo)的發(fā)音。/ð/與之相同,只不過(guò)清濁有變化。

  3、/v/就是拼音的w(烏)。

  4、/ʃ/是拼音的sh(師)。

  5、/ts/是拼音的c(次)。

  6、/tʃ/是拼音的ch(吃)。

  7、/tr/發(fā)音像漢字“戳”

  8、/ʒ/是拼音的r(日)。

  9、/dz/很難表達(dá)啊...有z(資)的音,但是前面濁化了。

  10、/dʒ/是拼音的zh(知)。

  11、/dr/讀“捉”

  12、/ŋ/是拼音的ng(就是ang eng ing ong的后半部分)。

小學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)記憶方法

以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的中華人,學(xué)英語(yǔ)最大的障礙是發(fā)音,所以要學(xué)英語(yǔ)必先學(xué)好音標(biāo),學(xué)不好音標(biāo)可以說(shuō)單詞認(rèn)得再多也是空中樓閣(此話(huà)為強(qiáng)調(diào)意) 注意這些 1.先認(rèn)發(fā)音部位 2.可以通過(guò)感性與中文類(lèi)似音記個(gè)大概 3.體會(huì)發(fā)音唇舌齒口鼻等發(fā)音部位在每次
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