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有哪些簡(jiǎn)單有趣的鋼琴調(diào)號(hào)記憶法

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  怎樣快速記憶和識(shí)別調(diào)號(hào),大家各有不同的方法,那么下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了簡(jiǎn)單有趣的鋼琴調(diào)號(hào)記憶法,希望對(duì)你有所幫助!


  簡(jiǎn)單有趣的鋼琴調(diào)號(hào)記憶法

  有的死記,有的用五度循環(huán),還有的干脆每次都在鍵盤上找或是在頭腦中想象一個(gè)鍵盤來(lái)找。這里介紹一個(gè)特別簡(jiǎn)單而有趣的方法,對(duì)小孩子尤其適用。

  C,D,E,F,G,A,B七個(gè)音要一同搬進(jìn)一棟七層高的樓。

  挑樓層的程序很簡(jiǎn)單,按照七個(gè)音的順序,從下往上,先挑大房間(方塊),

  大房間都挑完后再?gòu)南峦咸粜》块g(圓圈),這樣,七個(gè)音都住進(jìn)了自己的家。

  話說(shuō)這天,C要去拜訪其他的音,于是就開始爬樓梯了。爬一層就是一個(gè)升號(hào),所以,一個(gè)升號(hào)就到了G,兩個(gè)升號(hào)就到了D,依此類推。這樣一層一層的爬上去,爬了六樓(六個(gè)升號(hào))之后,就看到了F。C跟F是很好的朋友(Close Friends),所以F看到C爬上來(lái)的時(shí)候,非常高興,反正很high就對(duì)了,所以F就變成了F#,然后他跟C說(shuō),其實(shí)上面還有一個(gè)閣樓,你上去可以看到城市的全貌。于是C就又爬了一層(七個(gè)升號(hào)了喲),果然這上面風(fēng)景獨(dú)好,C也很高興很high,就變成了C#。

  所以,整個(gè)上樓(升調(diào))的過(guò)程,就是:

  C - G (1) - D (2) - A (3) - E (4) - B (5) - F# (6) - C# (7),括號(hào)中的數(shù)字表示升號(hào)數(shù)目。

  看了半天,高興勁兒過(guò)了(C# 又變成C 咯),C要回家了。每下一層樓就是一個(gè)降號(hào)。C下了一層(一個(gè)降號(hào)),原先的F#看到C要走,自然高興不起來(lái),所以F#就又還原成了F;C 又下了一層(兩個(gè)降號(hào)),B看到C要走,也高興不起來(lái),就變成了bB(降B);依此類推,直到下了六層(六個(gè)降號(hào)),看到了不高興的bG(降G)。最后,C 回到了自己的家。

  所以,整個(gè)下樓(降調(diào))的過(guò)程,就是:

  C - F (1) - bB (2) - bE (3) - bA (4) - bD (5) - bG (6),括號(hào)中的數(shù)字表示降號(hào)的數(shù)目。

  簡(jiǎn)單的心像聯(lián)想記憶法舉例

  如果讓你看一本書和一部電影,你是對(duì)書里面的文字影響更加深刻呢,還是對(duì)電影的畫面感記憶更加深刻呢。如果我讓你講故事的主線,你是不是開始回憶畫面,男主人公怎么了,然后和女主人公在美麗的森林里。一幅幅畫面在你腦海里反復(fù)翻滾。而你不太會(huì)回憶那些可惡抽象的文字。

  如果讓你記憶這幾個(gè)詞語(yǔ),你會(huì)怎么記憶呢。

  1、小鳥 2、操場(chǎng) 3 、紅旗 4、手機(jī)

  5、班主任 6、知乎 7、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試 8、財(cái)經(jīng)法規(guī)

  很多人肯定是一遍一遍的硬在心里面念,這個(gè)時(shí)候,我承認(rèn)你能慢慢記住。我可能掃一眼就能記住了。為什么呢,引入一個(gè)概念,大腦的工作原理,大家都知道,我們的大腦是分左右腦的,左腦是抽象記憶,記憶一些文字,公式之類的。右腦是形象記憶,記憶一些圖像,畫面。你們?cè)谟洃浀臅r(shí)候只會(huì)用到你的左腦,而不會(huì)用到你的右腦。你會(huì)一遍一遍死記硬背,讓這些詞語(yǔ)抽象的印在你的腦子里面,而且不經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)你會(huì)慢慢的淡忘(根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線)。

  那么,對(duì)于系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)記憶法的人是怎么記憶的呢。我會(huì)把它們很快的轉(zhuǎn)化為圖像。我用圖畫和文字?jǐn)⑹鰜?lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么記憶的。對(duì)于前面五個(gè)詞語(yǔ),很簡(jiǎn)單,我首先直接把它們轉(zhuǎn)化為圖像就好了。后面的兩個(gè)詞語(yǔ),知乎, 計(jì)算機(jī)等級(jí)考試, 財(cái)經(jīng)法規(guī),怎么記憶?這個(gè)時(shí)候我就開始轉(zhuǎn)化為圖像了。知乎=知乎吉祥物鐘司南 計(jì)算機(jī)等級(jí)考試=計(jì)算機(jī) 財(cái)經(jīng)法規(guī)=彩龜。

  好了 ,這幾個(gè)詞語(yǔ)全部轉(zhuǎn)換為圖像的格式了,那么接下來(lái)就要開始記了,如何記呢?

  聯(lián)結(jié) 把這幾個(gè)詞語(yǔ)放在一個(gè)畫面中,讓后編成一個(gè)畫面,畫面越荒.唐,越奇妙,越讓人記憶深刻最好。 一只巨大的黃色的小鳥飛向了操場(chǎng),操場(chǎng)上紅旗飄揚(yáng),紅旗頂上頂著一個(gè)手機(jī),手機(jī)里面鉆出來(lái)你高中時(shí)候的班主任,班主任手里面拿著知乎的吉祥物鐘司南,鐘司南在電腦旁邊打著游戲,從電腦里面爬出來(lái)一只彩龜。


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