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什么是多通道記憶法

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  記憶,是學習的童要環(huán)節(jié),是鞏固知識的重要手段??茖W記憶,有利于提高學習效率,有利于加速知識積累。因此,要提高學習效率,加速知識積累,就要學會科學地記憶。今天小編為你整理多通道記憶法,希望能幫到你。

  多通道記憶法

  要記憶外部信息,必先接受這些信息,而接受信息的“通道”不止一條,有視覺、聽覺、動覺、觸覺等等。有多種感知覺參與的記憶,叫做“多通道”記憶。這種記憶方法效果比單通道記憶強得多。

  古書《學記》中有這樣一句話:“學無當于五官,五官不得不治。”意思是說,學習和記憶如果不能動員五官參加活動,那就學不好,也記不住。這說明遠在2000年前中國古代人就已經(jīng)認識到讀書學習要用眼看,用耳聽,用口念,用手寫,用腦子想,這樣才能增強記憶效果。

  宋代學者朱熹說,讀書要三到:“謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼、口豈不到乎。”

  現(xiàn)代科學研究表明,人從視覺獲得的知識,能夠記住25%,從聽覺獲得的知識能夠記住15%,若把視覺與聽覺結合起來,能夠記住65%。

  有位老師曾經(jīng)用三種方法讓三組同學記住十張畫的內(nèi)容:對第一組同學,他只是告訴說畫上畫了些什么,并不給他們看這些畫。也就是說這組同學只是聽,沒有看。對第二組 同學正好相反。老師哈給他們看這十張畫,可是不再給他講每張畫畫了些什么。也就是說這組同學只是看,沒有聽。對第三組同學是又讓聽又讓看。老師不但告訴他們畫的內(nèi)容,而且在講每張畫的內(nèi)容的同時,就給他們看那張畫。過了一段時間,老師分別問這三組同學記住了多少畫的內(nèi)容。結果第一組記住的最少,只有百分之六十;第二組稍多,記住了百分之七十;第三組記住最多,達到百分之八十六!這說明只聽不看的同學記得最少,還僅僅是兩種感覺器官并用,記憶效果就比只用其中一種好得多。如果把所有的感覺器官一齊調(diào)動起來,記憶效果就更好了。

  怎樣進行多通道記憶

  多通道記憶法動員腦的各部位協(xié)同合作,來接收和處理信息。這種方法在掌握各種語言文字的過程中效果顯著。因為不論哪一種語言,學習目的總是為了讀、寫、聽、說,這四種能力恰恰涉及到信息輸入和輸出的四種不同的通道,因此,在學習語文、外語等課程時,最好采用多通道記憶法。

  新聞記者在新聞采訪中,為了抓住信息,往往是動腦動手,聽、說、寫并用,采用多通道記憶方法。在日常生活中,要記住一段比較長的話語,最好是邊聽邊記,正所謂“眼過千遍,不如手寫一遍”,旨在說明動筆對于記憶的重要。

  因此,在掌握各種語言文字或是接收處理語言信息之時,應運用多通道記憶法,其正確的作法是,邊聽邊積極思維,以聽懂為第一,總結出所接收的語言信息的內(nèi)容要點,并在其語言停頓的空隙,扼要地記上幾個字或幾句話

  提高記憶方法

  在日常生活中提高自己記憶力的辦法其實是很多的,重要的是你要做個提高自己記憶能力的有心人,在任何場合都形成習慣。我們可以從以下7個方法著手,結合自身的實際情況加以改進和完善。

  每天鍛煉。有氧鍛煉對身體的各部分,包括大腦都有好處。

  吃好吃對。常吃菠菜、深色綠葉菜、三文魚、葡萄汁或葡萄酒、熱可可、全麥制品和糙米、杏仁和核桃、橄欖油、大蒜、藍莓果、雞蛋、牛奶或酸奶、核桃、黃豆和沙丁魚、海帶、南瓜、青椒、花菜、胡蘿卜、瘦豬肉這20種食品可提高記憶力。另外,每日多餐少食也可以通過降低血糖滴度改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能。

  減輕壓力。持續(xù)、突發(fā)性的壓力對大腦有損害。放松,練練氣功或者與人交談來排解壓力。

  善于觀察。很多時候記不住不是因為記性差,是因為看的不仔細。頭天見到的新人,第二天再碰見就想不起來了,多半是因為沒有專門去記。訓練觀察力可以用一張自己不熟悉的畫面,看幾秒鐘后翻過去,嘗試敘述畫中的內(nèi)容。每次做這個練習的時候都找一張自己沒見過的畫,多加訓練就可練就過目不忘

  保持活躍。南宋著名哲學家、教育家陸九淵曾說:“身體不運則病,精神不運則愚”。大腦就象肌肉,常鍛煉能促進大腦發(fā)育。學一種新語言、一種樂器,或者玩玩智力游戲都是保持大腦活躍的好辦法。

  不斷重復。重復得越多,記得越牢??梢孕睦锬?,也可以寫下來,找各種方法重復需要記住的內(nèi)容。

  通過專業(yè)的記憶訓練,掌握記憶的技巧和捷徑也是快速增強記憶力的訣竅。

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