如何記憶26個字母的訣竅

　　26個字母是英語中最基本的，是學習英語的基礎?，F(xiàn)在小孩很小就開始學習英語了，打好基礎更為重要了。記憶26個字母是有訣竅的。下面由學習啦小編給你帶來關于如何記憶26個字母的訣竅，希望對你有幫助!

　　26個字母編碼

　　a----apple----蘋果

　　b----bee ----蜜蜂

　　c----cat ----貓

　　d----dog ----狗

　　e----egg ----雞蛋

　　f----fish ----魚

　　g----gate ----門

　　h----horse----馬

　　i ----ice ----冰塊

　　j ----jeep ----吉普車

　　k----key ----鑰匙

　　l ----lock ----鎖

　　m----moon----月亮

　　n----nurse ----護士

　　o----orange----橙子

　　p----pig ----豬

　　q----queen----女王

　　r----rabbit----兔子

　　s----snake----蛇

　　t----tiger----老虎

　　u----UFO----不明飛行物

　　v----venus----維納斯

　　w----watch----手表

　　x----x-ray----x光、x射線

　　y----young----年輕人

　　z----zoo ----動物園

　　26個字母編碼的聯(lián)想記憶方法：

　　從蘋果里飛出一只蜜蜂，蜜蜂扎了貓一下，貓?zhí)饋硪Я斯芬豢?，狗一屁股坐到一堆雞蛋上，從雞蛋里面游出了一條魚，魚飛出去，把門撞倒了，門倒下來，壓到了一匹馬，馬受驚后把腳底下的一塊冰猛踢出去，冰塊撞翻了一輛吉普車，車上裝滿了鑰匙和鎖，這些鎖本來是用來鎖住月亮的，在月亮上有一個護士在吃橙子，她把吃剩下的橙子喂給豬吃，結(jié)果豬就變成了一個女王，女王懷里抱著一只小白兔，小白兔變成了一條蛇，猛撲出去，把老虎咬了一口，老虎嚇得立刻跳上了一個UFO，從UFO里掉出了一個維納斯像，這個維納斯像手上戴著一只非常漂亮的手表，從這只手表里射出一束x射線，這束射線打在一個年輕人身上，把他打到動物園里變成了動物。

　　學習26個字母的方法

　　1. 注重示范發(fā)音的正確性

　　字母發(fā)音直接影響著學生單詞的發(fā)音，而且學生錯誤的發(fā)音一旦形成就很難再糾正。因此教師在教學字母之前一定要多聽錄音，糾正好自己的發(fā)音。在課堂教學中教師要讓學生聽磁帶跟讀，觀察他們的口形，并鼓勵模仿得好的學生示范領讀，幫助其他同學糾正發(fā)音。

　　2. 把握學生的發(fā)音難點

　　受各地方方言的影響，學生對字母的發(fā)音往往會出錯。比如：南方人容易把A讀成/e/。因此，教師要把握好學生方言發(fā)音難點，預先采取各種教學方法防止錯誤發(fā)音的出現(xiàn)。

　　3. 強化個別字母教學

　　盡管許多學生對字母有了一定程度的掌握，但大多數(shù)學生都沒有進行過系統(tǒng)的字母學習，中間難免存在著許多似是而非的現(xiàn)象。例如學生對“Gg”“Jj”兩個字母的讀音容易混淆，對“Uu”和“Ii”這兩個字母的發(fā)音不到位。教師在教學中應針對這種情況加強這幾個字母的訓練。

　　4. 注重讀音歸類教學

　　把字母按讀音進行分類是字母讀音教學的一個重要任務，也是學生覺得有一定難度的一項內(nèi)容。為了使學生能更好得掌握，教師可采用“分家”游戲的方法，按“家族”將26個字母進行分類記憶。首先將字母劃分為七個家族，再對號入座，最終編成一首音素家族chant 幫助學生記憶：

　　A、H、J、K 是A 家族，A，A是族長。

　　E的家族有八位，BCDE，GPTV，E，E是族長。

　　/e/ 的家族沒有族長，它的成員有七位，F(xiàn)LMN，SX 和Z。

　　U 的家族有三位，UQW，U，U是族長。

　　I 的家族有兩位，IY，I，I是族長。(手勢指著自己)

　　R 和O單獨住，它們自己是族長。

　　5. 注重語音暗線的鋪墊

　　在三年級下冊學生用書中，字母讀音和字母例詞的安排是一條語音暗線，教師教學時要努力讓學生掌握字母的正確讀音，并初步感知字母在例詞中的讀音，為以后學習語音奠定基礎。比如講到字母Ee時，例詞是egg，elepghant，教師可突出字母E的發(fā)音。英語中共有48個國際音標，如果學生能在學習26個字母的同時掌握與此相關的26個音素，將會為以后的語音學習打好基礎。