學(xué)習(xí)英語(yǔ)，最基本的就是記憶詞匯。記憶要有方法，沒(méi)有方法的去背是沒(méi)有效率的。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于高效記憶詞匯的秘訣，希望對(duì)你有幫助!

　　高效記憶詞匯的秘訣

　　秘訣一、合成詞

　　有些漢字，比如"明""解"等屬于合成字。"日"即太陽(yáng)，是白天光明的來(lái)源;"月"即月亮，是黑夜光明的來(lái)源;所以"明"就"日"和"月"兩個(gè)字合成而來(lái)。在英語(yǔ)詞匯里有與此類似的合成詞，這些合成詞是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的具有獨(dú)立意義的子詞組合而成的，而且合成詞的意義通常就是其構(gòu)成中子詞意義的疊加與復(fù)合。比如：

　　1. football n. 足球，足球比賽〔foot腳、足，ball球;主要靠腳踢來(lái)進(jìn)行的球賽〕

　　2. overcome vt. 戰(zhàn)勝，克服〔over越過(guò)，come來(lái);努力地越過(guò)各種障礙而來(lái)〕

　　3. widespread a. 分布廣的，散布廣的〔wide寬廣的，spread散布、蔓延〕

　　秘訣二、結(jié)構(gòu)詞

　　就像漢字由偏旁部首組成一樣，許多英語(yǔ)單詞也是由詞根、詞綴按照一定的邏輯聯(lián)系構(gòu)成的。單詞數(shù)量雖然浩瀚如海，但常用的詞根、詞綴數(shù)量和漢字的偏旁部首差不多，只有二三百個(gè)。若利用詞根、詞綴對(duì)英語(yǔ)單詞進(jìn)行構(gòu)詞分析和解形釋義，單詞既好認(rèn)又好記，詞義一目了然。

　　1. advise vt. 勸告，建議〔前綴ad-對(duì)、向，詞根vis看，-e動(dòng)詞后綴;就某件事應(yīng)該如何做向別人提出自己的看法〕

　　2. invisible a. 看不見(jiàn)的，無(wú)形的〔前綴in-不、無(wú)，詞根vis看，形容詞后綴-ible可…的;不可能被看見(jiàn)的〕

　　3. television n. 電視，電視機(jī)〔詞根tele遠(yuǎn)，詞根vis看，-ion名詞后綴;通過(guò)電波由遠(yuǎn)處傳來(lái)可供觀看的圖像〕

　　4. visual a. 看得見(jiàn)的，視覺(jué)的〔詞根vis看，形容詞后綴-ual…的;看得見(jiàn)的〕

　　秘訣三、聯(lián)想詞

　　將漢字"干"顛倒過(guò)來(lái)寫(xiě)就是"士"，再將"由"顛倒一下就成了"甲"，這是一種簡(jiǎn)捷的漢字識(shí)記方法。無(wú)獨(dú)有偶，在英語(yǔ)詞匯里存在同樣的情況，將某些單詞的字母組合反順序?qū)懗鰜?lái)觀察，就變成了另外一些單詞，即它們兩兩之間的詞形也是互為顛倒。對(duì)這樣的英語(yǔ)單詞用奇特聯(lián)想法以舊帶新，不僅令人興趣盎然，而且可以達(dá)到速而準(zhǔn)的記憶效果。

　　1. evil n. 罪惡〔顛倒詞〕生活(live)一顛倒，變成了罪惡(evil)

　　2. pot n. 壺，罐〔顛倒詞〕壺(pot)的蓋子在其頂端(top)

　　對(duì)于學(xué)英語(yǔ)每個(gè)人都有自己的方法，因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)想到一些稀奇古怪的記單詞方法，其實(shí)以上還不算什么新大陸了，還有更離譜的記憶方法我就不說(shuō)了，因?yàn)閷?shí)在有些雷人，要不說(shuō)個(gè)你聽(tīng)聽(tīng)，英文ban(禁止、禁令)，而"ban"的發(fā)音正是漢字"頒"，禁令是要頒布的，這種方法你想得到嗎?

　　學(xué)習(xí)是要注意的事項(xiàng)

　　1.堅(jiān)持體育鍛煉

　　身體是學(xué)習(xí)的“本錢(qián)”。沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來(lái)越弱，學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?

　　2.學(xué)習(xí)要主動(dòng)

　　只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。

　　3.保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處

　　每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。